话题作文步步高-

话题作文步步高授课教师:株洲县一中崔媛(一)、保守拟题法（以话题为题目）(1)天籁之音（2006上海春招）(2)出人意料和情理之中（2005冀豫皖晋）(3)位置和价值（2005黑吉桂）(4)忘记和铭记（2005川滇陕）(5)双赢的智慧（2005山东）(6)心灵之窗（2005上海春招）(7)棱角（2005福建）(8)说“安”（2005北京）(9)留给明天（2005天津）(10)一枝一叶一世界（2005浙江）(11)纪念（2005广东）(12)凤头、猪肚、豹尾（2005江苏）(13)跑的体验（2005湖南）(14)今年花胜去年红（2005辽宁）(15)出乎其外，入乎其内（2005湖北）(16)成长需要悉心呵护（2005上海）(17)关于“脸”（2005江西）(18)圆与多边形的对话（2005福建）(19)自嘲（2005重庆）(20)教育方式（2005北京春季）(21)寻找（2004北京春季）(22)忙（2004上海）(23)材与非材（2004天津）(24)语言与沟通（2004广东）(25)家庭教育（2004湖南）(26)买镜（2004湖北）(27)平凡与自豪（2004辽宁）(28)包容（2004北京）(29)人文素养与发展（2004浙）(30)相信自己与听取别人的意见（2004冀豫皖晋）(31)孔子苏轼曾国藩鲁迅史蒂芬·霍金曹操宋江薛宝钗冬妮娅桑提亚哥（2004福建）(32)水的灵动，山的沉稳（2004江苏）(33)遭遇挫折和放大痛苦（2004吉黑滇川）(34)快乐幸福与我们的思维方式（2004桂琼藏陕蒙）(35)看到自己与看到别人（2004甘青）(36)自我认识与他人期望（2004重庆）(37)感情亲疏和对事物的认知（2003全国）(38)转折（2003北京）(39)杂（2003上海）(40)规则（2002北京）(41)心灵的选择（2002全国）(42)诚信（2001全国）(二）保险拟题法（话题扩展改造法）1、以“纪念”为话题（1）学会纪念（2）永恒的纪念2、“出人意料和情理之中”为话题（1）意外之中有情理（2）一切尽在情理中（3）偶然·必然（4）意料之外的合情合理3、以“位置和价值”为话题（1）位置不能左右价值（2）“位置”多多，“价值”多多（3）找准合适位置，创造人生价值（4）找准位置，创造价值（5）定位自己，实现价值4、以“忘记和铭记”为话题（1）为了铭记的忘记（2）忘记什么·铭记什么（3）忘·记（4）铭记与忘记共存5、以“跑的体验”为话题（1）勇敢奔跑，勇敢超越（2）轻松起跑6、以“双赢的智慧”为话题（1）双赢才是智慧（2）浅谈“双赢”（3）尽显“双赢智慧”（4）双赢，你我共辉煌7、以“诚信”为话题（1）诚信背囊不能丢（2）回来吧，诚信（3）拍卖诚信（4）找回诚信8、以“心灵的选择”为话题（1）永恒的心灵选择（2）昭君的心灵选择9、以“感情亲疏和对事物的认知”为话题（1）感情亲疏决定对事物的认知（2）感情亲疏影响对事物的判断10、以“规则”为话题（1）规则颂歌（2）弥勒规则11、以“转折”为话题（1）历史的转折（2）转折，从这里开始12、以“杂”为话题（1）杂与精（2）基因杂谈（3）非典日子的杂感（4）杂说《红楼梦》13、以“忙”为话题（1）忙里偷闲（2）请忙些吧14、以“相信自己与吸取别人的意见”为话题（1）信己听人（2）自信诚可贵，听取价更高（3）主见与意见（4）信己与信人15、以“苏轼鲁迅曹操宋江”为话题（1）苏轼情结（2）永远的鲁迅（3）奸雄曹操（4）及时雨宋江16、以“包容”为话题（1）包容是金（2）包容的美德（3）多一点包容（4）爱需包容三、创新拟题法（用各种手法拟题）1、比喻A、以“纪念”为话题（1）让纪念闪耀理性光芒（2）芬香永存B、以“位置与价值”为话题（1）两颗蒲公英种子（2）我是块小鹅卵石C、以“出人意料和情理之中”为话题（1）驾起天使的双翅（2）意外开在情理枝头（3）暴风雨后的彩虹D、以“跑的体验”为话题（1）生如夏花（2）掬水留