学会看病-完美版公开课

母爱是无私的，是无微不至的。可是有一位母亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？我们一起来学习《学会看病》。20*学会看病学词语意思：按图索骥：1、按照画像去寻找好马。2、比喻墨守成规地办事。3、比喻按照线索去寻找。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。1.这是一位怎样的母亲？2.它是通过什么描写这位母亲的？表现了“我”怎样的心里变化过程？3.母亲这样做的目的是什么？预习要求读1至20自然段，思考到底是怎样一位母亲？说出你的理由11、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。心理描写有责任心，母亲让孩子独自看病的坚决18、”你到街上去打车，然后到医院……”我喋喋不休地指教着。母亲对儿子的担心20、我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。从母亲的矛盾心理，深深体会到母亲是爱孩子的，这种爱是长远的，智慧的爱学习课文21自然段你还从哪里看出母亲对孩子的爱？21、儿子摇摇晃晃地走了，从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？21、儿子摇摇晃晃地走了，从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？后悔儿子摇摇晃晃地走了，他去看病了。那么课文中又是怎样描写“我”等待儿子回来的呢？时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。•担心孩子心疼孩子•等待独自看病归来的孩子：度日如年爱子真情虽然我毫无意义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边。虽然我毫无意义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边。母亲对自己的自责终于，走廊上想起了熟悉的脚步声，只是较平日拖沓。我开了门，倚在门上。学习24、25、26自然段他会对母亲说什么呢？孩子看完病回来后……我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。对孩子的磨炼：独自看病对自己的磨炼：饱受担心与痛苦的折磨考验勇气回升孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。口授一张路线图课文中—告诉孩子看病的程序生活中—告诉孩子每件事该怎样做目的：培养孩子的生存能力，让他学会生活。责任：锻炼孩子的生存能力。2、母亲的感情变化。做出决定(坚决)──犹豫不决──心软后悔──自责担心──勇气回升）今天，我们通过阅读课文，走进了作者的心灵，她告诉我们母亲如何给予儿女“爱”；同时我们也走近了母亲的世界，她让我们深深地感受到被爱是同样的沉重。“学会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提高，也是对“母爱”的最好报答。母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的。让我们在今后的学习和生活中，时时用自己的实际行动来报答她！