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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > XX县第三批学习实践活动工作总结
1XX县第三批学习实践活动工作总结我县在开展第三批学习实践活动以来,紧密联系实际,精心组织、统筹兼顾,以高度的政治责任感和强烈的事业心扎实推进学习实践活动各阶段的工作,既做好规定动作,又创新自选动作,学习实践活动取得了实实在在的成效。一、基本情况全县参加第三批学习实践活动的单位有251个,其中乡镇5个、街道1个、村121个、社区14个、学校79个、医院8个、基层站所23个,党组织225个,共5600多名党员参加,其中县处级党员领导干部14名,科级干部名。学习实践活动启动以来,全县各参学单位和党员干部,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、注重因地制宜、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则,在学习调研阶段,组织党员干部群众开好“三会”、学好“三卡”、算好“四帐”、用好“六2种课堂”达到“五找准五共识”的目标;分析检查阶段,主要抓好民主生活会和组织生活会、分析检查报告两个关键环节;在整改落实阶段,抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作,确保整改取得实效。二、主要做法学习实践活动开展以来,我县各参学党组织把学习实践活动摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施,紧密联系实际,突出实践特色,通过精心谋划部署,深入学习调研,广泛征求意见,坚持边查边改,做到“四个确保”,以求真务实的态度扎实开展各项工作,取得了很好的实际效果。(一)精心谋划部署,确保活动有序开展各参学单位把开展学习实践活动作为一项重大政治任务,作为一次破解基层发展难题、提高基层党组织执政能力的有利时机,切实加强组织领导,精心动员部署,把学习实践活动贯穿于始终。一是及早准备,夯实工作基础。县委未雨绸缪,早在第二批学习实践活动期间,县委就在XX镇开展了试点工作,为第三批学习实践活动探索路子。同时安排专门力量,通过召开座谈会、3深入基层调研等形式摸清党组织、党员队伍状况,找准存在突出问题,根据党员群众提出的意见和建议,研究制定了第三阶段的实施方案、宣传工作方案,使活动能在第一时间启动,并全面铺开。二是广泛发动,确保宣传到位。自全面启动第三批学习实践活动以来,我县充分利用报纸、电视、广播、网络、宣传栏、横幅标语等多种媒介、平台,采取政策解读、开辟专栏、制作专题节目和专题网页等形式,营造积极向上的舆论氛围。期间,我县以学习实践科学发展观活动为主题,利用“演艺课堂”活动这个载体,送戏下乡,在各镇(街)、村(居)巡回演出,确保基层党员群众人人参与到学习实践活动中来。此外,各级宣传工作者还抓亮点、抓特色、抓创新,写有内涵、有深度、有影响的稿件,坚持以正面宣传为主,推广好经验、好做法;解剖与科学发展观要求不符合、不适应的事例,推动学习实践活动深入开展。据统计,截至目前,学习实践办共编印简报期,向省、市投稿共多篇,其中《》和《》同时,广东组织工作网刊用篇,市简报刊用篇,XX日报刊用篇。三是领导带头,做好践行表率。县党政班子4带头深入基层、深入群众指导学习实践活动,做践行科学发展观的表率。县委常委、党员副县长各挂钩联系1个镇(街)和1个村(居),及时到联系点检查了解情况,帮助开展学习实践活动,解决实际问题,指导工作开展。全县各参学单位的主要领导,也都很重视活动的各项工作,大多数领导干部都能够带头写好心得、做好读书笔记,带头深入基层进行专题调研,了解本地本单位科学发展的现状和差距,带头查摆问题,督促做好分析检查报告的起草和整改落实方案的制定等工作,激发了党员干部、群众参加学习实践活动的积极性。(二)深入学习调研,确保调研报告质量1、创新学习载体,掀起学习热潮。