第2讲-专题过关高分练(五)——中国特色社会主义建设道路和科技文艺

专业文档珍贵文档专题过关高分练（五）——中国特色社会主义建设道路和科技文艺（时间：45分钟满分：85分）一、选择题(每小题4分，共48分)1．1953年，我国开始实行粮食的计划收购与计划供应政策，统购价格由中央规定，对城市人民和农村缺粮人民实行粮食计划供应，严禁私商自行经营粮食。这一政策的制定()A．是基于国家工业建设的需要B．是基于解决人民温饱的需要C．是基于国家经济困难的应对D．是基于国家全面建设的需要解析：选A1953年，我国开始实行粮食的计划收购与计划供应政策，是基于国家工业建设的需要，故A项正确；材料与解决人民温饱无关，故B项错误；新中国成立后，人民政府领导开展了大规模的土地改革运动和国民经济恢复工作，为向社会主义过渡奠定了基础，因此1953年计划政策不是国家经济困难导致的，故C项错误；国家进行社会主义全面建设时期是1956年，故D项错误。2．(2017·大连测试)有学者评论建国初期的某经济政策：“它为私人资本的消亡设计了一个‘退出通道’，它意味着产权改造的实质完成。”材料中的“退出通道”()A．建立了私营经济体系B．实现了生产关系变革C．导致了浮夸风的出现D．促进了国民经济恢复解析：选B新中国成立初期国家实行社会主义三大改造，对私营工商业通过公私合营的方式实现由私有制到公有制的转变，故B项正确。3．(2018届高三·东北三省四市联考)下表是1953～1957年间我国工业与基本建设投资情况统计，该表反映了新中国()工业投资金额基本建设投资项目数行业比例(%)投资主体比例(%)金额(亿元)重工业85中央81.8481.15轻工业15地方18.2107.32A.产业结构的均衡发展B．工业体系的构建模式C．社会主义制度的确立D．地方经济发展的困境解析：选B材料包含两部分内容，一是重工业、轻工业的投资金额与比例，二是中央和地方在基本建设上的投资金额与比例，这说明1953～1957年中国工业体系主要由中央投资重工业领域，体现了工业体系的构建模式，故B项正确。4．据湖北省公私合营企业私方人员安排统计，至1956年底，有68%以上的私方人员进入了国营企业，担任行政领导职务的达28.6%。这一现象说明()A．国家重视保持合营企业稳定B．合营企业经营方式没有改变C．国家坚持了新民主主义原则专业文档珍贵文档D．合营企业缺乏经营管理人才解析：选A据材料“有68%以上的私方人员进入了国营企业，担任行政领导职务的达28.6%”可知国家重视保持合营企业稳定，故A项正确。5．陈云在八大会议上对于中国社会主义经济体制提出了“主体——补充”思想，也就是社会主义公有制经济应该允许私有制经济存在。同时提出：“计划经济与市场经济是互为补充的，计划和市场都是经济发展和现代化的手段。”材料表明()A．经济体制改革开始推行B．社会主义建设两种经济可以并存C．计划经济体制已经完善D．经济建设仍受“左”倾思想的影响解析：选B改革开放后，经济体制开始改革，故A项错误；材料中社会主义建设允许私有制的存在说明两种经济可以并存以实现中国现代化，故B项正确；中共八大时计划经济体制初步建立，故C项错误；中共八大正确探索了社会主义建设道路，故D项错误。6．(2017·邯郸模拟)张乐平创作的漫画《天罗地网》，以写实的笔法，记录了1958年的“剿雀”战：战旗飘扬、全民动员，人们爬在屋上、树上，敲锣打鼓、放鞭炮、呐喊鼓噪、枪打雀、猫咬雀。这场围剿麻雀的运动()A．加快了城市化的进程B．促进了国民经济的恢复和发展C．破坏了农业生态环境D．推动了人民公社化运动的开展解析：选C根据所学知识可知1958年的“剿雀”战是党内“左”倾错误的表现，不利于国民经济的恢复和发展，破坏了农业生态平衡，故C项正确。7．1960年和1979年，中共中央先后提出了两个以“调整”为核心的国民经济“八字”方针，尽管相距近20年，但调整的重心都是国民经济各部门的比例关系。这两次“调整”都()A．体现出计划经济的特点B．面临有利的国际形势C．