教务处各项规章制度(综合)

1宁蒗民族中学教务处职能教务处是在校长领导下，负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是：一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲，制订并实施学校教导工作计划和有关教学工作的各项规章制度。审阅教研组工作计划及教师教学进度计划，并定期检查指导、总结交流经验。二、协同教科室组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动；注重培养青年教师，培养各科教学骨干；落实“名师工程”“青蓝工程”，加强对教学方法和学习方法的研究和指导，搞好教学“五认真”检查，建立健全教师业务档案。三、组织、安排全体学生的美育、劳动技术教育活动，积极开展学生的社会实践和第二课堂活动，加强指导，讲求实效。四、安排好全校排课、调课、代课等工作，会同总务处做好教室调度工作，编制校历、课程表和作息时间表。五、建立健全的教学评估制度，实施教学实绩考核。具体实施教育教学方案的检查、落实，做好教师的业务考核，建立业务档案。六、严格学籍管理，做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、奖励、处分等教务工作，建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。七、做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订工作，审批各年级试卷及教学补充材料，做好试卷、学生成绩、教学计划、总结等资料归档和统计报表工作。八、抓好图书室、文印室、实验室、电教室等管理工作，充分发挥它们在教学中的作用。九、组织开好学科带头人、骨干教师的“示范课”，青年教师的比武以及各学科任教师的公开课。十、搞好校际间的教育教学交流，观摩活动的安排接待工作。2宁蒗民族中学教务处工作人员分工一览表为了使我校教学工作正常有序的开展，教务处人员经协商并报校长室同意后分工如下：姓名职务主要业务分工卢碧金教务主任全面负责教务处工作，协助校长贯彻落实上级下达的教学计划。根据校长提出的学年、学期计划要点，制定学校教学计划。建立和健全各项教学管理制度和学籍管理制度。编排作息时间表及每周的工作安排。做好教师考勤、考绩等量化考核工作。管理教师业务档案。协助学校做好教师职评工作。组织学生的考试工作，安排考试时间，组织教师阅卷和质量分析。及时检查教学情况。管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、毕业等各项工作。课本及教辅资料订购。指导、督促教务员完成各项具体工作。完成校长委托的其他工作。曾乾教务副主任牵头高中教学和初中教学。具体负责初高中教师教学五环节检查。教师教学量化分核算；初、高中教学课时安排、编排教师课表。完成学校和教务主任交办的其他工作。杨达荣教务副主任牵头实验室、电教室、微机室及教学设施的建设和管理。建立和健全各项管理制度。安排实验室、微机室等工作。理、化、生实验、信息技术会考；教师备课室和学生机房管理。从组织上、时间上和教学仪器设备上为教学工作创造各种必要的条件，起到为教学服务的作用。完成学校和教务主任交办的其他工作。王邦芝教务员全面协助教务主任做好教务处的各项教务、考务(网报)工作。办理学生学籍，建立和管理学生学籍档案(网络管理)。及时做好有关教学和教师的业务等档案资料的收集、装订与保管。各种考试的报名工作(含各种网报)，管理网络学籍变更、办理毕业证书等。掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的各类表册。编制学校课表。完成校长和教务主任交办的其他工作。杨爱民教务员全面协助教务主任做好教务处的各项教务、考务工作。办理学生学籍，建立和管理学生学籍档案。及时做好有关教学和教师的业务等档案资料的收集、装订与保管。各种考试的报名工作，办理毕业证书。掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。编制学校课表。发放作息时间表、教学计划表、课表、教材、教参、教学资料、统考试卷等。