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建筑工程学院土木学生党支部1/21扎实推进党员学习教育探索创新支部建设渠道--建筑工程学院土木学生党支部前言目前,建筑工程学院土木学生党支部共有党员25名,其中正式党员7名。土木支部自建立以来,一直以理论学习和创新为自身特色及工作重点,开展丰富多样的学习活动,意在培养党员良好的政治素养和优秀品质。这一年来,支部又按照“学习、创新、服务、先进”的八字宗旨,不断加强支部内部建设,提升党员理论素质,发挥党员核心作用,着重探索推进在创建学习型支部及党员发展上的新模式新方法,推陈出新,量化考核制度,积极发挥支部的战斗堡垒作用。同时,支部里又不乏优秀人才,如院学生会主席副主席,图书馆负责人,协会会长,院党建委副主任等,他们根据自身的特点或所处的工作岗位,发挥特长,展现才能,为学院的发展尽职尽责,并都取得了一定的成绩,在周围同学中树立了榜样,也进一步提升了支部建设的内涵。一、坚持政治理论学习,打造学习型支部1.结合自身特色,确定学习内容建设学习型支部,对如何建设、以何为重点,都需要细致地思考和分析。我们觉得过去学习内容太宽泛,没有明确的方向,现在既然要建设,首先就要深入理解把握学习型政党、学习型党组织本身的内涵。对此,支部成员在学习了相关材料和内容后,各自撰写了学习心得,并在支部会议上进行了热烈的讨论。如樊鑫淼同志写了题为《建设学习型党组织应做到“三个更加注重”》(见附录)的文章,更加注重理论学习,增强党性修养;更加注重学以致用,增强发展能力;更加增强组织建设,增强核心作用。通过一系列的讨论,支部根据自身的特点,从国家和社会的热点问题出发,强调与时俱进,故有选择性地对内容进行了删选。学习内容主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策、法规,国际国内时事政治等。邓小平理论等重要论述运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,对党的性质、根本宗旨和历史任务作出了新的概括,并阐述了马克思主义的人生观、价值观、世界观,这对当代大学生形成正确的个人评判标准具有深远的影响,能很好地建筑工程学院土木学生党支部2/21培养学生党员的政治素养。2.建立健全学习管理制度,开创特色学习模式为了扎实有效地开展学习理论学习,加强支部成员对理论学习重要性的认识,特别提出了创建学习卡(见附录)制度。卡上详细罗列了支部及其个人的学习方向、学习计划、考勤情况、学习的方式、学习的书籍刊目和学习心得等,以便全方面考察成员的学习情况,做到了学习方向上明确,内容上丰富,题材上多样,形式上创新。与此同时,支部创立了党建周报和“会前三分钟”讨论两种方式,将每周或每月的学习成果以短信或讨论的形式在成员间传递和交流,保证学习的高效性和及时性。第三,支部还注意激励机制的运用,包括设立“理论学习标兵”,鼓励成员多写学习心得多投稿,将理论学习列入预备党员考核、评优评先等内容之中,充分调动成员学习理论知识的积极性。3.整理学习成果,展现党员理论水平理论学习不仅是党员自身涵养的提升,也是外销体现风采的基石,将近一年的学习成果以KT板的形式进行展出,可以让更多的同学在最短的时间里学到最丰富最有思想的知识,简洁而不枯燥,深度而不难懂。这样,不仅将学习的范围推广到了支部外,营造共同学习的良好氛围,而且改善了周围同学对党员理论素质低下的看法,提升党员形象。二、加强支部组织建设,构建坚强的战斗堡垒1.围绕党员先进性要求,做好党员再教育学生党员是高校学生最先进的群体,需要发挥重要作用的群体。但在目前高校党员发展图1党建周报图2党员学习卡KT板建筑工程学院土木学生党支部3/21工作中,出现了部分学生党员理想信念模糊,服务意识淡化,入党动机多样化,组织纪律性下降,先锋模范作用发挥不明显,对自身要求入党前与入党后变化大等现象,针对这一普遍现象,支部特别重视和加强学生党员后续教育,建立完善了学生党员的考评机制,注重制度约束和评价管理,开展批评与自我批评,强化党员先进意识,组织学习观看党员先进事迹。09年8月,支部克服地理条件等因素,通过网络和小组讨论会组织学习了吴大观同志先进事迹;09年11月,组织学习钱学森同志先进事迹。