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古店中学七年级英语教学计划一、本学期的指导思想1、向全体学生,关注每个学生的发展,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、突出学生主体,尊重个体差异;3、采用活动途径,倡导体验参与,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;4、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。二、教材分析及学情分析1、教材分析本套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,了一套循序渐进的生活化的学习程序。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为SectionA和SectionB两部分。SectionA部分是基本的语言内容,SectionB部分是知识的扩展和综合的语言运用。三、学情分析2学生情况分析(1)学习水平不均有的学生对小学英语比较重视,学得很好;但有的学生不够重视,学得很不好,还有几个甚至完全没有学过。有的学生笔试不错,但语音、语调、书写都有待加强。因此,整个班级的英语水平很不平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高了难度。(2)学习习惯不好学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重,学习的习惯不是很好,没有形成一定的适合自己的方法,都有待改善。三、教学措施1.每天背诵课文中的对话。要求学生背诵并默写,培养语感。2.每天记5个生词,2个常用句子或习语。及时检查,保证效果并坚持下去。3.认真贯彻晨读制度,规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度。对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成功的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。5.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们树立学习的自信,尽快成长起来。6.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7.实施任务型的教学途径,培养学生综合语言运用能力8.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。10.要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。四、课程安排及教学进度:周次教学内容TopicFunctionTargetLanguage课时1StarterUnit1GoodmormimgMeetingfriendGreetpeopoleGoodmorning,AliceHello,Frank.Hi,Cindy.5!Howareyou?Fine,thankyou.2StarterUnit2What’sthisinEnglish?Thingsaroundyou.Identifythings.Spellwords.What’sthatinEnglish?It’sanorange.Spellit,please.O-R-A-N-G-E53StarterUnit3Whatcolorisit?ColorsIdentifycolors.What’sthis/that?It’sV54Unit1Myname’sGina.Makingnewfriends.Introduceyourself.Greetpeople.Askforandgivetelephonenumbers.What’syourname?Alan.Hello,Alan.I’mMs.Brown.Nicetomeetyou.AreyouHelen?No,I’mnot.65Unit2Thisismysister.ThefamilyIntroducepeople.Indentifypeople.Who’sshe?She’smysister.This/thatismysisterJane.These/Thoseare6mybrothers.6国庆放假7Unit3Isthisyourpencil?ThingsintheclassroomIdentifyownershipIsthisyourpencil?Yes,itis.It’smine.68Unit4Where’smyschoolbag?Thingsaroundtheclassroom.Talkaboutwherethingsare.Wher’shispencilbox?It’sinhisschoolbag.Where’syourruler?It’sunderthechair.69Unit5Doyouhaveasoccerball?Spendingtimewithfriends.Talkaboutownship.Doyouhaveaping-pongball?Yes,Ido.No,Idon’t.610-11期中考试12Unit6Doyoulikebananas?FoodTalkaboutlikesanddislikes.Doyoulikesalad?Yes,Ido.No,Idon’t.613Unit7HowmuchareShoppingAskaboutprices.Howmuchisthehat?It’sfive6thesesocks?TalkaboutclothingOfferhelpThanksomeonedollars.Howmucharethese/thosesocks?Theyaretwodollars.14Unit8Whenisyourbirthday?DatesTalkaboutdatesWhenisyourbirthday?MybirthdayisonMay2nd.Whenisherbirthday?It’sinAugust.615Unit9Myfavoritesubjectisscience.SchoolsubjectsTalkaboutpreferencesGivereasons.What’syourfavoritesubject?MyfavoritesubjectisP.E.WhydoyoulikeP.E.?Becauseit’sfun.WhoisyourP.E.teacher?Mr.Hu.Whenisyourgeographyclass?It’sonFriday.616Unit9Myfavoritesubjectisscience.617复习归纳语法项目518复习全册内容519复习期末考520期末考试2016年9月1日
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本文标题:人教版-七年级英语教学计划
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