济南版生物八年级上册第一章绿色开花植物的一生复习

第一节花的结构和类型一、花的结构（桃花）1264357891011花柄花托萼片花瓣花丝花药雄蕊雌蕊柱头花柱子房内有胚珠提供卵细胞雄蕊和雌蕊的作用：与果实和种子的形成有关；保护内有花粉提供精子雄蕊和雌蕊是花的主要结构。支持和输导着生花的各结构根据雌蕊和雄蕊的有无：二、花的类型花两性花单性花雄花雌花雌雄同株雌雄异株根据花在茎上的着生情况：花单生花花序在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花黄瓜、玉米、蓖麻杨、柳、菠菜每朵花都是单独着生在茎上桃、百合、黄瓜花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序观察丝瓜的花单性花只有雄蕊的花称雄花只有雌蕊的花称雌花一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊瓜类、葫芦、杨树、柳树、玉米的花等。“谎花”菊花的花序向日葵的花序柳树的序花杨的花序花序雌雄同株植物雌雄异株植物根据雄蕊和雌蕊的有无两性花单性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫两性花。只有雌蕊的花称雌花雄花:雌花:只有雄蕊的花称雄花雌花雄花杨树雌柳树玉米雌雄同株植物雌雄异株植物概念：举例：特点：每朵花都单独着生在茎上。桃、百合、黄瓜的花。花朵较大。单生花花序概念：举例：特点：意义：花按照一定的顺序着生在花轴上。向日葵、玉米、柳等。单花较小，不明显。利于传粉。单生花花序一、填空题：1、和与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。2、根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为和。3、雌蕊由、和三部分组成。4、花序中的每一朵一般都比较，但许多花组成花序后变得非常，这有利于。二、选择题：5、在花的结构中，能够保护花蕊的是（）A、花柄B、花冠C、花托D、胚珠6、观察花的结构时，不需要的实验仪器是（）A、解剖刀B、镊子C、放大镜D、显微镜雄蕊雌蕊两性花单性花小明显传粉花柱子房柱头BD8、黄瓜植株上俗称“谎花”的是（）A、两性花B、雌花C、雄花D、花序9、从花蕊的情况和花的着生情况两方面看，桃花是（）A、单性花、单生花B、两性花、单生花C、两性花，花序D、单性花、花序10、黄瓜顶上生长的黄色小花为（）A、雌蕊B、雄蕊C、两性花D、风媒花11、平时我们看到的一朵菊花，实际上是（）A、一个花序B、一朵单性花C、一朵雄花D、一朵两性花AABC12、一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花为（）A、两性花B、单性花C、单生花13、能结黄瓜的花由哪几部分组成（）A、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊B、花萼、花冠、雌蕊C、花萼、花冠、雄蕊BA第二节传粉与受精植物开花后，成熟的花药会自动裂开，花粉从花药里散放出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上的过程，称为传粉。1、传粉概念传粉一朵花的花粉，落在同一朵花的柱头上。自花传粉：2、传粉方式一朵花的花粉，落到另一朵花的柱头上的过程。异花传粉：自花传粉：传粉方式鼠尾草柱头花粉花粉粒小而轻花柱丝状，柱头分叉传粉媒介风力（风媒花）昆虫（虫媒花）艳丽的花冠，芬芳的花香，甜美的花蜜没有艳丽的色彩，芳香的气味,花粉多而轻.在农业生产上，因风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。你能否提出合理的建议来解决这一问题，从而达到增产的目的？请你帮忙（1）在梨树植株上挑选一朵即将开放的花选花（2）用镊子拨开花冠，逐一去除雄蕊。去雄防止进行自花传粉（3）把花冠拢起，套上透气的袋，袋口用曲别针夹住。套袋防止其他花粉的干扰保证花的呼吸作用正常进行（4）另选一朵绽放的梨花，用毛笔尖从花药上蘸取花粉。取粉（5）取下袋，用蘸有花粉的毛笔与雌蕊的柱头接触，将花粉涂在柱头上。授粉（6）授粉后，再次套上袋。再次套袋（7）在枝条上挂牌，并做记录。受精的过程中央细胞子房壁珠被受精的过程柱头花柱子房1.花粉管的形成和伸长花粉粒粘液的刺激花粉管不断伸长穿过花柱胚珠2.受精------精子与卵细胞融合形成受精卵的现象。3.双受精------两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象。这样，经过两性生殖细胞相结合的生殖方式，称为有性生殖。1.