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第一节专业与职业生涯发展的关系一、专业和专业对应的职业群二、职业对从业者的素质要求三、职业资格与职业生涯发展职校生从迈进职业学校大门的那天起,就应开始为自己的职业生涯做准备。面对新的起点,我们要做的第一件事就是了解自己所学的专业,培养对所学专业的兴趣。只有掌握扎实的专业知识和技能,才能使自己赢在起跑线上。专业是指根据学科分类或生产部门的分工把学业分成的门类。专业的含义职业学校专业设置的特点职业学校的专业是根据社会发展和经济建设的需求而设置的,具有明显的技术性和职业性。职业学校开设课程公共课专业课英语、数学、语文、体育、职业生涯规划…..图像处理Photoshop、电子商务概论、动画视频制作、计算机应用基础……职业群是指与基本技能相通,工作内容、社会作用和所需从业者素质较为接近的职业群体。专业要比职业涉及面宽(一个专业面向一个及一个以上的职业群)计算机专业硬件网络软件开发电子商务等(1)适合职校生横向发展的职业群适合中职生横向发展的职业群主要体现为首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的职业。计算机专业可在各类公司、企业、政府、社区、学校担任编程程序员、应用程序员、软件测试员、数据库管理员、网络安装调试员、文秘等工作。1.新媒介艺术设计(新媒介是相对传统媒介而言的,传统艺术媒介主要有纸张、版画等,多是二维静祯艺术作品)2.摄影艺术专业(摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才)3.装饰艺术设计4.人物形象设计5.设计学6.广告设计7.服装设计8.产品造型设计理清适于自己横向发展的职业群,不但能帮助我们深入了解自己所学的专业而且能开阔我们的思路,使我们在一职业群中找到适合自己的职业。大学生有理论功底深的长处,职校生有动手能力强的优势。只要职校生善于扬长避短,会有越来越多的用人单位更倾向于职校生。适于职校生横向发展的职业群,不但为职校生首次提供了比较宽的范围,而且为今后调整职业生涯发展方向提供了可能。(2)适合职校生纵向发展的职业群适合职校生纵向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是职校生有一段工作经历后可能晋升的岗位,是职业生涯发展潜在的岗位。会计初级职称中级会计师高级会计师注册会计师毕业后从中文导游起步,向外语导游发展从当接团旅行社的“地陪”开始,在当发团旅行社的“全陪”成为旅行社的外联人员、计划调度人员,升迁为旅行社的部门经理,接受旅游产品开发的重任…学好学校开设的各类课程,即为首次就业做好充分准备,又为今后发展做好铺垫;努力提升自身素质,树立终身学习的理念,活到老、学到老,在不同发展阶段进行有针对性的学习,因为职业生涯的纵向发展,需要从业者不断提高综合职业素质;每个人对于自身的职业生涯发展,应该有个长远的计划,做到“走一步,看两步,想三步”,目标明确的发展自己的职业生涯。职校生面对的职业群很少,只有技术类和工科类。而技术类和工科类需要的又是高技术型的高学历人才。所以职校学历在就业的方面的限制比较大,提升学历是中职生寻求自身发展的较优途径。对于职校生来说,选择成人高考提升学历,无疑是人生自我提升的一个转折点,不仅有利于提升自我素养、圆了大学梦,对于升职加薪有更大的帮助。《中国技工院校发展报告(2017年)》显示:我国共有技工院校2526所,在校生达323.2万人。2016年,技工院校招生127.2万人,其中招收农村籍学生98.6万人,占招生总数的77.5%;毕业生93.1万人,90.9万人实现就业,就业率为97.6%。从这些数据可以看出,一方面技校毕业生的就业率很高,另一方面招收的学生大多是农村籍。如果你是一个公司的老板,你希望你招聘的员工具备哪些条件?你们公司的招聘海报想怎么设计?为什么?海报要求:1、海报版式要求新颖有创意,贴近生活,实用。2、海报内容包括公司名称、提供职位、岗位条件、工作人员素质要求、公司待遇。3、海报能够体现你们公司对于员工的具体素质要求。在校学习期间,她努力学习专业知识,各科成绩名列前茅,并利用业余时间自修了文秘大专课程。为了提高专业技能,她每天坚持语言表达能力训练,还常常利用节假日去教学实习场所,强化文秘岗位的办公技能。晓卉出生于一个普通的农民家庭,个子不高,性格内向。初中毕业后,出于兴趣,她选择了某职业学校文秘专业。经过努力,她考取了秘书职业资格证书和英语口语、计算机NIT等多项技能证书。她给自己制定了一套提高文秘专业技能的“三个一”方案,即每天礼仪站一站(练站姿),每天口语说一说(练英语口语),每天打字练一练(练计算机打字)。功夫不负有心人,经过三年的不懈努力,晓卉各方面的素质都有了很大提高,还在市里举办的文秘专业“技能之星”竞赛活动中获得多项桂冠。毕业时,晓卉受到多家用人单位的欢迎,成为抢手人才。一次他到一个100多人的公司应聘,市场主管看了他的简历后非常满意,因为公司正想找一个熟悉本土文化市场的年轻人,开拓中国市场。此时,一位主管人力资源部门的人进来递了一张纸条给市场主管,主管看后,耸了耸肩,对他说:“很抱歉,我们非常赏识你的才能,但基于更多的考虑,暂时找不到适合你的职务,请回吧!”他听后,气愤地对主管说:“你们德国人有种族歧视!今天你一定要给我一个信服的理由,为什么不录用我!”这是一个真实的故事。一位中国留学生在德国留学,很快发现德国地铁和公交系统有了“漏洞”,无人值守,完全靠自觉投币。他见到后很高兴。从此,他坐地铁就不投币,虽然偶尔也有工作人员查票,但在德国4年他只被抽查到3次未购票,而且每次罚款不过几欧元。