《不懂就问》ppt课件

Copyright2004-2009版权所有盗版必究不懂就问Copyright2004-2009版权所有盗版必究朗读练习自读课文要求：读准字音、读通句子。Copyright2004-2009版权所有盗版必究我来当小老师，跟我读这些词：•私塾段落讲解照例吓呆•顿时习惯意思教室戒尺•道理养成良好习惯•摇头晃脑鸦雀无声Copyright2004-2009版权所有盗版必究我来当小老师，跟我读这些词字：•孙私段解例糊涂•顿晃吓呆顿雀惯•意思教室尺理养•良Copyright2004-2009版权所有盗版必究短语朗读：•糊里糊涂地背流利地背一字不错地背•严厉地问主动地问•讲得仔细听得认真Copyright2004-2009版权所有盗版必究“地”前面是形容词，后面是动词。“得”前面是动词，后面是形容词。Copyright2004-2009版权所有盗版必究，一有不懂得事情，就。思考：Copyright2004-2009版权所有盗版必究孙中山，一有不懂得事情，就主动地问。思考：Copyright2004-2009版权所有盗版必究自读课文第一自然段：•要求：1、读准字音、读通句子。•2、思考：古代的人在私塾里读书和我们现在在学校里读书有什么不同？（从文中找答案，并朗读。）Copyright2004-2009版权所有盗版必究自读第二自然段•要求：读准字音，读通句子。•思考：在私塾里，只背诵，不讲解，孙中山能懂书中的意思吗？他是怎么做的？Copyright2004-2009版权所有盗版必究自读第三、四自然段要求：读准字音，读通句子。思考：孙中山这一问，老师和同学们都有什么反应？Copyright2004-2009版权所有盗版必究•面对先生的厉声责问，孙中山是怎么做的？一字不错Copyright2004-2009版权所有盗版必究一字不错一（）不（）一（）不（）一（）不（）一（）不（）Copyright2004-2009版权所有盗版必究一声不响一声不吭一毛不拔一丝不挂一字不漏一言不发一尘不染一文不值Copyright2004-2009版权所有盗版必究读最后一自然段•要求：读准字音，读通句子。•思考：从此，孙中山养成了什么好习惯？•他是一个怎样的人？Copyright2004-2009版权所有盗版必究不懂就问一有不懂的事情，就主动地问。良好的学习习惯Copyright2004-2009版权所有盗版必究读课文，选择恰当的词填空（）地念书（）地念书（）地背诵（）地背诵（）地问（）地问（）地讲（）地听（）的同学们（）的同学们Copyright2004-2009版权所有盗版必究读课文，选择恰当的词填空（高声）地念书（摇头晃脑）地念书（流利）地背诵（糊里糊涂）地背诵（厉声）地问（主动）地问（仔细）地讲（认真）地听（高声念书）的同学们（吓呆）的同学们Copyright2004-2009版权所有盗版必究不……就…课文原句：学问，学问，不懂就问。“不…就”是紧缩条件句，“不”引出假设的否定条件，“就”引出结果，二者关系密切，相当于“一…就”（假设肯定条件）用情景法学习句型句型学习语言知识强化训练Copyright2004-2009版权所有盗版必究情景1：我没有邀请他参加我的生日会，可他自己来了。用情景法学习句型句型学习语言知识强化训练Copyright2004-2009版权所有盗版必究既然……就…课文原句：现在你们既然想听，我就讲讲吧。“既然”引出现实情况作为条件，“就”引出其结果。用情景法学习句型句型学习语言知识强化训练Copyright2004-2009版权所有盗版必究既然……就…课文原句：现在你们既然想听，我就讲讲吧。“既然”引出现实情况作为条件，“就”引出其结果。用情景法学习句型句型学习语言知识强化训练Copyright2004-2009版权所有盗版必究情景3：明天有雨，我们不去爬山了。用情景法学习句型句型学习语言知识强化训练Copyright2004-2009版权所有盗版必究情景3：明天有雨，我们不去爬山了。用情景法学习句型句型学习语言知识强化训练Copyright2004-2009版权所有盗版必究情景2：学习课文中，你遇到不认识的词语是怎样解决的？有没有采用“不懂就问”的方法。话题交际设计真实情景，结合实际交际话题交际