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作文是思维课写作业的“烦恼”我没有完成作业“偷”写作业我要“减负”写作业的启示作业中的乐趣由作业想到的我不想写作业偷懒罚写作业特殊的作业妈妈给我的额外作业我想“逃”经验并不总是正确的虎头蛇尾食恶果一份特殊的礼物“多”一定是负担吗思考的力量作业中的乐趣思维转换海阔天空“小我”服从“大我”贪小失大勇于承担感恩之花处处开一份特殊的爱“爱”=“作业”“作业”无价
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本文标题:作文教学一图多看
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