高考英语二轮复习 专题一 阅读理解 3 词义猜测题课件

解题攻略3词义猜测题分析近几年高考英语阅读理解题可以看出，词义猜测题几乎每年都有涉及。这种不通过使用词典而通过阅读上下文来推断生词含义的能力是考生必须具备的，也是阅读测试中经常考查的一种能力。常见的考查方式有：1.直接猜测某个词的含义；2.判断文中的某个代词指代的对象；3.对文中的多义词或短语进行精确定义；4.对英语中特有的表达、格言、谚语等进行直接的或解释性的描述。如图所示是词义猜测题的八种解题方法：【使用说明】1．利用指代内容猜测词义指代词汇的猜测即找出人称代词、指示代词、关系代词或关系副词所指代的内容。对于代词指代内容的判断，我们首先要连读前、后段落，了解前、后两段的内容，然后判断画线代词的类型。接下来仔细阅读前句，一般来说代词的词义猜测主要是看前面句子所出现的名词及相当于名词的表达。2．利用对比或比较的词语来猜测词义当作者强调的事物之间有区别或对立时往往会运用对比的手法，即运用有对比关系的词语，例如反义词，也可以暗示生词的含义。注意这些词语和内容则能帮助判断所需内容。能体现对比关系的词语主要有but,yet,however,while,unlike,instead,ontheotherhand,onthecontrary,incontrastto等。标点符号中的分号也可表示对比。3．利用文章中的举例来猜测词义在阅读理解中考生可以根据文章所举的例子，从具体到一般，猜出该生词的意思。常用来引出所举例子的提示词语有suchas,forexample,forinstance,like等。4．利用定语或同位语来猜测词义通常引出该词同位语的词或短语有or,thatis,inotherwords等，还有的同位语以括号或破折号的形式出现。在这些标记词后考生可较容易地找到同画线词意义相同或相近的词。5．利用因果关系来猜测词义因果关系是一种常见的、行之有效的提供生词词义信息的逻辑关系。一定的原因会导致一定的结果，某一结果总是由某种或某些原因引起的。作者在叙述原因的过程中就必然会把词或句子置于因果关系中。常见的表示因果关系的词汇有since,as,because,for,so,thus,consequently,therefore,hence,dueto,resultin,resultfrom,asaresult,forthisreason,accordingly,sothat,so...that,such...that等。6．利用上下文语境，通过对对应结构或平行结构中的同义词、反义词进行推断来猜测词义。7．利用定义来猜测词义在许多情况下，作者估计某个词一般读者不熟悉，则会在文章中给出该词的定义或解释，这种解释可能是一种重复说明或定义。通过阅读定义和解释部分，读者便可理解该词的基本含义。线索词有that,whichis等。8．利用构词法知识来猜测词义分析复合词：如果一个生词是由两个或两个以上的单词构成的复合词，可以从该词的各个部分的特定意思及联系上猜出该词的意思。考生同时要了解结构词法知识，掌握大纲所要求的对前、后缀的理解。1．猜测代词的正确指代[示例](2015·重庆阅读理解D节选)[1]Therearemanyplacestogoonsafari(观赏野生动物)inAfrica,butridingahorsethroughthefloodedwatersofBotswana'sOkavangoDeltamustrankasoneoftheworld'smostexcitingwildlifejourneys.[2]Severalsafaricampsoperateasthebaseforthisadventure,providinguniqueridestwiceadaytoexploredeepintothedelta.Thecampshaveexcellenthorses,professionalguidesandlotsofsupportworkers.Theyhaveareputationforprovidingagreatridingexperience....48．Whatdoestheunderlinedword“They”referto?A.Floodedwaters.B.Wildlifejourneys.C.Safaricamps.D.Uniquerides.方法运用：以指代内容猜词根据上文内容可知，这句话的意思为：它们因提供非凡的骑马经历而享有极高的声誉。由此可判断出they指代的是前面的safaricamps。故选C项。2．猜测生词词义[示例1](2015·全国卷Ⅱ阅读理解A节选)[1]Mycolortelevisionhasgivenmenothingbutaheadache.IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofalotofclothesthatwouldn'tfit.Iletasalesclerkfoolmeintobuyingadiscontinuedmodel.Irealizedthisadaylater,whenIsawnewspaperadvertisementsforthesetatseventy－fivedollarslessthanIhadpaid.ThesetworkedsobeautifullywhenIfirstgotithomethatIwouldkeepitonuntilstationssigned_offforthenight.Fortunately,Ididn'tgetanychannelsshowingall－nightmoviesorIwouldneverhavegottentobed....2．Whichofthefollowingcanbestreplacethephrase“signedoff”inParagraph1?A．