全面纠正了“左”倾错误D．实现了经济体制转型解析：选A两次调整都体现出了国家对经济的引导作用，故A项正确；1960年中国面临较为严峻的国际形势，故B项错误；1960年只是在经济领域纠正“左”倾错误，故C项错误；1960年后中国仍然实行计划经济体制，故D项错误。8．(2017·安阳模拟)1979年中国提出对内改革、对外开放的经济政策，在中国搞起了“羞答答的社会专业文档珍贵文档主义市场经济”，国家政策从此变更。这里的“羞答答的社会主义市场经济”是指()A．严格意义的市场经济体制B．将市场作为手段加以提倡C．否定计划配置资源的影响D．一定程度上发挥市场的作用解析：选D根据材料“1979年”结合所学知识可知当时尚未建立严格意义的市场经济体制，故A项错误；根据所学知识可知当时只是尝试以市场作为发展经济的手段，并未提倡，故B项错误；否定计划配置资源的影响不符合史实，故C项错误。9．广东省某县曾经先后完成了三件大事，一是县经委对县办工业企业实行超计划利润提成奖；二是撤销五个工业主管局，由县经委直接领导企业；三是在超计划利润提成奖的基础上，县经委实行财政任务递增包干和超额分成。这些举措()A．减少了地方政府的财政收入B．实现了政企分开C．改革了国营企业的管理体制D．改变了企业的所有制形式解析：选C材料中的措施会增加地方政府的财政收入，而不是减少地方政府的财政收入，故A项错误；材料并没有实现政企分开，只是采取了一系列措施来增强企业的活力，故B项错误；材料通过改革国营企业的管理体制，来调动企业的积极性，故C项正确；材料无法改变企业的所有制形式，故D项错误。10．(2017·唐山模拟)我国政府最终确定每年4月24日为中国航天日，是因为()A．1964年的这一天，我国成功爆炸了第一颗原子弹B．1970年的这一天，我国成功将第一颗人造地球卫星送入太空C．1980年的这一天，我国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭D．2003年的这一天，我国成功发射“神舟五号”载人宇宙飞船解析：选B1970年4月24日，我国成功将第一颗人造地球卫星送入太空，是新中国航天事业的开端，故B项正确。11．1988年9月，邓小平在《科学技术是第一生产力》一文中指出：“从长远看，要注意教育和科学技术。……最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。”对此理解正确的是()A．指出科技发展最终要靠生物工程技术B．促成全面发展教育方针的确定C．奠定了“科教兴国”战略的理论基础D．启发袁隆平成功选育“南优2号”解析：选C农业的发展最终要靠生物工程技术，故A项错误；早在1983年邓小平就提出了教育要面向现代化、面向世界、面向未来的教育方针，故B项错误；据材料信息可以得出邓小平的这一论断奠定专业文档珍贵文档了“科教兴国”战略的理论基础，故C项正确；袁隆平成功选育“南优2号”是在1973年，故D项错误。12．读《1957～1960年各级各类学校增长情况(单位：所)》。从表中得出的正确结论是()年份高校高中初中小学1957229218489125473001958791414424787776800195984141441669173740019601289469017115726500A.“一五”计划工业化建设的客观要求B．“文化大革命”所造成的教育怪象C．违背教育规律不符合当时国情的举措D．人民群众提高文化素养的强烈要求解析：选C“一五”计划完成于1957年，与材料“1957～1960年”时间不符，故A项错误；“文化大革命”爆发于1966年，与材料时间不符，故B项错误；根据图表，从1958年开始，从小学到高校数量都有迅猛增长，受社会主义建设总路线影响，教育界开展“大跃进”，违背教育规律，故C项正确；1957～1960年学校数量增加，不能反映人民群众提高文化素养的要求，故D项错误。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．