苏教版二年级下册数学第6单元归纳总结

第6单元归纳总结重要考点考点解析典型例题口算加、减法1.口算加法的方法:(1)个位上的数加个位上的数,整十数加整十数,再把这两个结果加在一起。(2)一个两位数加另一个两位数的整十数,再用它们的结果加上剩下的一位数。(3)把其中的一个数凑成整十数与另一个数相加,再从结果中减去多凑的数或加上少凑的数。2.口算减法的方法:(1)把减数分成整十数和一位数,用被减数先减整十数,再减一位数。(2)把减数凑成和它接近的整十数,用它们的差再加上多凑的数或减去少凑的数。直接写得数。(1)62+24=(2)65+26=(3)97-45=(4)86-47=【解答】(1)86(2)91(3)52(4)39两步计算的加、减法实际问题初步获得一些分析数量关系的常用策略,提高解决问题的能力。图书室原有42人,走了25人,又来了37人,现在图书室有多少人?【解答】42-25=17(人)17+37=54(人)笔算加法1.笔算方法:把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加后满十就向前一位进一。2.验算方法:把两个加数的位置调换后再加一遍。计算并验算。285+147=【解答】285+147=432重要考点考点解析典型例题笔算减法1.笔算方法:(1)相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减时,要从前一位退1,在本位上加10再减;(2)当个位不够减需要退位时,如果十位上是0,无1可退,就要从百位上退1,当成10个十先传递到十位,(易错题)计算并验算。900-137=【解答】900-137=763再从十位退1到个位,当成10个一计算。2.验算方法:差+减数=被减数;被减数-差=减数。