小三年级科学课件太阳与影子

创设情景谜底：影子探究活动影子产生的条件：产生影子的条件：•光•不透明的物体南东西早上南东一天中，阳光下同一物体的影子的长短、方向的变化南东西傍晚南东南东西中午南东太阳与影子的关系模拟实验实验方案：把铅笔立在白纸上，用手电筒的光充当太阳的光，模仿太阳在天空中的位置移动，分别在铅笔的左上方、正上方和右上方慢慢移动手电筒，观察铅笔的影子的变化情况并分别画下来。太阳下物体影子的变化规律：方向：影长：与太阳位置相反早晚长，中午短拓展应用2、古代人们是怎样利用影子来计时的？1、一天中太阳的变化对人们日常生活有什么影响？当堂达标一、画龙点睛：1．影子产生的两个条件是：和。2．一天中，同一物体的影子不仅有的变化，还有的变化。物体的影子最长，最短，并且与太阳运动的方向。3．夜晚，你向亮着的路灯走去，影子就在你身体的，而且越来越。4、早晨面对太阳，前面是，后面是，左面是，右面是。二、小法官：1．影子的方向与太阳的方向是相同的。（）2．太阳越高，物体的影子就越长。（）3．太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（）4.阳光下任何物体都有影子。（）三、选择题：1．阳光下物体的影子都在物体太阳的一面。A向着B背着2．在同一时刻，阳光下任何直立物体的影子方向都是的。A相同B不同3．一般情况下，一天中气温的变化是，气温低，气温高。A早晚B中午