完成校长和教务主任交办的其他工作。3宁蒗民族中学教务主任职责教务处主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体人员做好工作。其主要职责是：一．教学工作：1．协助校长组织教师学习党的教育方针和贯彻上级教育行政部门颁发的教学工作条例、教学计划、各科教学大纲及上级有关教育工作的指示和文件。并依据学校工作的总目标、总计划，从学校教学实际和长远需要出发，制订学校教学工作的长期目标和规划，制订每学期全校教学工作计划，制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行，期末有工作总结。2．准确了解每位教师的业务和思想水平，合理安排教学人员，提出每学期各科任课教师安排方案，审批各学科学生的购书计划，供校长审定，确定各教师的工作量。3．落实、实施全校教学工作计划：（1）经常深入教研组和课堂（每学期听课不少于20节，课后及时交换听课意见），对教学质量的情况，进行检查、指导。（2）协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》，抓好体育教学工作，积极开展群众性的文体活动。（3）检查各学科的备课情况，对教师教案、教师的作业批改情况、考试命题、试卷评阅、质量分析等。（4）定期召开教研组长会议，分析教学情况，研究教学、教改及教师培训问题；组织安排劳技课、选修课和第二课堂的学科活动以及各类学科竞赛。（5）定期（至少是期中、期末）召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果，了解学生的学习情况，了解学业负担及对教学的意见和要求，对毕业班的教学起参谋指导作用，并及时提供市内外各科的信息，并将全校教学状况和主要问题向校长做出报告和提出对策。二．教务行政工作：1.编制全校教学活动总表（校历）、课程表和作息时间表，并及时安排教师的调课、代课。2.组织有关人员搞好各级考试的考务、评卷和招生录取、新生编班工作，协助政教处搞好新生入学训练。3.组织有关人员做好学生的考勤、成绩考核登记、学藉管理工作。审批学生的毕业、升留级、休学、退学、复学、转学和借读。4.建立和管理学校教学档案和教师业务档案，做好每学期的成绩统计与分析、学生各类学科竞赛获奖统计和教师教学登记表的归档审核。5.负责对实验室、电脑房、语音室、图书馆、阅览室、资料室、文印室的管理、使用及做好教学用书和资料的积累工作，管好各类教学挂图和仪器等，并负责审查教学仪器设备、图书添置计划，对预算、购置项目提出意见。6.定期召开教务处会议，研究、检查、协调教务处工作，对本处工作人员的工作考核提出意见；做好本处室的安全保卫工作。4宁蒗民族中学教务副主任职责1、协助主任做好教务处的各项分管工作。2、认真做好所分管年级及部门的教学管理工作,具体负责教学各环节及部门的管理工作,建立和健全各项管理制度。及时检查教学计划的执行和教学常规的落实情况，定期开展教案、课堂教学、学生作业等环节的教学检查，召开学生座谈会评教评学。3、建立健全的教学评估制度，具体实施教育教学方案的检查、落实，做好教师的业务考核，建立业务档案。4、具体负责分管年级的学籍管理，领导、组织好学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩、考核、升级、休学、退学、转学、毕业等各项工作，建立健全学籍档案，提高学生档案管理质量。5、管理好校园网络，加强信息技术教育教学的管理，逐步实现教学管理的现代化。6、负责教学仪器、教具、教学挂图的购制和管理。加强理化生、电教、电脑、音、体、美、劳技及其他学科的实验室和功能室的计划和建设，加强管理，切实为教学服务。做好教材的征订、图书、仪器的添置与计划制订，负责管理教学资料及教学信息的收集和传递。管好、用好文印设备，做好保密工作。7、负责组织会考、高考、新生入学考试及各类考试的考务工作。做好考试成绩的统计、分析、反馈工作。8、编排学校作息时间表，报校长审批后执行。按教育教学规律和要求，科学地统筹安排全校课表，认真做好课时及课表的安排工作,及时做好必要的调课工作,保证教学计划的顺利实施和教学秩序的正常进行。9、负责劳动技术课教学的管理工作，督促该科教师提高课堂教学质量。