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1.3dsmax三维动画设计1.1课程基本信息课程代码:课程归口:艺术设计(动漫)专业学时数:54学分:3先修课程:原画动画造型设计分镜头设计等后续课程:AE影视特效、Premiere后期合成等1.2课程性质本课程是艺术设计(动画设计与制作)专业一门核心专业课程,三维动画是当前在电影、电视、广告、工业设计、辅助教学等行业大量采用的技术,极大地增强了画面表现力,大大降低成本。同时随着计算机性能增强,计算机动画软件越来越简便易行,使得计算机动画制作广泛普及。3dsmax就是一个著名的通用的、功能强大的三维动画设计软件,本课程旨在培养学生的三维动画角色造型建模、基础动画设计以及三维动画的创意能力,为今后从事三维动画设计工作打下坚实的基础。本课程由浅入深学习三维动画的理论与实际操作,从最基础的知识学起,注重实际操作能力。该课程是艺术设计专业的重要专业课程,在众多专业课程中处于核心地位,也是今后学生从事三维动画设计工作的必要保障。1.3课程教学目标1.3.1能力目标A1.能够使用修改面板、放样命令等进行建模。A2.能够模拟出不同质感的材质效果。A3.能够使用三点布光法进行布光。A4.能够展开对象UV和绘制UV贴图。A5.能够创建骨骼系统和进行骨骼蒙皮。A6.能够运用3dsmax软件制作动画。1.3.2知识目标K1.掌握修改命令面板中各种命令的使用K2.掌握3dsmax软件不同材质的设置方法。K3.掌握三点布光法。K4.掌握UV展开方法和贴图绘制方法。K5.掌握3dsmax软件不同灯光效果的设置方法。K6.掌握3dsmax软件动画制作方法。1.3.3素质目标Q1.团结协作能力——互相帮助,共同学习,与人交往、合作,具备协作精神。Q2.自我学习能力——会使用图书馆和Internet上各类资料帮助解决学习过程中所遇到的问题。Q3.自我展示能力——讲述、说明、提问、回答问题。Q4.信息处理能力——查阅、收集资料能力。Q5.社会实践能力——运用进行3dsmax三维动画或广告作品设计能力。1.4课程设置与设计思路该课程是依据“艺术设计专业工作任务与职业能力分析表”中的艺术设计工作项目设置的。其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。该课程通过4个子项目、16个训练任务,达到能力目标的要求。知识重在应用,通过能力来检测知识的应用能力,通过完成项目训练形成知识体系。课程内容突出对学生职业能力的训练,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。课程项目设计(见1.8),供任课教师参考。任课教师可以选择参考表中的项目进行授课,也可以另行设计。1.5教学内容与学时分配表1-1课程内容与学时分配序号教学内容教学内容对应的目标教学场所参考学时能力目标知识目标1基础操作A1—1能够了解3dsmax基础知识K1—1了解3dsmax基础知识动画实训室(机房)6A1—2能够熟练进行3dsmax基础操作K1—2掌握3dsmax基础操作A1—3能够熟练应用对象显示K1—3掌握对象显示A1—4能够应用坐标系统K1—4掌握坐标系统A1—5能够显示和隐藏对象K1—5掌握显示和隐藏对象A1—6能够设置显示属性卷展栏K1—6掌握显示属性卷展栏2建模技术A2—1能够创建三维模型K2—1掌握创建标准基本模型K2—2掌握创建扩展基本模型K2—3掌握案例制作动画实训室26A2—2能够创建二维模型K2—4掌握创建基本样线条模型K2—5掌握创建扩展样线条模型K2—6掌握二维图像编辑命令K2—7掌握常用二维命令修改器A2—3能够进行放样建模K2—8掌握基本放样操作序号教学内容教学内容对应的目标教学场