四川理工学院土木工程框架结构设计毕业论文答辩ppt

双流第二中学教学楼框架结构设计院系：建筑工程学院专业：土木工程学生姓名：工程概况•工程名称：双流县第二中学教学楼•建设地点：成都市•建筑面积：4019㎡•结构类型：钢筋混凝土框架结构•基础形式：柱下独立基础•抗震设防烈度：七度设计流程1、建筑设计2、结构设计（手算部分）建筑设计设计原理：工程构造：平面设计、立面设计、剖面设计1.基础2.墙体3.楼、地、屋面构造4.门窗1.自然条件2.地基承载力3.抗震设防烈度4.场地类别5.建筑面积及层数设计资料：一层平面图北立面图结构设计3.荷载计算4.楼板设计、楼梯设计7.梁、柱截面设计8.基础设计2.计算简图5.地震作用结构内力分析6.内力组合1.结构布置1.结构布置初步估算梁柱截面尺寸：框架梁的截面尺寸按下式估算梁高：h=（1/8~1/12）L，其中L为梁的跨度梁宽：b=（1/2~1/3）h故框架横梁的截面尺寸为b×h=300㎜×600㎜框架纵梁的截面尺寸为b×h=250㎜×500㎜框架柱按轴压比初步估计截面尺寸，计算公式如下：通过计算取柱子尺寸为500mm×500mm2.计算简图3.荷载计算1、恒载标准值计算2、活荷载标准值计算3、竖向荷载下框架受荷总图4、重力荷载代表值的计算4.楼板设计、楼梯设计•楼板设计1.A-C单向板的计算2.B-D区格板的计算•楼梯设计1.踏步板计算2.斜梁设计3.平台板的设计4.平台梁的设计5.地震作用结构内力分析1.横向框架侧移刚度计算2.横向水平地震力计算3.水平地震作用下的位移验算4.水平地震作用下框架内力计算荷载组合时考虑三种荷载组合形式：（1）恒荷载+活荷载（2）恒荷载+活荷载（3）+恒荷载。6.框架内力组合1.21.41.351.01.21.3恒荷载+0.5活荷载地震荷载7.梁、柱截面设计1.框架梁的正截面及斜截面设计（1）正截面承载力计算（2）斜截面受剪承载力计算2.框架柱的正截面及斜截面设计（1）轴压比验算（2）正截面承载力计算（3）斜截面受剪承载力计算基础（采用柱下独立基础）（1）初步确定基础尺寸（2）地基承载力验算（3）冲切验算（4）配筋计算8.基础设计最后，感谢学校学院的培养，感谢各位老师的悉心教导，在这四年里，传授给了我很多知识，使我掌握土木工程的基本专业技能，并能在设计中得以体现，谢谢老师，谢谢你们，谢谢你们四年的辛勤栽培！感谢张老师和李老师对我的监督和帮助，让我们能够顺利完成设计。此致敬礼衷心地感谢各位老师在百忙之中评阅论文和参加答辩！由于水平有限，设计中有不妥之处，恳请各位老师批评指正！谢谢！