未成年人犯罪法学习体会

未成年人犯罪法学习体会学习活动中，上师大老师用通俗易懂的语言分别从预防未成年人犯罪法概述、对未成年人不良行为的预防、对未成人严重不良行为的矫治和对未成年人重新犯罪的预防四个方面进行概述，对预防未成年人犯罪法进行详细解读。我通过认真学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。我经过学习之后，联系学过的教育心理学知识，我认为教师要尊重未成年人的人格尊严。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。在对未成年人的教育、管理工作中，要讲求合理有效的方法，促进未成年人的健康发展。教师既严格管理，又耐心教育，对学生晓之以理，动之以情，在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系，以达到良好的教育效果。未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。