活动中,我县通过组织党校宣讲团老师和农技专家下乡镇授课;挂扶单位进村(居)讲课帮学;开展送戏下乡文艺演出活动;在县电视台开设“学习实践活动书记支书访谈”专题节目等学习活动,创新学习载体,努力打造形式多样的学习互动平台,丰富学习内容、学习方式,营造了浓厚的学习氛围,进一步推动学习活动深入基层、深入群众、深入民心,向纵深化发展,形成了党员群众互动、互学5的局面。据统计,全县5镇1街共组织集中培训233次,举办讲座222次,上级党组织负责人作辅导报告203人次,送戏下乡21场次,组织收看电教片387次,对文化程度低、年老体弱党员和流动党员组织送学、帮学724人次。2、深入专题调研,凸显特色重点。在调研阶段,各参学单位深入基层和一线开展专题调研,并区分不同对象,注重分类指导,努力凸显各地、各部门特色。如中小学校在活动中,围绕怎样着力提高教育质量和管理水平,促进教育均衡协调发展进行调研;基层卫生院从为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,提高人民群众健康水平的角度进行努力;各镇(街)则从自身实际出发,紧紧围绕经济社会建设和基层党组织建设的现状,以求全、求深、求实的标准,认真开展调研,确保调研文章质量。一是内容“全面”。各镇(街)党政领导班子至少撰写一篇以分管工作为主要内容的调研报告,在这些调研报告的基础上,综合汇总成为镇(街)党政班子调研报告。二是分析“深入”。各镇(街)分别从内因外因,主客观因素以及时间的长短等因素入6手,仔细分析各种存在的问题,找准症结,确定措施和整改目标。三是措施“到位”。针对查摆出来的问题,对于能够在当前解决的,制定行之有效的解决措施,对于需要继续创造条件加以解决的,则拟定计划,采取分步实施的办法加以解决。在学习调研阶段中,5镇1街共走访群众1075人,实地调研275人次,形成调研报告26篇,初步查找问题256个,已经解决实际问题122个,为制订切实可行的方针政策打下了坚实的基础。(三)广泛征求意见,确保查找问题准确一是广泛征求意见,深入查找问题。各参学单位采取个别谈心交流,发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话等形式主动征求意见,准确定位当前工作情况。为确保问题找准,本着实事求是、真心实意、问计于民、问计于优、问计于专的态度,向广大农民群众发出征求意见表,收集整理出意见,为形成高质量的分析检查报告提供正确的依据。二是深刻分析检查,明确整改方向。利用民主生活会和组织生活会这个载体,开展批评与自我批评,结合在专题民主生活会会前、会中查找出的各种问题以及影响和制约各镇(街)7在科学发展上的突出问题,深刻剖析原因,明确整改方向,形成了高质量的领导班子分析检查报告。(四)坚持边查边改,确保整改活动效果始终坚持边查边改,突出实效,对征求到的意见建议和查摆出来的问题高度重视,在第一时间研究整改措施,想方设法抓落实,切实解决存在的突出问题,确保整改活动出效果。一是领导带头抓整改。各镇(街)主要领导带头深入一线开展调研,针对查找出来的问题,带头联系相关单位,协调解决各种矛盾纠纷和实际困难。主要领导还亲自审阅分析检查报告,认真把好质量关,确保分析检查报告的内容翔实,措施具体,具有可操作性。领导的率先垂范有力地激发了农村党员干部职工的干事热情。二是舆论引导促整改。充分利用活动简报、电视台、组工网站等多种媒介,大力宣传各相关单位解决实际问题、创新机制体制、为民办事、为民造福、办实事好事的典型例子,在全县范围内树立榜样,全力营造狠抓整改落实,大办便民利民惠民实事的干事氛围,为抓整改落实摇旗呐喊,促进整改工作的落实。三是指导监督保8整改。注重发挥县学习实践活动指导检查组的指导督促作用,并结合工作实际制定《XX县开展第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作要点》,为指导检查组明确督导要点,细化量化考核指标,确保各单位都能保质保量按时完成各项工作任务。四是多方协作共整改。在活动中,我们要求各镇(街)党(工)委要加强与县直农业、水利、交通、卫生、科教等单位的沟通与联系,对于需要多部门联动才能解决的问题,与相关部门共同谋划、积极配合、联合行动,共同完成各项整改任务,取得了很好的效果。三、主要成效我县在整个学习实践活动中,注意边学习边实践,坚持把学习实践活动与完成中心工作结合起来,破解发展难题,解决突出问题,为民办实事好事,取得了显著效果。