部编语文一年级下册11彩虹(完整版)

多彩绳子颜色鲜，雨后弯弯挂蓝天。要问绳子有多长，这山搭到那山前。你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？知识备查夏天雷雨过后，天空中为什么会出现彩虹彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发生反射与折射造成的。下雨后，空气中富含水汽，当阳光照射到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。11.彩虹虹hónɡ红江虫+工=虹虹hónɡ彩虹霓虹自己学一学：1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出本课生字。3、借助拼音读课文，并把课文读通顺。134认一认虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙hóngzuòtíjiāosǎtiāoxìngnájìngzhàoqiānqún虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙拿ná合+手=拿拿走拿开拿下裙qún衤字旁和衣服有关裤子衬衫袜子裙子衣裙彩裙镜jìnɡ钅形声字虹座提拿洒挑浇照兴镜裙千裙镜浇挑虹千提照座拿洒兴虹座我会读照着挑水镜子裙子拿着洒下提着浇水彩虹一座秋千高兴彩虹水壶提着挑水高兴梳头拿着秋千坐着美丽的圆圆的荡来荡去洒浇使水或其他东西分散的落下用水浇灌植物sǎjiāo浇、洒：氵（与水有关）提挑títiāo提、挑：扌（与手有关）挑水提水洒水浇水座zuò座位让座雨停了，天上有一座美丽的桥。一（）山（）下一（）桥请（）一（）房子坐座比一比，填一填座座座坐坐写一写那那里那么那儿nà写一写着看着走着听着zhe写一写到看到来到走到dào写一写高高大高山高中gāo写一写兴高兴兴趣扫兴xìng写一写千千万秋千一千qiān写一写成成名成立成果完成chéng爸爸，你那把/浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用/挑水去浇田了，你高兴吗？//妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？我拿着月亮照你梳头，你高兴吗？哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上，我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？雨停了，天上有一座美丽的桥。爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？第二课时字词乐园虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙彩虹一座提着浇花洒下挑水高兴拿着秋千裙子照镜子雨停了，天上有一座美丽的桥。想一想：天上的桥指的是什么桥？__________________像__________________________________.彩虹一座弯弯的桥爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是哦在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？①②③想一想，第二自然段一共有几句话？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？自主活动一：1.想一想，这一自然段写我在干什么？2.自己练读，圈一圈“我”的动作。提、走、洒如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？如果……就……你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？自主活动二：（1）同桌之间互相读，将句子读通顺，字读准确。（2）和同桌交流，这句话你感受到小女孩什么特点？因为“我”不想爸爸挑水浇山上的田地太辛苦，是一个孝顺的孩子。妈妈哥哥妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？我想到了妈妈用的什么物品？想到妈妈的镜子，我想到要做一件什么事情？你能找到读出来吗？表示动作的词：我想为妈妈做什么呢？月亮镜子像zhào照照相照片我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？wǒnázheyuányuándeyuèliɑnɡzhàozhenǐshūtóunǐɡāoxìnɡmɑ“我”想拿出月亮照着妈妈梳头，可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子？自学提示:读课文第四自然段，和同桌讨论：1.我想到哥哥的什么东西了？2.我准备用它做什么？那些是写动作的词？3.花裙子像什么？读一读找出比喻句ɡēɡenǐjìzàiménqiánshùshànɡdeqiūqiānnerúɡuǒwǒbǎtāɡuàzàicǎihónɡqiáoshànɡzuòzheqiūqiāndànɡláidànɡqùhuāqúnzipiāoɑpiāodebújiùchénɡleyìduǒcǎiyúnmɑ哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？把“花裙子”比作“一朵彩云”与美丽的彩虹相对应，更增加了彩虹的美丽，体现了“我”丰富的想象力和对大自然的热爱。比喻我会说（）来（）去飘来飘去跑来跑去跳来跳去飞来飞去游来游去秋千荡来荡去走来走去飞来飞去跳来跳去游来游去花裙子飘啊飘（）啊（）走啊走飞啊飞姐姐，如果我戴着你那只新买的发卡走到桥上去，天上不就多了一颗星星吗？如果我戴着星星从桥上滑下来，你看见了，高兴吗？仿写练习课文讲了哪几件事情？三件事情：一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇田；二是我在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是我在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。从三件事上你觉得“我”是一个什么样的孩子？懂事、关心父母、关心家人。那不就是我在下雨吗？天上不就多了一个月亮吗？花裙子飘啊飘啊，不久成了一朵彩云吗？读好反问句走上天桥去下雨在彩虹桥上荡秋千用月亮照着妈妈梳头童心童趣彩虹