人口流动是历史长河的缩影，折射出社会发展的兴衰演变。阅读材料，完成下列要求。材料一客家先民自中原河洛一带迁居南方，古有民谚“北有大槐树，南有石壁村”。罗香林教授认为除了其他零星的迁入或自各地以服官或经商而迁至的，历史上客家人曾经历五次大规模的迁徙运动。第一次：受五胡内迁影响，自东晋始，大批中原人举族南迁至长江流域。第二次：唐末的黄巢之乱，迫使客家先民继续南下，到达闽粤赣接合部，成为客家的第一批先民。第三次：金人南下入主中原，宋高宗南渡，更多的移民集聚于此，与当地的土著和先期迁入的畲族先民交流融合，最终形成客家民系。第四次：明末清初，客家内部人口激增，因资源有限，大批闽、粤客家人从客家大本营向外迁移，最远内迁至川、桂等地区，历史上的“湖广填四川”即发生在此时期。第五次：清朝咸丰(1851～1864年)以后……部分客家人分迁至广东南部、海南乃至海外，客家人走向世界。——摘编自罗香林《客家研究导论》材料二1978年至1983年，我国流动外出的农民总数不足200万人；而到1987年，流动人口数量就猛增至1810万人。进入90年代后，流动人口的增长更是势不可挡，其中1995年全国流动人口数量达到7073万人，占全国总人口的比例进一步提高到5.86%。人口流动的方向大多由内地省份向沿海省份流动。——摘编自徐德莉《近代化视角下的中国农村人口流动》(1)客家人寻根河洛，源于我们古代哪种制度？依据材料一及所学知识分析清朝以前客家人南迁的主要原因。(6分)(2)依据材料一及所学知识概括第五次迁徙中部分客家人迁往海外的历史背景。(6分)专业文档珍贵文档(3)依据所学知识，分析材料二中各时期人口流动现象出现的主要原因，并指出改革开放后人口流动与历史上客家迁徙相比发生了怎样的变化。(13分)解析：第(1)问，“寻根”体现的是宗法制的影响。从材料中前四次客家人迁徙的背景上分析原因。第(2)问，抓住时间信息，联系当时的国内背景分析。第(3)问，依据所学知识和材料二内容概括原因即可；综合材料一、二，从客家迁徙的时期、推动力、原因、规模、流向地区、年龄段等进行分析发生的变化。答案：(1)制度：宗法制。(2分)原因：战乱；人地矛盾；经济重心南移；官职迁调或经商。(4分)(2)背景：鸦片战争后清朝闭关政策被打破；通商口岸的开放；交通运输业的发展；国内太平天国运动爆发等动乱；列强贩卖华工出国。(6分，任答三点)(3)1978～1983年：经济特区的设立(或改革开放政策的实行)；流动较少是因为家庭联产承包责任制的实施，农村主要劳力集中在发展农业上(或城市工业化整体水平不高)。(2分)1987年后：城市经济体制改革全面展开；对外开放扩大，如设立沿海开放城市、沿海经济开放区等。(2分)90年代后：改革开放进入新阶段，市场经济体制的实行；农业现代化进程加快，剩余劳动力增多。(2分)变化：由多发生于社会动荡时期到发生在和平时期；由被动流动到主动流动为主；原因由政治(战争)因素到经济因素为主；由大规模迁移到分散流动为主；由落后地区向发达地区流动；由举族迁移到以青壮年劳动力迁移为主。(7分，其他答案如言之有理也可酌情给分。)14．阅读材料，回答问题。材料下表反映了新中国成立以来出国留学的情况。阶段目的地总人数学习的主要领域1950～1965年苏联和东欧国家1.6万以理科为重点1972～1978年美、日等49个国家13万学习和研究外国语言1978～2000年80多个国家34万以物理、化学、医学、计算机、数学和机械工程为主2001～2011年103个国家，但大部分集中在美、日、英、澳、加等190万以商务管理、工程学、数学和计算机科学以及社会科学为主表中内容能够反映出新中国成立以来出国留学情况的多种变化趋势，请指出其中一种趋势并说明其形成的原因。(12分)解析：本题为开放探究型试题，旨在考查新中国成立以来出国留学的发展历程。解答此题的关键在于准确掌握出国留学的目的地和总人数的变化，据此归纳出发展趋势，然后结合所学史实说明原因。任意选