(一)推动了经济发展。在学习实践活动中,我县坚持以经济建设为中心,落实第一要务,谋发展、保增长。始终把经济发展作为首要任务,狠抓省、市重大决策部署和“三促进一保持”各项措施的落实,全力以赴9加快经济发展,县域经济保持了平稳增长的发展势头,综合实力明显增强。2009年,全县实现生产总值24.93亿元,同比增长11.3%。其中第一产业增加值6.05亿元,同比增长5.8%;第二产业增加值10.41亿元,同比增长12.4%;第三产业增加值8.46亿元,同比增长13%。着力抓好企业帮扶解困,克服国际金融危机带来的不利因素,有效促进了企业的生产和经营,全县实现工业总产值9.08亿元,同比增长11%,工业对GDP增长贡献率达36.65,拉动经济增长4.14个百分点。旅游业快速发展,全年接待旅客46.3万人次,实现旅游综合收入2.24亿元,分别增长23.5%和36.7%。(二)改善了群众生活。在学习实践活动过程中,我们牢记党的根本宗旨,强化服务意识,为群众办好事解难事,落实惠民利民的政策措施,扎实推进城乡基础设施建设,解决了群众反映的热点、难点问题,从根本上改善了群众的生活质量。据统计,全县参学单位为群众办好事实事566件。如完成公路大修、改造77.678公里;基层卫生院免费为参加合作医疗的群众做体检;一中校区投入使用,高中阶段学位矛盾得到根本解决;10各中小学校通过培训老师、召开家长会、改善教学设施等途径,提高了师德师风和教学教育水平;XX街道办在活动中投入农田复垦资金和水利建设资金120多万元,修复了一大批在“6·27”洪灾中被损坏的水圳、陂头;XX镇雅盖村、XX镇徐坑、长江等村集体经济壮大以后,为村民出资30元加入新型农村合作医疗;XX镇把保障群众饮水安全作为政府的重点工作来抓,四处筹措资金兴建饮水工程,为3000多村民解决了饮水难问题,让村民喝上了放心上。(三)维护了社会稳定。在学习实践活动中,我县将维护社会稳定与学习活动紧密结合起来,树立了稳定压倒一切的责任意识,处理好改革发展与稳定的关系,维护了XX的社会稳定,为XX的经济社会发展创造了良好的外部环境。一是认真抓好信访矛盾纠纷的排查调处工作,消除影响社会稳定的隐患。建立健全“大接访”制度和定期排查矛盾纠纷制度,重点排查已发生但未妥善解决的矛盾纠纷、易引发集体上访的矛盾纠纷、涉及面广调处难度大的历史遗留问题。二是积极推进镇(街)综治信访11维稳中心建设。全面推进镇街综治信访维稳中心建设,整合综治、信访、维稳、司法等方面的力量,形成合力,完善人民调解、行政调解、司法调解三位一体的“大调解”工作体系,做到“小事不出村、中事不出镇、大事不出县”,把治安问题解决在萌芽状态,把矛盾纠纷解决在基层。三是抓好平安建设工作,构建平安XX。以“百镇千村平安建设工程”为重点,积极采取各种措施,切实抓好社会治安的管理工作,促进辖区的安全和稳定。到2009年底止,全县141个行政村中,已有80%的村(居)完成了平安建设工程。(四)强化了基层党建工作。紧密联系XX实际,以学习实践活动为统领,抓亮点、攻重点、破难点,逐步规范党建工作机制,加强基层组织建设,扩大组织覆盖面,充分发挥基层党组织的作用,使基层党建工作不断得到强化。1、逐步规范党建工作机制。制定出台《镇(街)经济社会发展责任目标考核办法》、《县直机关单位领导班子年度工作责任目标考核办法》、《村级“两委”班子及其成员评议考核实施办法》等一系列规章制度,逐步12规范党建工作运行机制。年终结合村级“两委”班子及其成员评议考核工作,开展了“十佳支部书记”和“十佳党支部”评选活动。2009年,全县参加评议考核的村“两委”干部共730人,其中571人获得优秀,占78.22%;148人称职,占20.27%;10人基本称职,占1.4%;1人不称职,占0.14%。2、加强基层党组织班子建设。把提高基层党组织书记素质作为一项重点工作,常抓不懈。除积极选派乡镇党委书记参加市以上组织的有关培训班外,2009年来,我县举办了2期村(居)支部书记培训班,共培训
本文标题:XX县第三批学习实践活动工作总结
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