人教版六年级数学下册《圆锥的认识》课件PPT

圆锥的认识上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。上面这些物体的形状有什么共同的特点？你还见过哪些圆锥形的物体？导入顶点底面侧面Ohr高活动：探索圆锥的特征1、仔细观察这个圆锥，看一看它有哪些特征？2、自学课本P31例1，思考什么是圆锥的高？找个圆锥实物，用手摸一摸，思考如何测量圆锥的高，并把你的方法记录下来！3、怎样测量出圆锥的高：4、猜想圆锥的侧面展开后测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。怎样测量圆锥的高？绿色圃中小学教育网活动：探索圆锥的特征想一想，说一说如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？转动起来是一个圆锥。绿色圃中小学教育网、做一做指出下面圆锥的底面、侧面和高。底面高底面侧面高底面侧面高OrOrOr反馈练习1.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。2、解决问题绿色圃中小学教育网将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱圆锥图1图2图3图4图5图6反馈练习2.将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱圆锥圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。绿色圃中小学教育网反馈练习