这两次学习不仅激发了成员的爱国心,领略了老一辈党员的风采,同时也勉励党员要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质,要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔的新一代党员。图3学习吴大观讨论会2.慎重发展,创新培养入党积极分子模式入党积极分子队伍的状况,直接影响着发展党员的数量和质量。加强入党积极分子队伍的建设,是做好发展党员工作的基础和关键,而传统的培养模式无法全面了解联系对象,并且带有强烈的主观性和不公正性,为解决此问题,支部又增设了两种考察模式:1)理论考试;2)“时事我来辩”活动。理论考试每学期进行一次,第一次是基础理论知识考核,第二建筑工程学院土木学生党支部4/21次是时事热点分析,通过最直接的形式来检验入党积极分子的理论水平。本学期我们更是将理论考试推广到了全院支部,将此种方式变成了各支部考察的衡量标准之一。“时事我来辩”是我支部的特色活动之一,至今已经举行了四次,每次活动党员积极分子都踊跃参加,积极发表各自的观点,阐述对其热点的理解和见解,现场气氛热烈。这也对我们进一步了解入党积极分子提供了良好的平台,不至于最后发展时成员还不认识其人。我们的活动也得到了学院的重视和表扬,并且通讯稿也发在了学校网站上。图4“时事我来辩”通讯稿三、弘扬志愿服务精神,展示党员优秀形象1.走入新生,与毕业班优秀党员零距离为了让新生形成正确的积极的入党动机,感受优秀党员的风采,支部特别举办了“迎新生学长寄语”活动,邀请毕业班优秀党员作入党第一讲。学长们围绕学习、大学生入党、学生工作等话题,向新生们介绍了自己的心得体会,并鼓励新生在学习之余要积极参加各种活动,锻炼自己的交际管理能力,提高自己的综合素质。学长们就新生刚入学的心态以及大学里不同时期的角色定位,为同学们做了精彩的演讲,诙谐生动的语言把活动不断推向高潮,受到了新生们的热烈欢迎。2.以先进带后进,落实“一帮一”党员扶助制度为了促进同学们相互帮助、相互督促、共同进步,努力营造良好地学习氛围,激励同学们更好地学习,支部紧密结合周围同学学习实际情况开展了“学风建设一帮一”活动。部分学建筑工程学院土木学生党支部5/21生出现学习问题的一个重要原因就是学习积极性不够、学生自身的自制力差、课堂不良学习行为较多或本课程学习理解较难。鉴于此,支部要求每名成员联系一名学习困难的学生,两者之间签订“学风建设一帮一”活动协议书,此协议不具有强制性,旨在提高学生的自律和自觉。同时赋予支部成员一定的责任,要求学习优秀学生在以身作则的基础上,提高对学习困难学生的指导、督促和激励,以期相互学习、共同进步。此次活动,为学习困难学生创造了一个督促、激励、帮助他们学习的良好外部环境,藉此由外及内,有利于提高学生学习的积极性、主动性和自律意识,最终帮助他们改变学习困难的局面,促进学习的共同进步;同时加深了同学间的互助交流,增强了同学间的友谊。3.送信息,送服务,关注就业动态为切实配合学院做好毕业班就业工作,解决毕业生和家长的就业之忧,支部应红岩党支部要求,出刊了一期就业简报,完善和丰富毕业生用人单位信息库,加强同社会企业联系,通过走访、电话、信函等形式,广泛收集各类用人单位需求信息,及时进行核实、分类、整理和发布,以帮助毕业生充分就业。四、学以致用,深入现实,推动理论学习创新的实践化1.关注两会,大学生盘点两会热点问题随着两会的召开,全国再次掀起对当今时事讨论的高潮。为了了解大学生关注的社会现象,为广大学生搭建一个表达自己声音的平台,支部举办了“学子聚焦时事榜”活动。该活动就2010年两会上的十大热点问题在我校广大学生中间展开调查。活动中同学们细致地看了这些问题,纷纷对他们所关心的话题投下了一票。到了中午时分,活动达到了高潮,越来越多的同学驻足关注,并在我们工作人员的介绍下,有的发表了自己的看法,写下了自己的意见,有的和一起来的同学讨论着热点话题,尤其是就业、房价、教育等问题,普遍得到同学们的关注,活动反应热烈。该活动成功地为我校学生进一步了解两会提供了较好的平台,是对两会内容的深入学习,同时也是对学习型党支部建设的一项理论与实践相结合的重要措施。