领导和组织第二课堂的活动和体育工作。5宁蒗民族中学年级主任工作实施细则一、总则年级组是对本年级的教育教学质量全面负责的学校基层管理机构，主要负责该年级的教学常规管理，师生的思想工作及年级组内相关事宜的协调工作，负责主持该年级组教师的政治学习及该年级教风学风的建设，并全面负责该年级整体教学质量目标的实施。它是我校尝试构建立体型管理模式的重要一环。年级主任是我们学校的小校长，学校将赋予年级主任行政决策的参与权与知情权，同时，也将对年级主任实施责任管理和工作绩效的考核。二、职责1、组织和领导本组教师认真学习和执行当和国家的教育方针、政策，落实学校的各项工作计划和规章制度。2、抓好本组教师的思想建设，加强师德教育，调动全组教师的教书育人的积极性，要把年级组建设成为团结、和谐、奋发向上的战斗集体。每学期召开全组会议不得少于3次，各类考试分析会除外，每次会议必须要有具体的记录，以备检查.3、根据学校的工作计划、教学目标，结合本年级学生实际，制定学期工作计划，并及时检查计划的落实情况，发现问题，及时汇报并处理，做到上传下达，有效监控，使工作落到实处，期末要进行总结，工作计划、工作总结一式三份，一份交教务处，一份交校长办，一份交政教处，并作为考核依据。4、负责本年级组的教学质量管理，检查和督促各学科备课组的工作，维持日常教学秩序及科任教师之间、师生之间的关系，帮助教师排除工作中的障碍。协助教务处搞好教学常规管理。65、认真组织好期中、期末和月考，并组织开好分析会，建立各学科优秀生和后进生档案，包括每次考试的成绩，成功之处、薄弱环节，补救措施，下次考试的目标及责任落实情况，每次考试分析会详细内容、各种数据，以及优秀生档案都要详细记载，以备检查。6、做好本年级的学生管理工作，年级组长要坚持对每天的师生年级管理日查，每天检查一至二次巡查，发现问题及时与班主任联系，及时调控及解决。每月至少召开一次班主任会议，毕业年级力争做到两周一次，同时，每学期至少要召开两次各年级学生各个不同层次的座谈会，及时了解教师教学情况和学生的学习情况，思想状况。班主任会议及学生座谈会都要有记录，以备检查。7、做好后进生的转化工作，制定有效措施，加大管理力度，对后进生要“关心”，有“爱心”，工作有“细心”使后进生的行为走上规范的轨道。学习上应有所进步，建立后进生档案（各班级后10名），内容包括思想表现、违纪记录、谈话记录、学习情况、阶段评价等，年级主任定期召开后进生会议，总结经验，表扬先进，激励后进，后进生档案及会议记录要妥善保管，以备检查。8、负责处理本年级的偶发事件，及时解决和缓和矛盾，以保证学生安心学习、生活，对于自己不能解决的问题要及时向相关管理处室报告。9、搞好资料征订和发放工资。10、协助教务处结算好学年末教学实绩。7宁蒗民族中学教务员职责1．全面协助教务主任做好教务处的各项业务工作，认真履行自己的工作职责，尽量减少失误。当教务主任外出时，负责维持教务处工作的正常运转。2．协助教务主任编制课程表、作息时间表。根据学校安排进行临时性调课。编制各种教学表册，各类检查登记表、教学计划表、备课、批改作业、成绩册、质量分析等常规资料。3．负责发放教科书、作息时间表、教学计划表、课表及其它教学用品与资料。平时注意各种教学资料的收集、整理工作。建立和管理好教导处常规档案。4．协助教务主任做好各类考试的考务工作。承担各种考试的报名工作及考试成绩的统计和上报。办理毕业证书。5．掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的各类表册。办理学生学籍变更，建立和管理学生学籍档案。6．协助教务主任做好对教师的考勤考绩工作，及时登记缺勤补课、加班等情况，为教师的综合评估提供原始数据。7.完成学校和教务处临时安排的其它工作。8宁蒗民族中学学生学籍管理办法学籍代表学生的身份，必须实事求是的管理好。为了进一步完善我校的学籍管理，使之管理工作规范化、制度化、科学化，特制定本办法。（一）、入学和注册1、注册，凡经我校录取的新生，必须持录取新生通知书和其它有关证件，按规定日期到校办理入学手续。因故不能如期报到者，应预先向学校申请延期报到，但延期不得超过一周。未经申请或无故逾期不报到者。取消入学资格。2、复查，新生入学后，学校应在一个月内按照招生规定进行