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校园网设计与建设学生:马驰班级:20405指导教师:王亮校园网设计与建设一、校园网建设背景随着现代科学技术的飞速发展,世界范围内的信息化浪潮势不可挡,迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域,也不可避免地改变着传统的教育模式-信息和教育相结合毫无疑问地成为了当今世界教育改革和发展的有机组成部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术是教育现代化必不可少的技术基础。因此就引入了校园网的组建。校园网设计与建设二、校园网建设现状1、缺乏好的应用软件和教学资源,校园网基础优势无法体现。2、各办公信息管理系统各自为政,无法发挥整合优势。3、学校之间,学校与外界互相孤立,成为“封闭型”的网络校园。4、学校缺乏专业性的师资力量。校园网设计与建设1、利用学校计算机网络,采用先进的管理软件,规范学校的管理行为,提高管理水平和效率;在减轻工作量的同时,利用计算机存储量大、处理快速准确的特点,为学校的决策提供准确及时的信息,形成网络的校园。2、在教学过程中将采用网络技术、多媒体技术,利用网络上丰富的教学资源,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,形成了多媒体的校园。三、校园网建设的四个前景:校园网设计与建设3、校园一卡通采用先进的信息集成技术,能嵌入学校正在使用的各种管理信息系统,使分散的各个管理信息系统成为一个有机的整体,充分发挥了各个管理信息系统的有效资源,真正实现了校园管理智能化,即形成了智能的校园。4、面向学校上级的教育行政管理机构开放、面向学生家庭开放、面向社会开放,形成开放的校园。校园网设计与建设四、校园网设计原则要紧密结合教育教学的需要和经济承受能力的实际,本着高效、适用的原则,有计划、有重点,分地区、分层次,积极稳妥地推进校园网建设。为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。并且技术指标要达到先进性、实用性、开放性、适应性、安全性、经济性等多个目标。校园网设计与建设五、校园网功能描述校园网设计与建设•教学方面:提高教学质量和学生品质。•管理方面:统一管理学校资源。•其他方面:如个人接入、互联网连通等。左图演示的是校园网从功能架构上来分的,可分为对内部分、对外部分和信息中心。Internet信息中心多媒体教室备课室电子办公室电子图书馆多功能教室移动办公家庭卫星分校上级部门校园六、校园网功能架构校园网设计与建设左图为校园网的网络总体结构。网络系统的核心内容是决策应当采用的协议集合。网络管理主干网远程访问互联网络子网工作组基层网段综合布线系统七、体系结构校园网设计与建设校园网网络系统的总体结构八、系统设计Internet局域网服务器2服务器3服务器1工作组1工作组2工作组3校园网设计与建设·校园网主干网是数据信息流动的动脉,同时担负着信息流动的总调度任务。·远程访问提供电话拨号访问功能,使用户在家中、在外地都可以访问校园网。·根据校校通的精神,校园网需要与其它网络互联,使信息交换的范围扩展到整个INTERNET上。·子网按照学校的地理分布和应用的数据流量进行划分。每个子网覆盖一幢楼或楼的某些层。校园网设计与建设九、网络安全1、物理安全:在设计施工中,优先考虑保护人和网络设备不受电、火灾和雷击的侵害。2、网络结构的安全:设计时将公开服务器和外网及内部其他业务网络进行必要的隔离,避免网络结构信息外泄。3、系统的安全:不同的用户应从不同的方面对其网络作详尽的分析,选择安全性尽可能高的操作系统。校园网设计与建设4、应用系统的安全:应用系统的安全是动态的、不断变化的,其应用的安全性涉及到信息、数据的安全性。5、管理的安全:建立全新网络安全机制。6、网络安全措施:物理措施、数据加密、安装网络防病毒系统、访问控制等。校园网设计与建设十、网络管理设计1、网络管理员2、实施网络管理3、布线系统的日常维护4、关键设备的管理5、IP地址的管理6、其他管理工作校园网设计与建设十一、校园网项目管理1、项目分工:保障工程的进度和质量。2、项目实施:由项目管理小组、系统集成小组、施工管理小组分别实施项目工作。3、项目培训:根据工程规模的大小,针对不同层次的用户培训包括:现场培训,运行维护培训,网络规划、设计、管理培训,合作培训。校园网设计与建设十二、综合布线设计主设备间设在网络中心,是整个信息系统的中心,它是一个可安放由许多用户共用的通信装置的空间,是整个楼群的主要布线区所在地,要保持良好的通风条件。该图为设备间的机柜的布置。校园网设计与建设我能顺利的完成毕业设计论文,首先要感谢王亮老师对我的悉心指导。王老师对我的论文的很多的不足的地方都很耐心的提出了修改的方案。还要感谢网络组的同学们,他们在我的论文的思路和格式方面提了很多的宝贵的意见。再次感谢老师在百忙之中阅读、修改我的论文,还有同学们在这次设计中给予我的帮助。最后,由衷地感谢在百忙之中评阅论文和审核我答辩的各位老师!致谢词校园网设计与建设谢谢各位评委老师!校园网设计与建设
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