第四节---鸟类的生殖和发育导学案-05

2013——2014学年八年级生物下导学案编制：吕美琼审核：审批：1第四节《鸟类的生殖和发育》导学案05班级小组姓名评价学习目标1、说出鸟卵适于在陆地上发育的特点。2、描述鸟类的生殖和发育。重点和难点1、鸟卵的结构特点。2、鸟的生殖发育过程。【自学指导】1、请依照学习目标，阅读课本P16-20课文，用笔标出相应的知识点。2、观察课本P17鸡卵的结构图，认清鸡卵各部分的结构。3、通过阅读课本整体感知：鸟的生殖方式：有性生殖，体内受精鸟卵的生殖和发育鸟卵的结构：卵壳，卵壳膜，气室，卵白，卵黄膜，胚盘鸟的发育过程：求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏【活动探究】1、观察课本P17鸡卵的结构图，讨论鸡卵结构与卵细胞结构的对应关系，并推测鸡卵各部分结构的作用。2、探究比较昆虫，两栖动物和鸟类的生殖方式和发育方式有何不同，并简要分析不同的生殖方式对环境的适应性。（可列表比较）3、生活拓展（1）在生活中，常会见到“双黄蛋”，这是因为两个___________同时进入输卵管末端发育而成的。（2）给你一个鸡蛋，你如何判断它是否受精？（3）在鸡蛋的人工孵化过程中，要经常用照蛋机检查，目的是什么？【过关检测】1、鸟卵将来可孵化成雏鸟的部分是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵黄系带2、家鸽的卵细胞是指（）A.一个鸽蛋B.剥去蛋壳的部分，包括卵白和卵黄C.胚盘D.卵白以内的部分，包括卵黄和胚盘3、将鸡卵的结构和相应的功能连接起来。①系带A、有小孔，具有保护作用②卵黄B、提供氧气，供卵进行呼吸③卵壳C、提供营养，具有保护作用④卵白D、提供主要的营养成分⑤胚盘E、固定卵黄⑥气室F、含有细胞核。4、下列不属于鸟类繁殖行为的是（）A.求偶、交配B.占区、筑巢C.胎生、哺乳D.孵卵、育雏5、公鸡具有鲜红的鸡冠和艳丽的羽毛，这是适应（）A.筑巢B.求偶C.孵卵D.育雏6、“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗描写鸟类繁殖过程中的行为是（）A.筑巢B.求偶C.孵卵D.育雏7、下列蛙卵与鸟卵进行比较，错误的是（）A.鸟卵需要孵化，蛙卵不需要孵化B.鸟卵内有大量营养物质，蛙卵内没有C.鸟卵内有水分，而蛙卵的孵化过程不需要水D.鸟卵的卵壳具有保护能力，而蛙卵则没有这样的结构8、小强在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出。这一现象说明（）A.该蛋卵壳上有许多肉眼看不到的气孔B.该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用C.该蛋已受精，可能发育成雏鸡D.该蛋已坏死，卵壳和壳膜已失去了保护作用9、2003年3月25日22时25分，“神舟”三号飞船搭载了刚产出两天的乌鸡蛋进入太空，科学家想研究太空环境对鸡卵哪一部分的影响（）A.受精卵B.胚胎C.胚盘D.卵细胞学习反思：