田径基础知识考题

仅供个人参考不得用于商业用途一、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse二、三、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse四、五、六、羅填空题膄1.各项跳跃运动技术按顺序均可分成、、、四个紧密相连的运动技术阶段。衿2.田径运动是最普及、参与人数最多的运动项目。其主要原因是肆、。肃3.第届奥运会（夏季）于年月日在北京开幕。薃4.跑的全过程技术可分为______、______、______和______四个部分。蕿5.田径教学中典型的直观方法是法，典型的语言法是法。仅供个人参考不得用于商业用途膇6.提高栏间跑的速度主要是通过________和改进______来实现的。蒆7.接力跑传接棒的方法有______和______两种。羃8.中学田径技术教学要以练习法为主。荿9.各项跳跃运动按顺序均可分成、、、四个紧密相连的运动阶段。腿10.径赛的距离是从起点线的______沿至终点线的______沿。薄11.田径运动技术教学中产生伤害事故的主要原因有、蒂。肀12.计时员见烟开表，至运动员______的任何部分，抵达终点线______垂直面瞬间停表。羆13.常见的安装起跑器的方法有______式和_______式。羇14.提高栏间跑的速度主要是通过________和改进______来实现的。袁15.短跑技术教学的顺序是______、______、起跑后的加速跑、______和弯道跑。仅供个人参考不得用于商业用途袀16.田径教学中常用方法有______法、______法、______法、______法和预防与纠正错误法。七、八、肇单项选择题肅1.人体跑时，推动人体前进的主要动力是_______。芁A、重心B、支撑反作用力C、摩擦力D、空气阻力薁2.在径赛项目技术练习中，学生跑出后返回起点时，应从跑道的返回。聿A、两侧B、左侧跑道内C、右侧跑道内D本跑道内膃3.径赛项目比赛，_______有权取消犯规运动员的比赛资格。羄A、检查长B、检查员C、径赛裁判长D、终点裁判长莁4.丈量径赛项目距离的方法是_______。袆A、从起点线的后沿，量至终点线的后沿薆B、从起点线的后沿，量至终点线的前沿莃C、从起点线的前沿，量至终点线的前沿肁D、从起点线的前沿，量至终点线的后沿仅供个人参考不得用于商业用途羈5.短跑途中跑的上体动作应该是_______。蚄A、稍前倾B、较大前倾C、正直D、稍后倾袃6.对田径运动员的赛前训练安排，一般是_______。薈A、加大运动量B、减小运动量提高强度罿C、减小运动量和强度D、加大运动量和强度肆7.女子100米跨栏，栏间跑三步，其三步的比例为_______。节A中、小、大B小、中、大C小、大、中D大、中、小芈8.奥运会（夏季）每隔_______年举行一次。螆A、三年B、四年C、五年D、二年膅9.在跨栏比赛中，跑完全程总共要跨过个栏架。蚂A、6B、8C、10D、12肈10.决定跑速的主要因素是_______。袈A、动作速度B、爆发力C、步频和步长D、步长芃11.计时小组三块表计取的成绩各不相同时，应以_______成绩为准。肁A、平均B、较差C、中间D、较好仅供个人参考不得用于商业用途蝿12.规则规定，径赛跑道的分道宽为_______。罿A、1.12米或1.15米B、1.22米或1.25米蚆C、1.21米或1.23米D、1.24米或1.26米薀13.短跑的脚掌着地动作应用_______落地。蕿A、全脚掌B、脚跟C、脚前掌D、随便蒂14.110米栏，起跑至跨第一栏跑八步时，应把_______放在前起跑器上。蒀A、摆动腿B、起跨腿C、任意一腿D、双腿羀15.跳跃技术的关键部分是______。羆A助跑阶段B起跳阶段C助跑和起跳阶段D落地阶段蒄16.步长是指________。袂A后蹬距离B腾空距离C两脚着地点之间的距离D无法判定九、十、荿判断题螆1.