北师大版数学三年级下册《什么是面积》PPT课件之七

北师大版三年级数学下册什么是面积学习目标1.结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。2.经历比较两个图形的面积大小的过程，体验比较策略的多样性。哪个图形的面积大？你学会了哪些方法来比较面积的大小?1.观测法2.分割裁剪法3.等分法4.数格子法它们一样吗？123465你认为（）应是一类，（）应是一类。物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格那么大。1.说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。大小2.下面方格中哪个图形面积大？一样大3.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。红色8个方格蓝色8个方格红色4个方格黄色4个方格蓝色4个方格绿色4个方格蓝色4个方格橙色4个方格黄色4个方格浅紫色4个方格4.哪个图案面积大？1614小复习•周长和面积有什么不同呢？•和老师一起动手画一画周长面积周长面积这两个图形都有9个格，所以它们的面积一样大，我的想法对吗？为什么？