建筑工程学院土木学生党支部6/21图4学子聚焦时事榜2.走出去,引进来,加强与其他组织的学习交流为了深入学习党知识,拓宽支部成员的知识面,全面提高党员的综合素质,活跃党支部学习气氛,支部成员积极参由院中特会和党建委员会共同举办的党知识竞赛。该活动切实增强了支部党员及入党积极分子的政治意识、组织意识、模范意识,明确了新时期党员的标准和活力,切实提高了党员的协作精神、团队精神、奉献精神同时形成了自觉学习的良好风气。此外,通过此次活动也让其他同学感受到了支部中优秀党员的理论素养,对党的认识也有了进一步的提升,支部在该活动中也取得了一定的成绩。建筑工程学院土木学生党支部7/21图5党知识竞赛获奖证书支部还积极与中特会合作,借鉴其理论学习的经验,深化学习内容。09年11月26日,支部成员参加了中特会指导老师郑显理的《关于党的根本宗旨和指导思想》的讲座。郑老师寓理于事,授课间又不失幽默,整场讲座生动精彩,让每一位党员收获颇丰,是一次理论素养的有效提升。3.“让城市更美好”,迎世博,猜灯谜世博会是一个丰富多彩的展台,不仅将对中国经济发展产生巨大推力,也被看作中华民族文化复兴的契机。支部与党建委和混合支部一同举办了“迎世博,猜灯谜”活动,该活动将世博会的相关知识设置成谜面,悬挂在灯笼上,并结合“我们的世博”图片展、世博馆模型展同步进行。谜面生动有趣,活动形式令人耳目一新。同学们的参与度非常高,现场充满了欢声笑语。支部书记助理阮立峰说:“上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐;它将成为人类文明的一次精彩对话。因此,作为当代大学生,我们理应以饱满的精神、高涨的热情,积极投身到迎接世博的热潮中去。”建筑工程学院土木学生党支部8/21图迎世博,猜灯谜以上就是本学年建工土木学生党支部主要的活动,我们通过各种活动,正在逐步提高党员的认识水平和理论水平,加强党员党性修养,让党员明确自己肩负的重任,激发其勤奋学习的热情,为建立一支适合现代经济发展要求的高素质党员人才队伍而努力。建筑工程学院土木学生党支部9/21附录建设学习型党组织应做到“三个更加注重”土木学生党支部樊鑫淼建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平,是党的十七届四中全会提出的全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。新中国成立以来特别是改革开放以来,我省各级党组织高度重视学习,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装广大党员,有力推动了全党的思想理论建设和党的事业的蓬勃发展。同时,随着世情省情党情的变化,党组织的学习状况和党员干部的思想理论素养还存在一些不适应形势任务需要、不符合科学发展观要求的问题,尤其是一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节、理想信念动摇、对马克思主义信仰不坚定、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,在我省都有不同程度的存在,有的还比较严重。对此,我们一定要高度重视,认真学习贯彻全会精神,充分认识建设学习型党组织的重要意义。建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织,目标是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是党联系群众的桥梁和纽带。建设学习型政党,就要求党的基层组织把加强和改进学习摆在更加突出的位置,大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,不断提高基层党员干部的思想政治水平。更加注重理论学习,增强党性修养建设学习型党组织,既要以党员的不断学习、创新贯穿始终,更要有一个全体党员一致认同并为之奋斗的目标。共产主义理想和中国特色社会主义信念,
本文标题:扎实推进党员学习教育 探索创新支部建设渠道
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