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崔召中学推广普通话宣传周活动方案2010年9月13日至19日是第12届全国推广普通话宣传周,为充分发挥学校在普及普通话和规范使用汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,面向学校和社会积极开展宣传活动。结合我校实际,特制订以下活动方案。一、活动指导思想以《国家通用语言文字法》为依据,以科学发展观为统领,以宣称奥运会为契机,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,增强全体公民的语言规范意识和推普参与意识,为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。二、活动主题以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为本届推普周的活动主题。充分认识推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让广大师生努力学习并在必要场合自觉使用普通话,以适应现代化社会的需要。三、组织领导建立由教务处主任为成员的推广普通话宣传周活动领导小组,建立以校长为核心的推广语言文字工作委员会。四、活动内容及形式1、教导处要把推普周列入宣传计划,负责全校公共场所推普宣传横幅的制作和悬挂工作;充分发挥校园广播、校园网站、宣传栏等媒体的宣传作用,及时宣传报道学校推普工作的业绩和闪光点。2、要充分利用组织新生“游校园,学校规”主题活动和迎新开学典礼等活动进行推普宣传,并在全校范围内组织形式多样的推普系列活动。3、各级部门除了积极配合学校有关部门开展推普活动外,要通过板报、横幅等多种形式进行宣传,还要结合本级部门实际举行丰富多彩的推普宣传活动,在活动内容和形式上力求有所创新。组织形式多样的推普宣传活动,进行普通话讲座和演讲比赛,以增强教职工推普、讲普和使用规范汉字的意识。4、老师的任务:结合教师教学基本功训练的任务,在平时的教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。借助教师已经进行过普通话考级测试的基础,指导学生提高朗读、朗诵的水平。有语言艺术爱好和特长的教师,还可以指导学生排练节目。每位教师都可以利用“说标准普通话,写规范汉字”这一内容,组织学生开展综合实践活动。5、学生的任务:坚持在校内外及其他公共场合说普通话,使普通话成为学习、生活用语。在语文老师的指导下,逐步提高朗读水平,接受普通话朗读比赛的测试。在教师的指导下排练节目,开展“说标准普通话,写规范汉字”综合实践活动。6、学校语委的任务:学校语委要把推普周活动和日常工作结合起来,主要负责以下几方面的工作:A、充分利用网络传播范围广和速度快的特点,做好讲普通话和使用规范文字的网上宣传工作。B、制作和下发各种推普和使用规范汉字的宣传材料,组织全校师生继续深入学习使用规范语言文字的有关知识。C、对全校师生进行语言文字规范化知识讲座。D、做好全校各单位推普宣传活动的检查、评比工作。7、在活动周期间,学校有关部门还要组织以下推普活动:A、在校门口和班级内悬挂一幅推广普通话的标语。由孙东风老师负责。B、举办第十二届“推普周”板报展。由王爱敏老师负责。C、与教务处联合写给家长的一封信,使家校联合,共同营造顺畅使用普通话交流的氛围。D、同学们走向街头进行一次推普宣传。E、推普周期间,开展“我们的节日——中秋篇”经典诵读活动。五、推普活动要求:1.学校要把讲标准普通话,培养具有良好语言素质的人才作为活动重点,把推普与日常教育教学活动结合起来。2.充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以活动为载体,开展形式多样的宣传教育活动,并积极发挥学校的作用,有机地将校内校外活动结合起来,使普通话不仅成为教学语言、校园语言,也能逐步成为社会交际语言。3.学校的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师生的普通话的培训,提高师生的普通话水平,4.学生应具备说好普通话、用好规范字的基本能力。
本文标题:崔召中学推广普通话宣传周活动方案
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