西电2011《电路基础实验》教学大纲

2011《电路基础实验》教学大纲课程编号：课程名称：电路基础实验英文名称：experimentsofcircuitfundamentals学时：15（30）学分：1课程类型：（必修）课程性质：学科基础课适用专业：卓越工程师计划班先修课程：电路基础开课学期：3开课院系：电工电子教学基地机电工程学院测控系一、课程的教学目标与任务本课程是电子测量方面的入门课，是本校各专业必修的一门重要技术基础课。它以电子测量为主线，通过讲授、演示和一系列的实验操作，使学生较系统地学习有关测量仪表和测量方法的基础知识，接受实验操作的训练，使学生初步掌握进行科学实验的方法和技能。培养学生严谨、科学的实验作风和创新意识。二、本课程与其它课程的联系和分工本课程是与“电路基础”专业基础课程相配合的实验课程。三、课程内容及基本要求(一)讲授内容1．常用电工仪表：概述、磁电式测量机构、万用表等。2．常用电子仪器：概述、直流稳压电源、信号发生器、毫伏表、示波器、选频电平表等使用。3．基本测量方法：电压的测量、电流测量、基本元件(电阻，电感，电容)的参数测量、阻抗的测量、相位的测量、网络频率特性的测量、动态响应的测量。4．常用电路仿真软件的使用方法。5．基本实验的设计方法。(二)实验内容基本实验：1.万用表的使用。2.直流电源外特性与戴维南定理。3.示波器使用练习。4.一阶电路的暂态响应。5.二阶电路的暂态响应。6.阻抗的测量。7.RLC串联谐振电路。8.LC滤波器。选做实验：1.基尔霍夫定理与特勒根定理。2.Q表。3.互感的测量。4.耦合谐振电路。综合设计型实验：1.万用表的设计、组装和测试。2.高阶无源滤波器设计。每个教学班根据学时数安排相应的实验。每个实验3学时。（三）课程要求1．熟悉常用电子仪器、仪表的性能。学会使用方法。2．掌握基本的测试技术。学会电压、电流、元件参数、动态电路参数、阻抗、相位、伏安特性的测量方法；初步学会信号波形的观测方法和频率特性曲线的测定方法，及实验线路的设计方法。3．会按照电路图正确连接实验装置和排除一些简单的故障。正确选用和操作仪表。合理的读取实验数据和分析实验结果，绘制工整的实验曲线。写出符合规格的实验报告。4．初步学习电子工作台（EWB）软件工具的使用方法，并进行实验仿真。四、教学安排及方式总学时15学时，讲课学时，实验（或上机或多种形式教学）15学时。教学环节教学时数课程内容讲课实验习题课讨论课上机参观或看录像小计电路实验15五、考核方式平时成绩与操作考试相结合。各教学环节占总分的比例:实验报告：×40%，操作考试：×40%，其它：×20%六、推荐教材与参考资料《电路基础实验教程》于建国、宣宗强、王松林、高建宁，高等教育出版社，2010《电路、信号与系统实验》程增熙等，西安电子科技大学出版社，19982011年3月29日