endedalltheirprogramsB．providedfewerchannelsC．changedtocommercialsD．showedall－nightmovies方法运用：利用对比或比较的词语来猜测词义根据该短语前的“Iwouldkeepiton”说明作者非常喜欢看电视，一直看到电视台停止播放节目为止，所以A项“结束所有的节目”与短语signoff“结束广播/电视节目”意义相近，故选A项。[示例2](2015·安徽阅读理解D节选)...[3]Infact,whenitcomestotheartofwar,antshavenoequal.Theyarecompletelyfearlessandwillreadilytake_onacreaturemuchlargerthanthemselves,attackinginlargegroupsandovercomingtheirtarget.Suchistheirdevotiontothecommongoodofthecolonythatnotonlysoldierantsbutalsoworkerantswillsacrificetheirlivestohelpdefeatanenemy....70．Whatdoestheunderlinedexpression“takeon”inParagraph3mean?A．Accept.B．Employ.C．Playwith.D．Fightagainst.方法运用：以语境猜词根据第三段第一句中的war和第二句中的attack可知该段主要谈论的是蚂蚁与其他动物的斗争。故可猜测出takeon的意思是“对抗”，即fightagainst。故选D项。3．句意理解题[示例](2015·福建阅读理解D节选)[1]Lifecanbesowonderful，fullofadventureandjoy.Itcanalsobefullofchallenges,setbacks(挫折)andheartbreaks.Whateverourcircumstances,wegenerallystillhavedreams,hopesanddesires—thatlittlesomethingmorewewantforourselvesandourlovedones.Yetknowingwecanhavemorecanalsocreateaproblem，becausewhenwegotochangethewaywedothings，upcometheoldpatternsandpitfalls(陷阱)thatstoppedusfromseekingwhatwewantedinthefirstplace.[2]Thistensionbetweenwhatwefeelwecanhaveandwhatwe'reseeminglyabletohaveistheniggling(烦人的)suffering，theanxietywefeel.Thisiswhereweusuallythinkit'seasiertojustgiveup.Butwe'renevermeanttoletgoofthepartofusthatknowswecanhavemore.Theintelligencebehindthatknowingisus—therealus.It'sthepartthatbelievesinlifeanditspossibilities.Ifyoudropthat，youbegintofeelalittle“dead”insidebecauseyou'redropping“you”．...[6]Decideandactbeforeoverthinking.Whenyoudothisyoumayfeelalittle，orlarge，release_from_the_jail_of_your_mindandyou'llbeonyourway.76．Whichofthefollowingbestexplainstheunderlinedpartinthelastparagraph?A.Escapefromyourpunishment.B.Realizationofyourdreams.C.Freedomfromyourtension.D.Reductionofyourexpectations.方法运用：以语境猜词画线部分的releasefromthejailofyourmind的字面意思是“从你思想的束缚中解脱出来”，再结合第一段和第二段开头一句可知我们生活中可能会因挑战、挫折和伤心而产生紧张。由此，我们可猜测画线部分的内涵意义是“摆脱你的紧张”。故选择C项。随堂训练AIslandsformedfromvolcaniceruptions,suchastherecentoneoffthecoastofJapan,areharshenvironments.Butasthe50­year­oldislandofSurtseynearIcelandshows,naturewilltakeholdanywhere.TherecentappearanceofanewislandoffthecoastofJapan,followinganunderseavolcaniceruption,waswelltimed.Itwas50yearsagothatanotherislandwasborn:Surtsey.Namedaftera“firegiant”fromNorsemythology,itappearedoffthesouthernmosttipofIcelandon14thNovember1963,justastheBeatleswereridinghighinthechartsandPresidentKennedywasplanningth