冀教版小学英语四年级下册教材分析

冀教版小学英语四年级下册教材分析王瑞霞本册教材分为四个单元，每单元八课，其中第七课都是一个小测试，对本单元的重点句型进行复习。第八课时复习课，对本单元的重点词汇进行了归纳，同时每一单元都会穿插一首歌曲或歌谣，这种编排符合小学生学习和记忆的特点，具有很强的科学性。本册教材以学生为中心，以主要人物LiMing，Danny，Jenny的活动为主线，围绕最常用的，最基本的英语词汇，句型，交际会话等，逐步开展教学内容，交给学生一些与生活息息相关的常用词汇和句型，采用单词→句子→语段逐步过渡到语篇的语言呈现模式。从前三册教学中我们可以看出本套教材的编写非常注意小学生认知英语的规律，把语言放在滚动循环中逐步递进，Littlebylittle，像滚雪球一样，学生学起来不觉得难，在不停的滚动中，他们又能够积累语言知识，四年级下册的话题大都是前三册出现的旧话题，像Unit1的知识内容可以从三年级找到线索。本册书内容，注重学生英语听说读写能力的培养和训练，教学中安排了大量的，有趣的教学活动，引导学生在轻松愉快，积极向上的气氛中学习英语，使英语学习变得“既容易又有趣”。第一单元大部分都是对前三册内容的复习，第二课对人称代词和物主代词进行了鲜明的对比。第四课将物主代词进行了归类，第五课是一到一百的数字。第六课是现在进行时态。第二单元比较难，第九课是复习月份，并首次出示了日期的表达方法。第十课是序数词，因为是首次出现，对学生来说使用起来有一定难度，并且容易和以往的基数词发生混淆。第十一课是节日的表达方法，以及节日的具体时间。单词很长，细节很多。是该书的一大难点。第十二课讲的是自然现象，与十三课的天气相对应。第十四课是复习三年级的一些内容。第三单元讲的内容比较广泛，有年龄，身高，服装，住址，交通等方面，有些内容是第一次出现，有一定难度，须细心讲解。第四单元大部分内容是对前三册的复习。学生学起来会比较轻松，兴趣会比较浓。纵观本册教材，它有以下几个特点:一、教材内容活泼，与学生的生活息息相关，比较接近，语境创造的好。二、很多内容反复出现，使学生学起来相对容易，有很高的兴趣。三、每课都配有与课文相配套的图片，使学生对课文内容理解起来更加通俗易懂。四、配的测试题有助于检测学生对所学内容的掌握程度，使教师能及时调整教学方法，改变教学策略，以达到最佳的教学目的。五、所配歌曲，既能活跃课堂气氛，使学生轻松学习，又能巩固所学知识。六、教学内容由浅入深，逐步推进，慢慢渗透。