瓢虫教案

瓢虫（执教者：曾思思）一、活动名称：瓢虫二、活动目标：（一）乐意参与手工活动，感受撕贴过程的愉快和成功完成作品的喜悦。（二）在进行撕纸、粘贴的操作过程中，有良好的卫生习惯和收拾习惯。（三）学习用目测徒手撕纸的方法撕出瓢虫的外形轮廓，提高手指灵活性，发展精细动作。三、活动准备：（一）瓢虫头部、六肢、背部圆点、羊头饰（二）固体胶、毛巾（三）瓢虫家版画、CD活动音乐、课件PPT四、活动过程：（一）音乐导入：随着《大家一起喜羊羊》的音乐，幼儿进入活动场地。1、师（提问）：“小羊们，这是什么呀？”幼：瓢虫。羊村长（师）与瓢虫对话2、羊村长解说：“小羊们，瓢虫，特别喜欢吃害虫，帮助农民伯伯保护庄稼，它是益虫，所以我们要帮助它”。师提问：“小羊们，你们知道应该怎么帮助它呢？”（挥舞手杖，变出ppt图片）师提问：“大家看清楚了吗？”请小羊（幼儿）回到自己的家，准备操作。（二）教师示范操作徒手撕折纸瓢虫教师边示范边讲解：将纸对折，沿线在纸上撕出身体轮廓（半圆），再将纸打开，沿对折线折出翅膀，粘贴上头部、肢体、背部圆点。（三）分发材料到各组（四）幼儿操作（导入音乐）（五）展示幼儿作品，幼儿相互欣赏与评价（六）播放音乐，找到大瓢虫庆祝，变出新家，送瓢虫回家休息（幼儿粘贴作品）。五、活动结束