所参考学时能力目标知识目标K2—9掌握普通参数设置K2—10掌握多截面放样参数设置K2—11掌握子对象路径编辑K2—12掌握子对象截面图形编辑K2—13掌握放样变形操作K2—14掌握案例制作A2—4能够进行合成命令建模K2—15掌握包裹的应用K2—16掌握离散的应用K2—17掌握连接的应用K2—18掌握布尔运算K2—19掌握形体合并K2—20掌握案例制作A2—5能够进行辅助命令建模K2—21掌握对象对齐命令K2—22掌握捕捉命令K2—23掌握镜像K2—24掌握阵列K2—25掌握快照K2—26掌握间距工具K2—27掌握编辑命名选择集合K2—28掌握管理图层K2—29掌握案例制作A2—6能够进行修改命令建模K2—30了解修改命令面板K2—31掌握修改堆栈的应用A2—7能够进行多边形建模K2—32掌握可编辑多边形K2—33掌握案例制作3材质贴图、灯光渲染技术A3—1能够进行材质贴图K3—1掌握材质编辑器的使用方法K3—2掌握标准材质的应用K3—3掌握常用材质的应用K3—4掌握案例制作动画实训室14A3—2能够进行灯光渲染K3—5掌握基本灯光类型K3—6掌握灯光的属性设置K3—7掌握灯光的使用方法K3—8掌握三点灯光照明K3—9掌握场景照明设计K3—10掌握灯光特效实例制作4基础动画A4—1能够掌握动画基础K4—1了解时间编辑器动画8序号教学内容教学内容对应的目标教学场所参考学时能力目标知识目标设置K4—2掌握关键帧的操作K4—3掌握简单动画K4—4掌握动画的渲染实训室A4—2能够进行动画动作控制K4—5掌握轨迹视图-曲线编辑器K4—6掌握功能曲线和循环运动A4—3能够应用运动命令面板K4—7掌握指定动画控制器K4—8掌握变换参数K4—9掌握关键帧的基本信息K4—10掌握轨迹A4—4能够应用动画控制器K4—11掌握附着约束控制器K4—12掌握噪波控制器K4—13掌握路径控制器K4—14掌握列表控制器A4—5能够进行基础动画的制作K4—15掌握基础动画的制作合计541.6教学资源开发与利用1.6.1教材与参考资料1.6.1.1教材本课程采用由徐良贤等编著的21世纪中国动漫游戏行业培养工程指定教材和高等艺术院校动画专业教材《3dsmax动画实训基础教程》,同时,鼓励有条件的课程组教师编写和选用适合教学实际情况的、工学结合的特色教材和讲义。1.6.1.2参考资料教材:参考书:[1]徐良贤等编著.3dsmax动画实训基础教程[M].上海交通大学出版社,2008年第1版[2]王克伟等编著.3Dmax8完全自学手册[M].兵器工业出版社,2006年第1版[4]吴权威编著.创意无限3Dmax6[M].中国铁道出版社,2004年第1版[5]梁郑丽著.三维动画创意设计[M].南京大学出版社,2002年第1版[6]朱意灏等编著.三维影视动画大制作[M].兵器工业出版社,2004年第1版[7]3DSMAX教程网[8]中国设计之窗国内老牌设计网站[9]火星时代网中国数字艺术第一门户.[10]水晶石教育中国技术领先的视觉艺术学院.[11]设计在线内容丰富[12]Arting365实训实习项目(课堂)详见课程设计李默尘课程期间组织一次设计公司参观(课外)任课教师5网络资源课程网站李默尘=11315937欣赏、论坛:火星时代网考核要求考核方案为行程性考核(平时作业成绩+平时学习表现)40%+实务考核(大作业)30%+理论知识考核占30%。1.7.1行程性考核(40%)(1)平时考勤(40%)课堂表现(20%)+考勤(20%)。每次项目考核成绩按以下比例打分,具体分值如表1-3所示表1-3平时成绩考核项目评分标准考勤旷课一次扣3分,无故迟到扣1分课堂表现1.上课认真,得1分2.实操演示熟练正确,每次得1分3.实操演示错误,每次扣1分4.