田径运动的项目有周期性和非周期性两种。（）仅供个人参考不得用于商业用途芁2.教师在田径运动技术教学的备课时应把预防伤害事故作为重要内容之一。（）羁3.田径比赛是奥运会奖牌最多的项目。（）螈4.在运用完整法进行教学时，要多做专门辅助性练习。（）蒆5.田径运动训练的内容，通常指的是身体训练。（）莃6.在跨栏比赛中，运动员无意用手推栏架，应判为犯规。（）聿7.计时员见烟开表，至运动员躯干任何部分抵达终点线后沿垂直面的瞬间停表。（）芈8.游戏比赛教学法，虽能培养学生体育兴趣和爱好，但不能完成体育教学任务。（）芇9.为获得下栏后第一步的步长，摆动腿下栏着地后，起跨腿仍应保持较高的位置。（）蒄10.加速跑时，要求步幅大、步频快、重心低。（）蒁11.就各项技术动作而言，田径运动项目的动作结构不是非常复杂。仅供个人参考不得用于商业用途（）蚇12.按田径技术教学安全常规，在跑道上做径赛项目的教学只准按逆时针方向跑进。（）羇13.田径运动是比速度、比高度、比远度的竞赛项目。（）芁14.因为起跳是改变人体运动的方向的动作，所以它是跳跃中的主要技术动作。（）薀15.田径运动训练是在田径运动教学的基础上进行的，在训练中仍有教学因素。（）肆16.某跳高运动员试跳时触及横竿，当迅速离开垫子后，横杆落下，裁判员应判试跳成功。（）螇17.标准半圆式田径场内突沿的周长为400米。（）芃18.栏间跑主要就是速度，栏间节奏并不重要。（）羂19.径赛分组时，同一单位运动员应尽量排在同一组里。（）螀20.途中跑时，要求上体前倾大，步幅小、步频快。（）仅供个人参考不得用于商业用途十一、十二、膄简述题莄1.以背越式跳高或急行跳远为例，简述摆动动作在起跳过程中的重要作用和意义。肀2.从田径运动常见的健身内容与方法中举例说明田径运动的健身价值有哪些？腿3.跑的技术周期是如何划分的？一个周期中包括哪几个阶段？羄4.简述跨栏跑中过栏的技术要点。膁5.在田径教学中，纠正错误动作时应注意哪些事项？腿6.跳跃运动助跑的任务是什么？要求如何？虿7.接力项目比赛中哪些情况属于犯规？蚅8.简述田径教学中错误动作产生的原因。膃9.针对这学期的田径普修课教学，提出你的意见和建议。仅供个人参考不得用于商业用途十三、十四、薁论述题1.2.肈田径运动有哪些教育价值？结合自身的学习体验，试述在田径运动教学中，如何完成思想品德教育任务?3.4.蒅试述编排田径运动会竞赛日程应注意哪些事项？5.6.芄田径运动技术教学一般可分为哪几个阶段？试述各阶段的任务、方法、特点、教法重点与注意事项。7.8.蚀田径竞赛规程一般包括哪些内容？应用自己所学知识和了解的情况，试设计我院今年冬季田径运动会的竞赛规程。蒇1.助跑、起跳/踏跳、腾空/空中过杆、落地/落垫膅2.针对性强可选择余地大、受条件限制因素小、可参与性强肁3.29、2008、8、8肂4.起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑羇5.示范、讲解羆6.步频、跑的节奏仅供个人参考不得用于商业用途肃7.上挑式、下压式膀8.完整薀9.后、后蚆10.自我伤害、互相误伤、教学组织和教法不当膄11.躯干、后沿艿12.普通式、拉长式聿13.步频、跑的节奏莆14.途中跑、起跑、冲刺跑羂15.讲解、示范、完整、分解蚁1.B葿2.A膇3.C肃4.A蝿5.A仅供个人参考不得用于商业用途袈6.B袇7.C肄8.B肂9.C莈10.C蚈11.C袂12.B芀13.C螇14.B肄15.B羃16.C荿1.√膆2.√袄3.√羅4.√仅供个人参考不得用于商业用途蚁5.x袀6.x薅7.x螂8.x蝿9.√艿10.x莅11.√袃12.√膂13.√螈14.√肅15.√袅16.x芀17.x膈18.x仅供个人参考不得用于商业用途袆19.x蚂20.x蚃以背越式跳高或急行跳远为例，简述摆动动作在起跳过程中的重要作用和意义。