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第1页勾股定理应用题题型一:已知两边求第三边1、直角三角形中,以直角边为边长的两个正方形的面积为72cm,82cm,则以斜边为边长的正方形的面积为_________2cm.2、已知直角三角形的两边长为5、12,则另一条边长是________________.3、作出长度为10的线段。4、一种盛饮料的圆柱形杯,测得内部底面半径为2.5㎝,高为12㎝,吸管放进杯里,杯口外面至少要露出4.6㎝,问吸管要做多长?针对练习1、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A.2,3,4B.10,8,4C.7,25,24D.7,15,122、已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.14C.7D.7或253、以面积为9cm2的正方形对角线为边作正方形,其面积为()A.9cm2B.13cm2C.18cm2D.24cm2题型二:利用勾股定理测量长度例1:如果梯子的底端离建筑物9米,那么15米长的梯子可以到达建筑物的高度是多少米?AB第2页例2:如图(8),水池中离岸边D点1.5米的C处,直立长着一根芦苇,出水部分BC的长是0.5米,把芦苇拉到岸边,它的顶端B恰好落到D点,并求水池的深度AC.例3:如图所示,一棵大树在一次强烈台风中于离地面10m处折断倒下,树顶落在离树根24m处.大树在折断之前高多少?题型三:转化思想例:如图,有一圆柱,其高为12cm,它的底面半径为3cm,在圆柱下底面A处有一只蚂蚁,它想得到上面B处的食物,则蚂蚁经过的最短距离为________cm。(π取3)题型四:利用勾股定理解决实际问题例:如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为多少米?第3页巩固练习1、如图1,直角△ABC的周长为24,且AB:AC=5:3,则BC=()A.6B.8C.10D.12图1图22、如图2,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,如果梯子的顶端下滑4米,那么梯子的底部在水平方向上滑动了()A.4米B.6米C.8米D.10米3、将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为hcm,则h的取值范围是()A.5≤h≤12B.5≤h≤24C.11≤h≤12D.12≤h≤244、已知,如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2B.8cm2C.10cm2D.12cm24题5题6题5、已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,则四边形ABCD的面积为()A、36,B、22C、18D、126、如图中阴影部分是一个正方形,如果正方形的面积为64厘米2,则X的长为厘米。7、如图,从电线杆离地面6米处向地面拉一条长10米的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部为米。7题8题8、如图,在等腰直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,AB=8,则AD2=。9、小华和小红都从同一点O出发,小华向北走了9米到A点,小红向东走了12米到了B点,则________AB米。10、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其第4页中最大的正方形的边长为6cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为_____cm2。11、如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,求该河流的宽度为多少?课后思考题如图,一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20、3、2,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是。
本文标题:勾股定理常见练习题
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