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专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日1至善教育科学专用备课表学生__________年级_________主讲教师使用日期课题2014中考科学填空专题复习2:生物填图/探究题(一)重难点1.植物的呼吸作用和光合作用;2.自然界中的碳循环;3.种子萌发的条件;4.生态系统和及其结构层次、食物链;典型例题例1(2013深圳40).(6分)如图15所示,甲瓶内装有正在萌发的豌豆种子(瓶中有适量的水)。乙为一盆豌豆细苗(经过暗处理),将乙用无色透明玻璃箱密封好后与甲装置进行如下连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下进行如下实验,请据此回答问题:(1)豌豆种子属于植物体结构层次中的。(2)豌豆种子萌发过程中所需要的养料来自于种子结构中的。(3)在实验过程中,玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行的结果,这些水珠是通过木质部中的自下而上运输的。(4)一段时间后打开阀门,豌豆苗的作用会增强,这是由于玻璃箱中增加所致。例2(2013深圳41).(4分)学校生物小组对某池塘进行科学研究,发现池塘中的一些鱼类能以浮游植物和浮游动物为食,三者的数量变化关系如图16所示,请据图回答下列问题:(1)请写出图中所有完整的食物链(用题干中的名称表示)(2分)。(2)图中代表浮游植物的曲线是(填序号)。(3)池塘中的所有生物构成了一个。专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日2例3(2012深圳40).(3分)请回答下列显微镜操作的有关问题:(1)图13是用显微镜观察一个写有“d”字母玻片的两个视野,要将视野从图①转换为图②,首先应该()A.转动转化器B.移动载玻片C.转动粗准焦螺旋D.转动细转焦螺旋(2)图14是显微镜的物镜、目镜及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离。做观察洋葱表皮细胞实验时,要想观察到的细胞最多,其目镜和物镜的组合是④和,物镜与载玻片间的距离应该是图14中的。40.(1)B(1分)(2)①(1分);⑥(1分)例4(2012深圳42).(5分)图16表示从有光照开始,一段时间A、B、C、D四种植物CO2释放的相对量随不同光照强度的变化情况。(呼吸作用强度是指每小时每平方分米叶面积释放CO2的量,光合作用强度是指每小时每平方分米叶面积吸收CO2的量,前量减去后量就是CO2释放的相对量)(1)CO2进出植物的门户是叶片的。专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日3(2)a点表示植物的光合作用强度呼吸作用强度。(填“大于”、“等于”或“小于”)(3)D植物的曲线表明:这段时间内随光照强度增大,其作用强度也增大。(4)在较弱光照强度下,四种植物中光合作用强度最大的是。(填“A”或“B”或“C”或“D”)。(5)四种植物都能适应环境,这是的结果42.(1)气孔(1分)(2)等于(1分)(3)光合(1分)(4)C(1分)(5)自然选择(1分)例5(2011深圳40).(3分)图15是小红为“探究种子萌发条件”设计的实验,小平觉得设计有不足之处,经思考后设计了图l6的方案,他们挑选了大小、外型相当的大豆种子,按新方案(每只烧杯的每一层种子数量相同)进行实验。请回答:[来源:学,科,网](1)小平认为图l5设计不足之处....是。(2)一段时间后,他俩发现图16中间层的种子只在20℃环境下萌发了,由此得出的结论是。(3)小平再次仔细观察,发现图16中20℃环境下中间层还有个别种子没有萌发,可能的原因是。40、(1)种子数量太少(1分)(2)在其他条件相同的情况下,种子萌发需要适宜的温度(1分)(没有控制变量扣0.5分)(3)种子的胚不完整或种子的胚不是活的(1分)(凡答到种子萌芽的内因即给分)例6(2011深圳41).(4分)图17表示某草原生态系统的食物网,请据此图回答问题:(1)写出这个生态系统中获得能量最多的食物链(2)环境污染后,难以分解的有毒物质会通过食物链不断积累。在这个生态系统中,最后体内毒物聚集最多的生物是(3)对生态系统而言,图中缺少的生物成分是(4)达尔文进化论观点认为“体内聚集较多毒物的生物能生存下来”是的结果专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日441.(1)草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰(1分)(无箭头不给分,其余答案均不给分)(2)猫头鹰(1分)(3)分解者(1分)(4)自然选择(1分)例7(2010深圳41).南北长约2.5公里,东西最宽处约800米,总面积为141.62公顷的深圳“绿肺”——中心公园,是深圳靓丽的风景。这里树木葱郁,绿草如茵,植被(绿量)丰富,福田河从中穿流而过,还栖息着不少浮游动物、鱼类,偶尔还可以见到蛇和老鼠等。(1)在中心公园这个城市生态系统中,绿量中的“绿”是生态系统成分中的。(2)根据材料中提供的生物,按照食物关系,请写出其中的一条食物链。(3)小明有一天去中心公园玩的时候发现福田河中有一条死去的小鱼,这条死鱼将会被生态系统中的分解者——腐生细菌分解,这种细菌不同于真菌的是。A原核生物,有成形的细胞核B真核生物,无成形的细胞核C原核生物,无成形的细胞核D真核生物,有成形的细胞核41:(1)生产者(2)草→老鼠→蛇(3)C例8(2010深圳42).显微镜是精密的放大仪器,用来观察微小的物体,请回答:(1)人类身体中最大的卵细胞直径约0.1毫米,在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5厘米,则此时最有可能的镜头组合是。A5×40×B5×10×Cl0×40×D10×10×(2)在观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是。①取出显微镜时发现镜头脏了,可用干净的抹布擦一擦;②对光完成后,从目镜中能看到一个明亮的视野,这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上;③为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚;④向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片;⑤视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜;⑥视野中观察到的细胞偏左下角,要移动到中心时,应向右上角移动玻片;⑦小华同学已看到清晰的细胞图像了,小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前。