一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉2.花粉管进入胚珠的路线是（）A.柱头、子房、花柱、珠孔B.珠孔、子房、花柱、柱头C.柱头、花柱、子房、珠孔D.柱头、花柱、子房、珠被CC3、植物开花后，成熟的会自动裂开，从花药里散发出来，通过一定的方式，落到上，这个过程叫做。花药花粉雌蕊柱头传粉4、日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒，有些向日葵的果实是空瘪的。（1）请根据所学知识尝试分析原因。（2）在生产实践中可采取什么措施减少或避免上述现象，提高产量。（1）传粉不足。（2）人工辅助授粉。第三节果实和种子的形成受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。从花到果实的过程阅读教材P14，分析、讨论果实由哪几部分组成，分别由雌蕊的哪些部位发育而成，并填写下图：花瓣花萼雌蕊雄蕊胚珠种子子房壁果皮雌蕊柱头和花柱子房凋落子房壁胚珠发育成果皮珠被发育成种皮受精卵发育成胚受精的中央c发育成胚乳种子果实填写下图，认识菜豆种子各部分的结构种皮种脐胚芽胚轴胚根子叶胚子叶——有两片，肥厚贮存营养物质.胚芽——将来发育成茎和叶胚根——将来发育成根.胚轴——连接胚芽和胚根的部分.种皮---保护作用。如何纵切玉米种子？2.子叶果皮和种皮胚乳胚玉米种子（一片，单薄）胚是幼小的生命体，将来发育成新的植物体。234561胚根胚轴胚芽果皮和种子-----保护作用。胚乳-----储存营养物质。子叶-----一片，将营养物质转运给胚芽、胚根、胚轴胚芽---将来发育成茎和叶胚轴----发育成链接根和茎的部位胚根---将来发育成根玉米种子的形态结构和作用小实验观察：由于玉米种子的胚乳中储存大量的淀粉（淀粉特性是遇碘液变蓝色），所以胚乳变成蓝色，另一部分变成了黄色，这部分叫胚，它分四部分(子叶、胚芽、胚轴、胚根）双子叶植物和单子叶植物胚中具有两片子叶，具有这样种子的的植物双子叶植物胚中只有一片子叶具有这样种子的植物单子叶植物并不是所有的双子叶植物种子都没有胚乳，如：蓖麻。也不是所有的单子叶植物种子都有胚乳，如泽泻、慈姑。注意：菜豆种子和玉米种子的比较表（重点）种子结构菜豆种子玉米种子种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳有有有有有两片贮存营养物质无有（与果皮愈合）有有有有一片不贮存营养物质有（贮存营养物质）一.选择题:1.下列都是单子叶植物的一组是:()A.高梁、大豆、花生B.水稻大豆玉米C.水稻、小麦、玉米D.小麦、蚕豆、高梁2.种子中能发育成新植物幼体的是:()A.胚B.胚芽C.子叶D.胚根3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是:()A.胚根B.胚轴C.胚乳D.子叶4.小麦种子营养物质贮藏在:()A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚根CABB5.一粒种子能够萌发成一颗大树的奥妙在于种子存在着()A胚乳B胚C胚芽D种皮6.食用的面粉主要是由哪种植物的哪一部分加工而成()A大豆的子叶B小麦的子叶C菜豆的子叶D小麦的胚乳DB7.我们吃的花生一般含有2～3粒种子，而葵花籽一般含有一粒种子，原因是()A.葵花籽果皮小，容不下多粒种子B.花生的每朵花里含有2～3个子房C.葵花每朵花中只含有1枚雌蕊D.花生的子房里含有2～3个胚珠8.人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”的谜语猜花生，在植物个体的发育过程中，麻屋子、红帐子、白胖子分别是由什么结构发育而来的（）A.珠被、受精卵、胚珠B.子房壁、受精卵、子房C.子房壁、珠被、受精卵D.珠被、子房、胚珠DC二、非选择题9.如图表示花的一枚雌蕊发育到某一阶段的模式图，请据图回答：(1)1是_______，由雄蕊的花药产生。(2)2是_______，传粉受精后将发育成果皮。(3)6是卵细胞，受精后发育成种子的_______。(4)3内有______，这是花粉管中的雄性生殖细胞。(5)如果这枚雌蕊在整个生命过程中都没有遇到1，则这枚雌蕊将________。花粉子房壁胚精子凋落10.如图是大豆果实和种子形成的示意图，据图分析回答下列问题。（1）填写图中各部分的名称：A_____，C_____，D_____，G_____，H_____，I_____。（2）雌蕊在受精之后，G迅速发育成［］______，F发育成［］_______。（3）H中最主要的部分是_______，是由F中的______发育而来的；种子中储存营养物质的结构是由F中的_______发育成的。柱头花柱雄蕊子房种子果实I果实H种子胚受精卵受精卵11.