护理学研究习题库

.单项选择题第一章：绪论1(P2)研究结果可表现的内容不包括(C)A.描述事物的现状B.发现事物的内在联系和本质规律C.应用于实践D.引出定律或产生理论2(P3)护理研究最早选择的课题是(A)A.护理教育的研究B.护理管理的研究C.护理学历史的研究D.护理理论的研究3(P4)第一位.从事护理学研究的学者是(B)A.MorseB.南丁格尔C.MA.NuttingD.Giorgi4(P5)C，南丁格尔的理论和实践为护理作为一门正式学科莫定了基础。A.18世纪中叶B.18世纪末C.19世纪中叶D.19世纪末5(P5)20世纪20年代初期，美国的护理研究侧重于(A)A.如何加强护理教育B.结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题C.发现护理人员和护校学生的性格特点D.建立护理实践标准6(P5)20世纪40年代，美国护理研究的研究重点在护理教育方面，研究内容主要为(B)A.如何加强护理教育B.结合临床探讨对护理人员合理安排、医院环境的问题、护理功能、护士的角色、在职教育、护患等方面的问题C.发现护理人员和护校学生的性格特点D.建立护理实践标准7(P5)1923年，美国护理学和护理教育一项里程碑的研究为(C)A.《时间的研究》B.有关体温计的研究C.Goldmark报告D.《护理的未来》8.(P5)美国最早的护理研究课程的设立和发展始于(A)A.20世纪20年代B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪50年代9(P7)南丁格尔理论系的核心内容是（D）A.加强护理教育B.改善护患关系C.理想的护士特征.D.促进健康、预防疾病、照顾患者10(P7)美国护理科学的“成熟期”是(D)A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代11(P)我国高等护理教育中断时间较长，研究生教育始于(C)A.1977年B.1982年C.1992年D.1997年12(P7)21l世纪护理的目标是(B)A.促进健康，预防疾病B.发展科学知识使护士能够开展以循证为基础的护理实践C.结合护理概念、模式，提高护理教育水平，从而提高护理研究水平D.使患者处于最佳状态，为患者恢复健康提供支持13.(P7)中华护理学会成立的时间和地点是(A)A.1909年8月，江西枯岭B.1922年，北京C.1909年8月，江苏南京D.1922年，上海14(P7)D年，中华护士会加人了国际护士会，为中国护理研究的发展起了重要的A.1909B.1912C.1918D.192215(P8)D，是中华护理学会建会以来，组织发展最快、学术活动最活跃的新时期。A.1949年B.1954年C.1960年D.1978年16.(P12)护理研究的最大益处在于（A）A.获得知识和技术的发展、措施的改进B.加深研究对象对自身的了解C.使研究对象在护理干预中获得益处D.收集人类DNA17.(P13)在进行研究风险评估时，最小风险是(B)A.无可预见的影响B.暂时的不适C.较严重的暂时不适D.确定的永久性伤害18(P13)判断研究是否符合道德伦理的第一标准是(A)A.知情同意B.益处评估C.利益风险比D.公正原则19.(P13)关于人体实验的第一个国际性文件是(D)A.《贝尔蒙报告》.B.《赫尔辛基宣言》C.《患者权利法案》D.《纽伦堡法典》20.(P13)把知情同意原则作为全世界医务人员都必须遵循的国际准则规定下来的是(B)A.《贝尔蒙报告》B.《赫尔辛基宣言》C.《患者权利法案》D.《纽伦堡法典》21(P14)国际生命研究领域中最重要的一项通用伦理原则是(C)A.自主决定B.公正C.知情同意D.有益22(P14)知晴同意的特点不包括(D)A.自主B.研究对象的同意必须是自愿的C.同意必须由有行为能力的人做出D.公正公开23.