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自主学习目标A科代表组织本组成员朗读并理解let’stalk的内容,相互解决问题,记录不理解的知识点.B能听说读写四会单词和句型,熟练运用图画中和已学的替换关键词进行对话练习。C解决以下两个问题:1HowdoesAmyfeel?2What’sthematterwithAmy?解决以下两个问题:1HowdoesAmyfeel?Shefeels__.2What’sthematterwithAmy?Herthroatis__.Hernose__.KeypointsHowdoyoufeel?你感觉如何?可以用来询问人的身体状态。Ifeelsick.我感觉身体不舒服。他感觉如何?Howdoesshe/hefeel?他感觉身体不舒服。Shefeelssick.2What’sthematter?怎么了?What’sthematterwithsb.?某人怎么了?with是介词,后面要用宾格形式。如:What’sthematterwithhim?What’sthematterwithAmy?Mythroatissore.sore是一个形容词,需要放到be动词后面。Mynosehurts.hurt是动词,若主语是名词单数形式或第三人称单数形式(he、she、it等),动词需要用第三人称单数形式。情景再现Look,thedoctoriscoming.Whereisyourpatient(病人).What’sthematter?Ihaveasorethroat.What’sthematter?Ihaveafever.What’sthematter?Ihaveacold.Johnhasasorethroat.JohnWhat’sthematterwithJohn?Amyhasaheadache.AmyWhat’sthematterwithAmy?What’sthematter?Mynosehurts.一天一个苹果,医生远离我。
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