unit-4-whats-in-fashion

policemennurseFootballplayerdoctorscookfirefighterAirhostessHowdoyouknowtheirjobs?Peopleweardifferentclothesatdifferentplaces.Whenpeopleareatwork,theyshouldweartheirworkingclothes.Dopart１Listenandchoose１.Idon’tknowwhattoweartoday.２.Anythingimportant?３.Doesitgowiththissuit?４.Whydon’tyouwearthenewoneJackgotforyourbirthday.我不知道今天穿什么．有什么重要的事情吗？它和这套西服搭配配吗?你为什么不穿杰克给你生日新买的那条．定语从句，修饰thenewone“whattowear”是“特殊疑问词＋不定式”结构，此结构在句中相当于一个名词的作用，常在句中作主语、宾语、表语等．1.Ihardlyknowwhattosaybeforeyou.我几乎不知道在你面前说些什么．2.Thequestioniswheretofindhim.问题是在哪儿找到他．宾语表语Explanations“gowith”意为“与某物相配、协调”，相当于match.1.Doyouthinkthishatwouldgowithmynewcoat?你觉得这帽子和我的新外套相配吗？注意：perfect(完美)本身已是极致，没有比较级、最高级．２.Itgoesperfectwithyoursuit．它跟你的西服真是绝配．Explanations1.longearrings2.slippers3.Miniskirt4.silkstockings5.gloves6.hotpants7.hat8.Sunglasses9.high-heeledshoes10.tie长耳环拖鞋超短裙长丝袜手套热裤帽子太阳镜高跟鞋领带DoPart3beuptosb,意为由某人决定，取决于某人■蓝蓝国内的人经常误以为美国人崇尚自由，因此对学生的管理也比较放任，其实并非如此。美国学校的一些规定是非常严格的，比如每个学校都有关于服装的规定，具体到学生不能穿什么样的衣服。以下是我家大女儿所在中学的着装规定：1、不得穿任何带有违法、种族偏见、黑帮等色彩、口号和图案的服装（包括头巾和首饰），服装上严禁出现和香烟、毒品、酒精有关的口号和图案，严禁一切可以当成武器使用的首饰。2、严禁过于暴露性感的衣服，比如很短的短裤，无带和吊带上装，撕边、透明的服装和短裙。3、严禁穿可以看见内衣的服装，裤子必须穿在腰以上（针对一些孩子喜欢着低腰裤，露出内裤），裙子下摆必须长于手臂垂下的长度（我家女儿的手臂特别长，所以她要穿更长的裙子）。4、遮住肩部的上衣可以穿，不能穿吊带背心，无带上装。5、睡衣的上衣或下装、绒布短裤和拖鞋都是不合适的穿着。6、在校不得戴帽子，包括网球帽和头巾。因宗教目的而戴的头饰可以允许。7、在校不得戴太阳镜，除非是因为眼疾。8、在校不允许穿夹指拖鞋。9、校长会宣布什么时候可以开始穿短裤，短裤长度必须长于手臂下垂的长度。不按规定着装的学生将会被要求换衣服或通知家长。学校有权决定学生的穿着是否符合上述规定。美国中学生的着装规定Dopart4preventself-expression,阻止自我表现haveapoint,说得有道理为什么要穿学生装从实际的教育实践来看，校服有很多重要的作用。第一，校服可以使学生在身分感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征的作用，对他们起到一种潜移默化地培养作用。第二，校服还可以产生一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况很不一样，在攀比方面比较盛行的时代。我觉得如果一个学校的学生它能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。比如说，我们家稍微穷点，但是穿上校服也没人能看出我们家很穷；又比如说，某某人很富，但他的孩子在学校里不许穿很好的服装，这样感觉培养学生艰苦朴素的品质，避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。第三，校服还有教育的功能。学生穿学生装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。学生装统一的穿着对学生有教育的功能，比如说培养学生的团队精神。第四，穿校服对学生有规范行为的功能。由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们学生正在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。第五，客观地讲穿学生装对学生还有一种保护的功能。