薇起跳时，通过摆动腿及两臂的迅速向上摆动所产生的动量，增加对支撑点的压力，从而能获得更大的支撑反作用力，摆动动作合理的配合蹬伸动作，能提高起跳的效果，提高身体重心的位置和加快末稍关节的蹬伸速度，起跳腿蹬离地面的瞬间，摆动动作的突然制动可利用惯性力的作用，保持较高的腾速度。薆跑的周期是如何划分的？一个周期中包括哪几个阶段？螃跑的一个周期就是一个复步。在一个动作周期中包括两次单腿支撑和两次腾空。单腿支撑阶段又可划分为前支撑阶段（即着地缓冲阶段）和后支掌阶段（即后蹬阶段）。前后支撑阶段是以身体重心移至支撑点垂直上方为分界线；腾空时期可划分为后摆阶段和前摆阶段。后摆与前摆动腿的膝关节处于支撑点的垂直面为分界线的。螁在田径教学中，纠正错误动作时应注意哪些事项？羇1）要尽可能做到及时发现和纠正，要就错误动作现象找原因，采取治本的方法。莇2）同时出现较多错误动作时，要分清哪是主要的错误动作。袅3）对学生偶然出现的错误动作，一般不宜立即指出，应强调该动作应样做，这样在大多数情况下自然得到纠正。衿4）纠正错误动作，不单纯是分析原因和选择手段问题，其中还有教法问题。蚀5）对某些原地、有支撑、能分解和能停顿的动作有错误时，可采用直接帮助的方法；对有腾空的，不能分解的动作有错误时，可采用诱导性的方法；对某些超过或达不到应有程序的错误动作，可采取限制或诱导的方法纠正。肇从田径运动常见的健身内容与方法中举例说明田径运动的健身价值有哪些？蚂发展快速运动能力和提高无氧代谢水平的重要手段，如短距离跑。节提高心肺功能和发展人体耐久力的有效手段，如长距离跑和竞走。仅供个人参考不得用于商业用途腿提高身体控制和集中用力能力，发展协调性、灵敏性的有效手段，如跳跃。螇提高肌肉力量改善神经过程和发展力量素质的手段，如投掷项目。蚄跳跃运动助跑的任务是什么？要求如何？莀助跑任务是：人体通过向前跑进，产生必要的水平速度，为预定的方向跳得更高更远创造条件。蕿助跑要求：芄1）助跑速度应以能顺利地完成改变运动方向的任务来原则进行控制。螅2）助跑最后能准确地跳上起跳点。要求跑的步幅和节奏稳定，从开始起跑注意步幅稳定，上体适当前倾，摆臂有力。最后几步时，上体正直，适当降低身体重心，加速的节奏更加明显。螂接力项目比赛中哪些情况属于犯规？羈1）未在接力区内完成交接棒的。肄2）脱手掉棒后，不是由原掉棒人捡起的。薂3）通过推动跑出或接受其他方式助力者。袁4）用抛、掷的方式传接棒者。莇5）传棒后，离开跑道时阻碍他人跑进者。螄6）未持棒到终点者。薄7）一人跑两段距离者。罿简述跨栏跑中过栏的技术要点。袇过栏技术是从起跨脚踏上起跨点到过栏后摆动腿的脚接触地面的过程，其任务是使身体迅速越过栏架为栏间跑创造条件，分为起跨攻栏、腾空过栏、下栏着地三个阶段。薅曲腿摆动、高出栏架伸小腿，上体下压、摆臂配合。起跨腿脚掌外翻、大腿带动小腿向前上方提拉。摆动腿鞭打下压、起跨腿打开髋关节、膝高踝低勾脚尖，空中剪绞。前脚掌着地缓冲、高膝转正。蚅简述田径教学中错误动作产生的原因。仅供个人参考不得用于商业用途莂1）对技术动作概念不清。对初学者来说，概念不清楚，是很容易出现错误动作的。芆2）身体素质较差。如果身体素质较差，即使概念清楚，动作仍然会出现某些错误。芅3）思想过度紧张或受客观条件的影响。一种是在做动作之前，认为某一动作可以会发生滑、碰、摔等情况，因而存有戒心，不按要领做，以致出现错误动作；另一种是突然变化的开始阶段能做出正确动作，一旦发生伤害事故后，也会出现错误动作。蒂1、田径运动有哪些教育价值？结合自身的学习体验，试述在田径运动教学中，如何完成思想品德教育任务?蒀教育价值要点：（教科书8——9页）①②羀培养人的勇敢顽强、拼搏进取的意志品质③④羆培养人遵守纪律、增进责任感和集体主义精神⑤⑥蒄有助于个性形成、有利于心理素质的培养⑦⑧袂培养人吃苦耐劳、坚韧不拔的精神荿教学中进行思想品德教育要点：螆（1）使学生明确田径运动的锻炼价值，教育学生树立为参加社会主义现代化建设而锻炼身体的思想。芁（2）根据田径运动教材的思想品德教育因素和心理品质培养因素，认真开展思想品德教育和心理品质培养工作。羁（3）要利用课的组织和教法措施，积极地进