上课不认真且吵闹者,每次扣1分(2)训练项目考核(60%)表1-4项目成绩表考核项目编号考核点及分值比建议考核方式评价标准项目成绩比例优良及格1.二维建模酒杯的制作实务考试(作品评价)建模造型准确,二维技术应用得当。建模造型较准确,二维技术应用比较得当。建模造型基本准确,二维技术应用基本得当。20%2.布尔运算曲奇饼的制作实务考试(作品评价)布尔运算方法得当,造型准确。布尔运算方法较得当,造型较准确。布尔运算方法基本得当,造型一般。10%3.多边形建模人物头部建模实务考试(作品评价)建模造型准确,多边形技术应用得当。建模造型较准确,多边形技术应用比较得当。建模造型基本准确,多边形技术应用基本得当。20%4.材质技术静物材质制作实务考试(作品评价)材质设置准确,画面效果好。材质设置较准确,画面效果较好。材质设置基本准确,画面效果一般。10%5.灯光技术场景照明设计(三点灯光)实务考试(作品评价)灯光设置准确,技术应用得当。灯光设置较准确,技术应用比较得当。灯光设置基本准确,技术应用基本得当。10%灯光特效实例制作6.基础动画飞翔的飞机实务考试(作品评价)骨骼绑定正确。骨骼绑定较正确。骨骼绑定基本正确。15%合计100%1.7.2实务考核(30%)本课程实务考试(大作业):自选主题进行三维动画作品设计。考试在规定的时间内完成,完成后教师按评分标准给分。本课程实务考核标准如表1-5所示。表1-5综合实务考核考核项目编号考核点及分值比建议考核方式评价标准项目成绩比例优良及格三维动画作品设计建模(60%)实务考试(作品评价)建模造型准确,骨骼绑定正确,动画技术应用得当。建模造型较准确,骨骼绑定较正确,动画技术应用比较得当。建模造型基本准确,骨骼绑定基本正确,动画技术应用基本得当。100%材质灯光(20%)动画技术(20%)1.7.3理论知识考核(30%)所有考试题目从题库中自动抽取。考试时间为120分钟。每份试卷由选择题和判断题组成,共五十道小题。具体考核命题细目表如1-6所示。表1-6考核命题双向细目题型教学单元选择判断分数合计库中题数组卷题数组卷分数库中题数组卷题数组卷分数1.基础操作35483548162.建模技术3081630816323.材质灯光和渲染3091830918364.基础动画54854816合计100255010025501001.8课程对实训室设备的要求表1-7实训室设备一览实训室:动画实训室(C302机房)设备名称型号数量功能电脑50台实操训练投影机1台教学1.9课程教学单元设计表1-8基础操作单元教学设计本次课标题基础操作授课班级艺术设计专业课时数6上课地点动画实训室教学目标能力目标知识目标1.能够了解3dsmax基础知识2.能够掌握3dsmax基础操作3.能够掌握对象显示4.能够掌握坐标系统5.能够掌握显示和隐藏对象6.能够掌握设置显示属性卷展栏1.了解3dsmax基础知识2.掌握3dsmax基础操作3.掌握对象显示4.掌握坐标系统5.掌握显示和隐藏对象6.掌握设置显示属性卷展栏能力训练任务及案例任务1:3dsmax基础操作任务2:对象显示任务3:坐标系统任务4:显示和隐藏对象任务5:设置显示属性卷展栏步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配(分)1教师自我介绍讲授听讲22展示课程总体目标讲授电脑软件听讲53告知学习要求讲授电脑软件听讲34实训考核要求讲授电脑软件听讲57本单元任务及要求讲授电脑软件听讲106了解3dsmax基础知识讲授电脑软件听讲553dsmax基础操作讲授电脑软件听讲308对象显示讲授电脑软件听讲59坐标系统讲授电脑软件听讲1010显示和隐藏对象讲授电脑软件听讲511设置显示属性卷展栏讲授电脑软件听讲1012教
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