《天窗》评课稿2

《天窗》评课稿执教:李文秀评课：黄万菊今天听了李老师的《天窗》,本堂课的优点及亮点：1、能体现新课程理念，学生读书扎实。2、教学思路清析，主线明确，教学目标达成度较高。3、能够较好的处理语文学科工具性与人文性的关系。课堂中教师有语文意识,能抓住语文学科的特点，注重在理解、感悟、运用语言文字的过程当中，通过阅读材料和补充材料渗透语文教学的人文性，语文教学的语文味较浓，能在课堂上更注重”想象”在结构课堂中的运用，如在讲到“地洞似的屋子里”老师让学生闭上眼睛用心感受的体会没有亮光所给人们带来的不便，然后慢慢睁开眼睛，看见光明的喜悦之情，让小小的天窗成了孩子心灵飞翔的窗户,带着孩子的思绪回到文本回到作者情感的源头,通过想象在脑海中开启一片天窗，将字面性理解延展为生活化感受。存在问题及改进之处：读写结合欠紧密，细节方面有待改善。教学目标中学生应会用“……也许……也许……也许……”写一句话,但教师没有让学生动手写,而是用说一句话代替,学生动手实践能力没有得到锻炼。2017/12/21