(P14)美国医院联合会颁布《患者权利法案》的时间是(A)A.1973年B.1975年C.1977年D.1980年24(P14)在《患者权利法案》所列出的12项权利中，绝大部分内容所阐述的是(B)A.利益风险比B.知情同意权C.风险评估D.保密程序第二章护理研究的基本程序1.(P16)A是科学研究的关键性第一步，是整个研究的开始，也是关键环节。A.确定研究题目B.文献检索C.形成研究假设D.资料收集2.(P19)最基本的文献类型是(B)A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献3.(P20)从1981年以后逐年向近期查找艾滋病方面的相关文献，这种文献检索方法为(A)A.顺查法B.倒查法C.抽查法D.追溯法4.(P20)要想在短时间内迅速了解肝移植的发展情况，可采用的文献检索方法为(C)A.顺查法B.倒查法C.抽查法.D.追溯法5.(P21)又称分段法或综合法的文献检索方法为(D)A.顺查法B.追溯法C.抽查法D.循环法6.(P22)下列关于概念框架和理论框架的叙述，错误的是(C)A.概念框架实际上是一种尚未成熟的未完全整理好的解释现象的方式B.概念框架可以成为理论框架的前身C.所有的研究都需要陈述理论框架D.一些描述性研究不需要理论框架7.(P22)进行良好科研设计的前提与基础是(C)A.文献检索B.资料收集与整理C.形成理论框架和概念框架D.确认研究变量8(P22)知识更新和科学进步的起点是(D)A.文献综述B.科学假设C.研究问题的提出D.理论框架与概念框架9.(P23)Orem定义的护理系统不包括(C)A.全补偿系统B.部分补偿系统C.零补偿系统D.辅助教育系统10.(P24)在护理研究的基本程序中，哪个步骤是最容易忽略的步骤，但也是最能影响研究成果科学性的关键步骤?(D)A.资料分析B.确立研究问题C.陈述理论框架D.确认研究变量11.(P25)自变量的特征不包括(C)A.它的变化会导致研究对象发生反应B.它的变化能够被研究者所操纵控制C.它的变化使研究者无法做出正确判断和解释D.它的变化是受计划安排，系统性变化的12.(P26)因变量的特征不包括(A)A.它的变化是受计划安排，系统性变化的B.它必须是跟随自变量的变化而变化的因素，或对自变量做出响应的C.它是根据需要，有待观测的因素D.它是能够以某种反应参数来表征的可测量因素13.(P27)下抽象性定义的最简单、最常用的方法是(B)A.采用综述中比较全面的定义B.采用辞典条目的定义C.根据研究目的，对文献中的相关定义略加修改形成自行定义D.通过陈述测量结果来界定14.(P39)护理研究的实施阶段不包括(D).A.预试验B.资料收集与处理C.资料分析D.撰写论文15(P34)第一手数据是专门为回答研究问题而收集的原始数据，其定性数据的收集方式不包括(B)A.小组讨论B.问卷调查C.深度访问D.实地考察16.(P34)第二手数据的来源不包括(B)A.国际互联网B.实地考察C.图书馆D.在线和非在线数据库17.(P34)数据处理过程不包括(A)A.数据收集B.数据编辑C.数据编码D.数据录入第三章确立研究问题1.(P37)下列关于研究问题来源的叙述，错误的是(A)A.一个研究问题的产生，往往是灵光一现B.选题是一个严密的科学思维过程C.选题是科技工作者理论水平和科研能力的综合体现D.研究问题的产生需要有背景，需要有科学理论依据和实践基础2.(P39)确定研究问题的具体步骤可以是(C)A.产生想法~回顾文献~确定变量~形成研究问题~进行探讨B.产生想法~确定变量~回顾文献~进行探讨~形成研究问题C.产生想法~进行探讨~回顾文献~确定变量~形成研究问题D.回顾文献~产生想法~进行探讨~确定变量~形成研究问题3.(P39)是科研选题的重点，也是确定题目的基本条件和价值所在。(D)A.实用性B.科学性C.思想性D.创新4.(P39)一个研究成果的价值或评价一篇论文水平高低的关键在于(C)A.有应用价值B.有指导性C.有新意D.有科学性5.(P41)许多研究者在文章起始首先直接描述(B)A.研究结果B.