毕业后,他开始奔波找工作,他学的是热门电气专业,成绩优秀,专业技能高,却一直未找到工作。你是知道的,票务系统人员每年只在有限的站点,抽查两三次票,要知道,逃票率只有万分之三。因此,今后你在德国、欧盟是很难找到工作的,希望你能理解。我们欧洲人也认为,每个制度有漏洞,制度本身不是完美的,它的完美要我们每个人去维护。如果我们派你到亚太地区工作,那公司对你的约束力非常小,假如每个员工都有这样的行为,公司的管理成本是多么的巨大呀,甚至每个公司都这样,那我们国家的文明将荡然无存……”他顿然无语,失落地回到公寓,正如那位主管预言,他在德国、整个欧盟都没有找到喜欢的工作。人力主管悄悄地对他说:“不,先生,你是足够优秀,但您在德国有三次逃票记录。”主管又徐徐道来,“我们查过你的资料,第一次逃票是在来德国第一个月,我们能够理解你还不熟悉自动售票系统!第二次是你在德国的第二年,按你的知识层面,不可能不会使用这个系统吧!第三次是在前两个月,我们完全有理由认为你是故意在利用我们机制的漏洞来逃票。1.思想政治素质2.职业道德素质3.科学文化素质4.专业技能素质5.身体心理素质思想政治素质是从业者在思想政治上的信仰或信念。职业道德素质是指从业者在职业活动中所表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平。科学文化素质是指从业者对自然、社会、思维、科学知识等人类文化成果的认识掌握程度。发展职业素养52746810敬业主动责任执行品格绩效协作智慧形象牛根生,蒙牛乳业集团创始人,“全球捐股第一人”,2002年中国十大创业风云人物之一。牛根生的座右铭:“小胜凭智,大胜靠德”!吴斌,杭州长运司机。2012年5月29日中午,吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂。在危急关头,他强忍着剧烈的疼痛将车辆缓缓减速,稳稳停下,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施。然后打开车门,解开安全带以惊人的毅力挣扎着站起来,回头对受惊吓的乘客说:别乱跑,注意安全。当做完这些以后,耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。•中华全国总工会2012年6月4日决定,追授杭州英雄司机吴斌全国五一劳动奖章,•2013年9月26日被评为第四届全国道德模范——全国敬业奉献模范。根据市场经济的要求,不断调整和充实自己,提高综合职业素质,增强谋生的本领。提高职业素质,需加强职业道德修养,培养自己的敬业意识、责任意识和诚信意识;不断提高自身的专业技能,强化动手能力。积极参加社会实践,在做中学、学中做,把做和学结合起来,提高自己在实践中运用专业知识和能力的综合素质。123⑴认真学好专业知识,掌握专业技能。⑵多动手,多锻炼,积极参加学校组织的技能比赛。⑶增强自身专业兴趣,参加学校社团,通过实践活动提升自己的综合素质。“Ladiesandgentlemen,welcometoBeijing!”在首都机场和北京的各大景区,常常可以看到一位面带微笑、用流利的英语为外国游客讲解的导游。她就是毕业于某中职学校的优秀外语导游小安。刚入学时,小安特别喜欢英语课。通过努力,她很快当上了班上的英语课代表。进入二年级专业课学习后,她的英语水平不断提高,大家常常见到她在公园里和外国朋友用英语交流。后来,在北京市中等职业学校导游专业技能大赛中,她凭着流利的英语口语、扎实的专业功底获得了一等奖。经过不懈的努力,临近毕业时,小安又考取了英语导游资格证书。毕业后,她如愿以偿地成为一名英语导游。在带团的四年里,小安积累了丰富的经验,她专业的服务屡获游客好评。小安不断努力,使自己获得了从事导游事业所需的职业技能,因此如愿以偿地实现了自己的职业理想。取得职业资格不仅能提高职业选择的竞争力,而且有利于提高就业后的职业转换能力,从而有利于职业生涯的发展。1、职业资格的含义:是对将要从事某一职业的劳动者所必须具备的学识、技术和能力的基本要求,它包括从业资格和执业资格。2、职业资格证书:找工作就像看电影,我们进入电影院看电影,必须要有入场卷(电影票),而职业资格证书就是我们进入职场的“入场卷”。职业资格证书:是国家发给达到职业资格规定的学识、技术和能力要求的劳动者的证明。中国电子商务行业专业技能水平认证网了解适合自己横向发展的职业群中各职业的职业资格标准。对所选职业的职业资格标准做进一步了解,并以此为据设计出职业生涯的具体阶段。了解所选职业纵向发展的途径,找出所选职业职务晋升的要求,了解为晋升应该做好哪些准备。从自己的兴趣、爱好出发时刻关注社会需求和行业发展趋势发挥自己的专业特长符合事实,便于操作著名舞蹈表演艺术家陈爱莲(1939—),她是中国舞蹈史上年龄最长的舞剧女主角,从12岁开始学舞至今,她已经在舞蹈事业上奋斗了66年。从第一个目标跳到50岁,到立志跳到54岁,再到决心成为一个“无龄感”的舞者,她一直坚守着自己的舞蹈事业。对于衰老的问题,陈爱莲表示要积极地面对衰老,让自己活得更坦然,她还呼吁大家对民族舞蹈要给予更多的重视和关心。三百六十行,行行出X有的人干一行,坏一行,人人喊:“滚!”有的人干一行,混一行,人人喊:“下课!”有的人干一行,跳一行,人人说:“潇洒!”有的人干一行,爱一行,人人说:“敬业!”有的人干一行,专一行,人人说:“状元!”X是什么?X是废品X是庸才X是次品X是状元
本文标题:专业与职业生涯发展的关系
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