香E、以“双赢的智慧”为话题（1）予人玫瑰，手有余香（2）双赢，一种人伦的智慧之美H、以“相信自己与听取别人的意见”为话题（1）信心是帆，意见是船（2）掌好生活的舵（3）用谦虚的笔写自信的人生（4）守住自己的路标（5）自信的手杖（6）江有主流，仍纳溪水（7）带着自己的翅膀飞（8）硬币的两面（9）内心的声音与外界的声音（10）要眼睛还是要耳杂F、以“诚信”为话题（1）永远的人生彩虹（2）诚信是金（3）与诚信同行（4）点一盏心灯G、以“感情亲疏和对事物的认知”为话题（1）走出感情的沼泽（2）更新我们头脑中的感情“软件”（3）感情不是保险绳（4）放下感情的叶片2、夸张A、以“转折”为话题那次转折打倒了我B、以“感情亲疏和对事物的认知”为话题（1）真理只有一个（2）一花一世界C、以“薛宝钗”为话题魂断大观园3、疑问A、以“杂”为话题为什么这样杂乱无章？B、以“感情亲疏和对事物的认知”为话题（1）岂以亲疏辨好恶？（2）怎一个情字了得？C、以“相信自己与听取别人的意见”为话题敢问路在何方？D、以“忙”为话题究竟谁在忙？E、以“诚信”为话题我从日本邮局取回了什么？F、以“感情亲疏和对事物的认知”为话题感情亲疏对事物的认知有影响吗？4、借代以“关注生活”为话题倾听自己的心跳5、呼告以“感情亲疏和对事物的认知”为话题别了，亲情6、对偶A、以“选择”为话题（1）张开双臂，选择博爱（2）诚以养德，信以修身B、以“感情亲疏和对事物的认知”为话题（1）血浓于水，理大于情（2）眼前同一水，笔下情各异C、以“曹操”为话题（1）治世之能臣（2）乱世之奸雄7、双关以“诚信”为话题生命“诚”可贵8、移就（1）保鲜诚信（2）校正情感9、仿拟（1）莫让感情蒙蔽了眼睛（4）真爱无言（2）梦访伯乐吟留别（5）月若有情月长吟（3）莫为他言遮望眼（6）桃花源祭10、引用A、以“相信自己与听取别人的意见”为话题（1）兼听则明，偏听则暗（2）我不做一只橙子（3）樱桃红了（4）从谏如流（5）阳光总在风雨后B、以“自我认识与他人期望”为话题（1）独上高楼（2）菊花飘香的时节C、以“桑提亚哥”为话题（1）人生当如铁（2）精神是不可战胜的D、以“语言与沟通”为话题（1）爱在心口难开（2）说个明明白白真真切切11、公式（1）成功=自信+听取别人意见（2）1+17-3吗？（3）水的灵动+山的沉稳=完美的人格12、旧瓶装新酒（1）你快乐，我快乐（2004）（2）都云我汉痴，谁解其中味（2003）（3）同一片天下同一颗心（2003）（4）勿为情所障目（2003）（5）都是诚信惹的祸（2001）（6）诚信，爱你没商量（2001）13、故作玄虚（1）八·十八·二十八（2005）（2）生活——啊？噢！（2005）（3）黛玉，你为谁愁？（2004）（4）让快乐多一条腿（2004）（5）我是一只想死的“老鼠”（2004）（6）哥，你是捡来的吗？（2003）（7）亲近=成功？（2003）（8）拷问灵魂（2002）（9）心在刃上选择（2002）14、逆向拟题法（1）千里马也会失蹄（2002）（2）选择牢笼（2002）15、并列组合法（1）儿子·父亲·凶手（2005）（2）雨珠·露珠·泪珠（2005）（3）位置·青春·价值（2005）（4）二胡·江南（2005）（5）菊花·烈酒（2005）（6）荆轲·脸·秦王（2005）（7）情系心生境由心造（2004）（8）词人·酒徒·钓客（2004）（9）诗人·明月·黄花（2004）（10）亲情与明理（2003）（11）瞬间与永恒（2003）（12）感性和理性（2003）（13）感性·认知·文化（2003）（14）蓝色蛹·金色蝶（2003）16、故事新编法（1）东坡梦游记（2004）（2）阿Q续篇（2004）（3）新南华经（2004）（4）孙悟空下岗记（2003）（5）宝钗鸣冤（2003）（6）孔雀东南飞（2002）（7）昭君的选择（2002）（8）东坡的选择（2002）（9）赤兔之死（2001）17、表明体裁法（1）“爱