别了-我的语文课

质疑解读1、陈小允为什么不喜欢语文课？表现在哪些方面？2、重点品读有表现“我”的心理变化的语段，分析“我”的心理产生变化的原因质疑，研读课文•陈小允前后有怎样的变化？问什么会有这样的变化呢？•你对他的变化有什么感想？•对于语文课，“我”由开始的“厌恶”到后来的“喜爱”，最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中你感受到了什么？•对于语文课，对于中国语言、文字，你又有了怎样的认识？