A①②③④⑤⑥⑦B②④⑤⑥⑦C②④⑤⑥D②④⑤专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日5(3)图11为绿色植物细胞模式图,跟动物细胞相比,植物细胞一般都能保持一定形状,是因为有(填字母及名称)......。(4)如果被细菌感染而发炎,在显微镜下观察此人的血涂片时,则的数量会增多。(5)观察小鱼尾鳍时发现红细胞单行通过某血管,则该血管是A动脉B静脉C毛细血管42:(1)B(2)D(3)A细胞壁(4)白细胞(5)C例9(2009深圳39).(4分)梧桐山上生物种类繁多、树木葱茏,被称作深圳的“绿肺”。保护梧桐山生态环境是每个深圳人的责任。(1)从生态学的观点看,整个梧桐山是一个___。(选填“群落”、“生态系统”、“生物圈”)(2)梧桐山上生长着一种与恐龙同时代的古老植物——桫椤,它有根、茎、叶的分化,但不产生种子。在植物分类上,它属于()A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物(3)位于梧桐山麓的仙湖植物园具有世界上最大的苏铁(俗称铁树)园区。苏铁是裸子植物,种子外面无_____包被。(4)近年来,梧桐山受到了外来植物薇甘菊的入侵。薇甘菊生长快,能很快遮蔽原有植物并使其死亡。这说明生物不仅能______环境,还能影响和改变环境。例10(2009深圳45).(6分)周末,热爱科学的小琪选取有绿色叶片和白斑叶片的一种植物进行了光合作用实验(实验装置如图l2所示):实验步骤:暗处理→光照→将叶片在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化实验结果:Ⅰ叶中未覆铝箔的部分和Ⅱ叶中的绿色部分都变蓝色,其它不变蓝色请回答下列问题:⑴将不透光的铝箔覆盖部分I叶的目的是设置_____实验;专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日6⑵在实验中,将植物放在暗室一昼夜的主要目的是()A降低吸收作用,减少吸收水分B促进蒸腾作用,降低叶片温度C降低呼吸作用,减少消耗淀粉D运走、耗尽叶片中的淀粉⑶根据小琪韵实验结果可得出如下结论:①Ⅰ叶的实验结果说明光合作用需要______:②Ⅱ叶的实验结果说明光合作用需要叶绿素,是在_______中进行:③分析Ⅲ叶和Ⅰ叶的实验结果,说明______________是光合作用的原料,推断的理由是(用化学方程式表示)________________________。课堂练习1.小科对“生命系统的结构层次”作如图所示总结:(1)图中①为,它是生物体生命活动的基本单位;(2)第六次全国人口普查数据显示,截止2010年11月1日零时,全国总人口为1370536875人(包括港澳台地区)。所有这些人构成了一个(填“种群”或“群落”);(3)地球上最大的生态系统是。9.(1)细胞(2)种群(3)生物圈2.科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察,发现瓶内的生物生存状态良好。请根据上述材料回答:(第24题图)专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日7表示含染液表示含不染液第33题图(1)、图中属于脊椎动物的是(2)、在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的(3)、持续光照8小时后,瓶内液体pH最接近7的生态瓶是。(填字母标号)(4)、若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择两个生态瓶进行观察比较。(填字母标号)(5)、通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺狮、虾的进一步观察,结果却发现:D生态瓶内的虾存活时间最短,你认为其重要原因之一是。(1)小鱼(2)生产者(3)A(4)A和B(5)缺氧(回答二氧化碳过多pH太低、虾被小鱼捕食、虾缺少食物、环境承载量有限虾的竞争能力弱均可)3.为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系,某同学设计了如下实验:【实验步骤】(1)取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6张和3张叶片。(2)把枝条放入盛有红色染液的烧杯中。(3)1小时后,把枝条洗净,并在两组枝条的等高位置切出相应的切片。【实验现象】如图所示。(横切面中出现红色染液部分表明有水分经过)【实验结论】植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是。【分析应用】(1)横切面中的红色染液存在于木质部的中。(2)叶面积越大,气孔越多,是作用越强的原因之一。(3)根据实验结论,在移栽植物时,为了减少水分的散失,应该采取的措施是。15.实验结论:植物叶面积越大,运输水的速率越大。专业、专心、成就学生梦想个性化辅导学案主备人:至善教育科学组使用时间:年月日8(1)导管(2)蒸腾(作用)(3)剪去部分枝叶(叶片)4.右图为某生态系统中碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分,请根据图回答:⑴甲在该生态系统中代表的成分是,乙在该生态系统中代表的成分是,丙在该生态系统中代表的成分是;⑵①代表的生理作用是,②③代表的生理作用是。④代表微生物的分解作用;⑶大气中二氧化碳的来源有、。⑷2001年2月联合国环境规划署的专家警告说,大气中二氧化碳含量的升高会造成__________效应,这种效应将使全球每年因气候变暖而造成的损失将达到3000多亿元。为了防止二氧化碳在大气中含量的上升,可采取、等措施。答案;(1)生产者消费者分解者(2)光合作用呼吸作用(3)动植物的呼吸作用微生物的分解作用(4)温室植树造林、开发新能源、减少汽车尾气排放等(合理即可)5、右图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答:(1)在菜豆种子中,[]_______是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由__________发育而成的。(2)菜豆种子的[]_________发育成[7],它在发育过程中所需的营养主要
本文标题:2014中考科学填空专题复习2:生物填图及探究题(一)(师)
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