心永驻”三幕剧（2005）（2）“奥运冠军”访谈录（2005）（3）给琳儿的一封信（2005）（4）两份病危通知单（2005）（5）留给子孙们的一封信（2004）（6）落叶流浪记（2004）（7）普朗克的忏悔书（2003）（8）药品说明（2003）（9）狼的辩护词（2003）（10）母亲的日记（2003）（11）谏屈原书（2002）（12）一名律师的日记（2002）（13）“诚信”漂流记（2002）（14）报摘（2001）（15）患者吴诚信的就诊报告（2001）（16）给妈妈的一封信（2001）万能题目三百例•今年花胜去年红•风，可以穿越荆棘•生命是一朵常开不败的花•挫折、痛苦、人生•张开双臂，选择博爱•无愧我心•选择永恒•尊重规则，享有幸福的权利•让鲜花在两边盛开•真理的足迹•奉献的骄傲•智慧如水多一份信任，多一份和谐平凡出真情平凡孕育成功入世做事出世做人自我认识的成功走向情与理的抉择给感情一把尺艰难困苦，玉汝于成采撷幸福播撒绿色之梦青春宣言倾听心灵的钟声红颜弹指，刹那芳华缥缈尘埃永恒的美景学会放弃生命的高度有梦才有远方生命的出口品味道德心星点灯不能向挫折称臣摆渡真诚心灵的山水画恪守尊严把真情留住给心灵松绑拨开天空的乌云宽容让你享受阳光像剥橘子一样的幸福不要“心太软”给生命一个真诚的微笑我的天空不是蓝色心田上的百合花遗失的美好忘却才能铭记心灵的名片嫁接苦难为生命让道海拔是一种境界甜蜜的负担爱心不锈寻找苦难的天空深爱无痕沟通从这一刻开始出色人生的定义拷问灵魂人生也是一张答卷人生如瓶生命是一次旅行包容是可贵的美德寻找着的碎片也美丽寂寞的自由用语言连缀心灵的星空寂寞的距离飘落在掌心的雪花守护我的那片绿叶真正的快乐幸福只有一种理由坚定的心，灵空的耳落叶是秋天的眼泪思维，请守住幸福准备——走向明天路是月的痕点击我的眼泪情感的权力雕塑自我，塑造人生傲立的松柏，触动了我的心灵人生如回音梧桐花开又花落为社会撑上一片绿阴留些诚信给自己取暖生活——苦难和幸福的统一体任是“无情”也动人生活需要眼泪浊溪与清泉从“兼听则明，偏信则暗”说开去成功的人生需要算计远逝的风筝，远逝的梦知足者常乐雨，诠释心境的线条那天，无眠，无语，无泪命运的教唆用心灵呼唤诚信无愧于天，无悔于心钱后面是人站在巨石上俯视生活声音的联想让生命绽放微笑之花拭去眼前的浮尘用彩虹粉刷生命石缝间的生命当梦想邂逅希望平淡真好把握今天适合的才是最好的情感·理性·认识用微笑去面对永远的葱郁永远的中国品德也能创造财富永远的门狂沙中的思考让心河绿水长流泥水里的笑容点一盏心灯期待诚信叶落归根习惯——雨中行向脆弱说再见心中的天平美丽的误会沧桑看云月若有情月长吟宽恕别人，就是解放自己人间四月天生命当无悔语言，架起沟通的桥梁走在你我他的世界沉稳中的灵动，灵动着的沉稳故乡山水秋色想和你去吹吹海风珍藏在心底的回忆守望星空探索的勇气没有翅膀的飞翔青春的味道我是一只展翅欲飞的鹰岁月咏叹面朝大海春暖花开梦里花落知多少一片飘零的叶又是春残花落时他乡月也明雨后的触动放弃后的收获人生应当追求完美随风消逝的回忆十八岁的青春飞扬永远的盲点心灵的天然牧场拥抱青春母爱无疆镜子内外的善与恶只是点缀的完美星语心愿心星永驻天空给我一个快乐地球人生因爱而美丽生命是一首美丽的歌永远的梦人生需要装饰明明白白我的心道德，为人的底线我的未来不是梦无限风光在险峰近水楼台“贤”得月得失寸心知让我们荡起双桨与往事干杯心灵的储蓄男儿有泪也轻弹完美的缺陷浅薄与丰厚沉默不是金学会赞美有梦不觉人生寒为别人开一朵花让灵魂飘香只为伊人香外面的世界很精彩跨越情感的美丽假如时光可以倒流公正最是无情叶道是无情却有情亲情永不下岗呼唤明朗的天空走出呵护展翅蓝天竞争不相信眼泪美丽的谎言宽容的力量有礼有遍天下阅读善良与永恒拔河摆渡诚信风景这边独好为自己喝彩感谢压力学会尊重共撑一片天拒绝转弯弯路乃捷径之母生命畅想曲感情光明只要信心不被打碎不妨望一望另一扇窗口瞬间的美丽鸟是树的花朵年华似水感动是一种养分坦然的美丽放飞孩子在希望的田野上