研究目的C.背景D.结论6.(P42)下列关于假设的叙述，错误的是(B)A.假设是关于两个或更多变量之间关系的陈述B.假设并未提出研究问题的答案.C.假设把研究问题提出的小问题转换为预测预期目的的明确的表述D.并不是每一个研究都一定会有假设第四章医学信息的获取与利用1.(P54)当前和未来文献信息出版的热门载体形式是(D)A.印刷型文献B.缩微型文献C.视听型文献D.机读型电子出版物2.(P56)文献序号的特点不包括(C)A.明确B.简短C.个性D.惟一3.(P56)最适宜用来检索学科概念明确的文献的途径是(A)A.分类途径B.主题途径C.关键词途径D.分类主题途径4.(P57)专业术语概念明确的文献或新兴学科、交叉学科、边缘学科及跨学科的文献最适用的文献检索途径是(B)A.分类途径B.主题途径C.关键词途径D.分类主题途径5.(P58)《中文科技资料目录》的缺点是(C)A.收录范围较窄B.无年度主题累积索引C.无著者途径D.无分类途径6.(p58)目前查找国内医学文献的主要检索工具是(A)A.《中目》(医药卫生)B.《外目》(医药卫生)C.CBMdiscD.MEDLINE7.(P59)《国外科技资料目录》(医药卫生)的缺点是(D)A.年终无年度主题累积索引B.难以借阅或复制原文C.文献题名为英文，不便国内人员利用D.收录范围较窄，报道时差较大8.(P60)《国外医学》的检索途径主要为(A)A.分类检索B.主题检索C.关键词检索D.分类主题检索9.(P62)中国期刊网全文专题数据库(CNKI)的基本检索方式不包括(D)A.全文、篇名、作者B.机构、关键词、中文摘要C.刊名、引文、基金.D.二次检索、组配检索10.(P64)MEDLINE中常用字段“AU”的含义是(B)A.文摘B.著者姓名C.篇名D.著者地址11.(P64)MEDLINE中常用字段“AD”的含义是(A)A.著者地址B.文摘C.评论D.文摘标识12.(P64)MEDLINE中常用字段“AI”的含义是(D)A.著者地址B.文摘C，评论D.文摘标识13.(P64)MEDLINE中常用字段“CM”的含义是(C)A.著者地址B.文摘C.评论D.文摘标识14.(P65)MEDLINE中常用字段“CN”的含义是(A)A.合同号或基金号B.出版国C.语种D.出版类型15.(P65)MEDLINE中常用字段“CP”，的含义是(B)A.合同号或基金号B.出版国C.语种D.出版类型16.(P65)MEDLINE中常用字段“LA”的含义是(C)A.合同号或基金号B.出版国C.语种D.出版类型17.(P65)MEDLINE中常用字段“PT”的含义是(D)A.合同号或基金号B.出版国C.语种D.出版类型18.(P65)MEDLINE中常用字段“PY”的含义是(A)A.出版年B.子文档C.第2文献来源标识符D.化学文摘社化学物质登记号或酶的命名号19.(p65)MEDLINE中常用字段“RN”的含义是(D)A.出版年B.子文档.C.第2文献来源标识符D.化学文摘社化学物质登记号或酶的命名号20.(P65)MEDLINE中常用字段“SB'，的含义是(B)A.出版年B.子文档C.第2文献来源标识符D.化学文摘社化学物质登记号或酶的命名号21.(P65)MEDLINE中常用字段“SI”的含义是(C)A.出版年B.子文档C.第2文献来源标识符D.化学文摘社化学物质登记号或酶的命名号22.(P65)MEDLINE中常用字段“GS'，的含义是(A)A.基因符号B.出版国C.语种.D.出版类型23.(P65)MEDI_INE中常用字段“ISSN”的含义是(B)A.合同号B.国际标准刊号C。基金号D.文献标识24.(P65)MEDLINE中常用字段“NM”的含义是(C)A.子文档B.出版类型C.物质名称D.特征词25.(P65)MEDLINE中常用字段“so”的含义是(D)A。特征词B.出版年C.语种D.文献来源26.(P65)MEDLINE中常用字段“TG”的含义是(B)A.文摘B.特征词C.原文题名D.篇名