小学数学三年级分数的初步认识

还认真开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还按照州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了一定的成效。分数的初步认识授课日期及时段教学目的1理解分数的意义，能正确地认、读、写简单的分数；知道分数各部分的名称；在具体情境中，会比较简单分数的大小。2会计算简单的同分母分数加、减法。重点难点1初步理解分数的意义和比较简单分数的大小；2能够比较分子是“1”的分数大小。教学内容分数的意义：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。例1、把1千米平均分成15份，每份是1千米的（）（）,也就是（）（）千米，7份就是（）（）千米例2、写出阴影部分占全部的几分之几？1、2、3、（）（）（）分数的组成：把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。5171比较大小：分子相同的两个分数，分母越大，分数越分母相同的两个分数，分子越大，分数越小练习：在○中填入,或=111○123611○11112○712知识梳理还认真开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还按照州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了一定的成效。247○67613○51358○57411○4955○4438○35计算：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减（1）73＋72=（）（）个71加（）个71是（）个71，就是。（2）85－82=（）（）个81减（）个81，剩（）个81，就是。1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。例1：1－32=（31）就可以表示为：（3）个（31）减（2）个31，剩（1）个31，就是）（）（31例2：1－21=1－65=例1．看图写算式。1、2、＋=()-=变式1、2、()＋()=()()＋()=()例2、分数的应用1、小李、小张、小林三位民兵去打靶，小李打了子弹数量的104，小张打了子弹数量的103，剩下的是小林打的。（1）小李比小张多打了几分之几？精讲精练＋－还认真开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还按照州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了一定的成效。3（2）小李和小张一共打了几分之几？（3）小林打几分之几？变式：、工程队修铁路，第一次修了要修部分的91，第二次修了要修部分的92，两次共修了要修部分的几分之几？例3、数形结合爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了1小块。把另一块平均分成3小块，小明吃了其中的1小块。哪一块剩下的多？一、填一填1、一张纸平均分成8份，每份是它的()()，6份是（）个()()，就是它的（）分之（），写作()。2、把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的______3、43的分数单位是______，里面有（）个（）。4、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的()5、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的()()，妹妹得这些苹果的()()6、（）（）里面有7个112，（）（）里面有10个1197、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。34+14Ο112Ο1957Ο3716Ο1-7813Ο18715-315Ο115411+511Ο71134-24Ο16二、选一选1、用7作分母，比37大，比67小的分数有（）个。A：2个B：1个C：3个2、一枝铅笔用去它的49，剩下的比用去的多（）能力检验还认真开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还按照州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了一定的成效。4A：59B：19C：49三、解决问题2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的82，香蕉占水果总量的85，香蕉比苹果多出总量的几分之几？周一一、填空1、59是5个()()37里面有（）个（）1-()10=6108个19是()()1里面有（）个1525+（）＜12、58这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。二、判断1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35（）2、3个13和7个17一样大。（）3、38表示８个13。（）三、应用一块蛋糕，小冬吃掉了它的36，小明吃掉了它的26，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？归纳总结课后作业还认真开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还按照州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了一定的成效。5周二一、填空1、25+15是（）个15加上（）个15，得（）个15，就是()()。59-39是（）个19减去（）个19,得（）个19，就是()()。二、计算312+512=1-12=1-38-28=1324-1124=47+37=19+29+39=三、应用工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的715，第二天完成了任务的315，两天共完成了这项任务的几分之几？周三一、选择1、1是由（）个21组成的。①1②2③42、下列分数最大的是（）。①101②21③553、下列分数最小的是（）。①82②43③83二、判断1、25+25=410（）2、53525242（）3、22=33=44=……=1（）4、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的21（）三、应用修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的712，还剩几分之几未修好？修好的比未修好的多几分之几？认真完成每一天的作业，别忘了复习讲义哦！还认真开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还按照州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了一定的成效。6周四1、在○里填上“”、“”或“=”号1、52○532、105○1083、74○734、65○855、103○536、33○222、计算68-48=79-29=56-16=1-39=23+13=13+13+13=2、应用三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的21，第二只大象运的和第三只大象运的同样多。第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几？周五一、选择1、21＋21=42（）2、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。（）3、下列分数按从小到大的顺序排列的是（）A：410＜910＜1B：910＜410＜1C：1＜410＜9104、的一半，再一半，结果是（）。①②③二、填空1、一张纸平均分成8份，每份是它的()()，6份是（）个()()，就是它的（）分之（），写作()。2、58这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的()三．计算1、41＋422、74＋723、85－834、43－415、105－1016、21＋21还认真开展了6次全国统一行动，遏制了因三超一疲劳而引发的交通事故;在三、四、五月份，我队还按照州政府、州安委会、州支队要求，开展了道路交通集中整治专项行动、治理酒后驾驶、摩托车、电动车专项治理行动，均取得了一定的成效。7周六一、填空1、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的()()，妹妹得这些苹果的()()。2、59是5个()()37里面有（）个（）1-()10=6108个19是()()1里面有（）个1525+（）＜1二、比较大小1、1○992、84○423、21○545、32○646、73○837、44○66三、应用5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95涂蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？