在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方法表示出来。花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵胚果实果皮种子凋落1.如图为青州蜜桃切面图，图中所示结构a是由什么发育而来的()A.胚珠B.珠被C.受精卵D.子房壁2.如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时，绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是()A.曲线a是子房发育的结果B.曲线b可能是没有受粉造成的C.在A点花冠、花萼等逐渐凋落D.在A点时，黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来的DD3、上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：上图中，1是_____(其中玉米还包括____);2是____;3是____;4是____;5是____;6是____;7是____。种皮果皮胚轴胚根胚胚乳子叶胚芽4如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：（1）图中从［1］到［2］表示的生理过程是_________。（2）我们吃的南瓜果肉部分是南瓜果实的________，由________发育而来。（3）我们吃的南瓜子是______（果实或种子），由［2］中的_______发育而来。（4）在［3］中有许多［4］，是因为_____________。传粉果皮子房壁种子胚珠南瓜的子房里有许多胚珠5.有一个描述花生的谜语说:麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。果皮种皮胚6.我们吃的葵花籽、南瓜籽、核桃仁是果实中的哪一部分？向日葵果实南瓜的种子核桃树的种子第四节种子的萌发提出问题123456作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流科学探究的一般过程1种子的萌发需要哪些外界条件？提出问题2作出假设种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气和一定的水份。探究：种子萌发的环境条件1种子的萌发需要哪些外界条件？提出问题2作出假设种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气和一定的水份。探究：种子萌发的环境条件实施计划4不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱134问题：此探究可以设置几组对照实验？不洒水134一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱一定的水分适宜的温度充足的空气种子萌发所需要的环境条件有：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。5得出结论6表达交流种子萌发的自身条件提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？什么样的种子才能萌发？种子萌发所需的自身条件：132胚是活的胚是完整的度过休眠期4供胚发育的营养物质种子萌发的过程菜豆种子的萌发过程玉米种子的萌发过程结构主要功能发育时的变化种子的结构、功能和发育胚种皮胚轴胚根子叶胚芽脱落保护贮藏营养物质，为种子萌发提供营养是新植株的幼体逐渐消失发育成茎和叶发育成根发育成连接根和茎的部分种子发芽率的计算公式：发芽率=供检测的种子数发芽的种子数×100%注意：1.要注意提供适宜种子萌发的环境条件。2.每天观察一次，连续七天左右，并仔细纪录。3.重复测定2次，并取平均值作为测定结果。测定种子的发芽率1、你知道发芽率的公式吗？发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％2、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗？不行浪费性大、偶然性多3、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗？不行抽样调查避免偶然性4、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗？如果多做几次，那怎样计算其发芽率呢？发芽率至少是多少才能出售呢？不行取平均值90%5、为什么要对种子做发芽率的测试？发芽率低导致农作物减产1.下列不是种子萌发所需条件的是()