10.07.18高三政治《第四课发展生产满足消费我国的基本经济制度》

湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校发展生产满足消费生产与消费生产决定消费消费对生产有重要的反作用大力发展生产大力发展生产力的原因大力发展生产力的方法知识结构图表湖南省长沙市一中卫星远程学校考点一：生产和消费的关系1.生产决定消费（1）生产决定消费的对象（2）生产决定消费的方式（3）生产决定消费的质量和水平（4）生产为消费创造动力湖南省长沙市一中卫星远程学校考点一：生产和消费的关系1.生产决定消费（1）生产决定消费的对象（2）生产决定消费的方式（3）生产决定消费的质量和水平（4）生产为消费创造动力没有生产就没有消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础.湖南省长沙市一中卫星远程学校2.消费对生产具有重要的反作用（1）消费是生产的最终目的。（2）消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。（3）消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。（4）消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。考点一：生产和消费的关系湖南省长沙市一中卫星远程学校比较比较““生产为消费创造动力生产为消费创造动力””和和““消费是生产的动力消费是生产的动力””11．内涵不同。．内涵不同。““生产为消费创造动力生产为消费创造动力””是指：生产力是指：生产力的发展，一方面推动人们收入的增长，另一方面增的发展，一方面推动人们收入的增长，另一方面增加消费品数量和降低消费品价格，从而使人们的购加消费品数量和降低消费品价格，从而使人们的购买能力得以提高。买能力得以提高。““消费是生产的动力消费是生产的动力””是指：一个是指：一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和增长。个相关产业的出现和增长。22．作用不同。．作用不同。““生产为消费创造动力生产为消费创造动力””强调的是生产强调的是生产对消费的决定作用，对消费的决定作用，““消费是生产的动力消费是生产的动力””强调的是强调的是消费对生产的反作用。消费对生产的反作用。湖南省长沙市一中卫星远程学校（2009浙江卷25）手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A.①②B.①③C.②③D.③④湖南省长沙市一中卫星远程学校（2009浙江卷25）手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A.①②B.①③C.②③D.③④湖南省长沙市一中卫星远程学校（2009年全国卷二，26）目前，全国各地纷纷开展“家电下乡”活动，政府对农民购买家电产品给予补贴。家电下乡受到农民的欢迎。回答26题。“家电下乡”活动的推出有利于①缩小城乡收入差距②拉动国内的消费需求③通过消费带动家电企业的生产④调整农村的产业结构A．①②B．②③C．①④D．③④湖南省长沙市一中卫星远程学校（2009年全国卷二，26）目前，全国各地纷纷开展“家电下乡”活动，政府对农民购买家电产品给予补贴。家电下乡受到农民的欢迎。回答26题。“家电下乡”活动的推出有利于①缩小城乡收入差距②拉动国内的消费需求③通过消费带动家电企业的生产④调整农村的产业结构A．①②B．②③C．①④D．③④湖南省长沙市一中卫星远程学校自从彩电、冰箱、洗衣机在城市普及后，城市消费进入了新一轮消费升级的储备期，必须有新一代“领航产品”的出现，才能带来新的消费热点。这体现的经济学道理是（）A.生产决定消费，没有生产就没有消费B.消费反作用于生产，消费是生产的动力C.新的消费热点的出现，能带动新的产业的出现和成长D.消费是生产的目的，没有消费就没有生产湖南省长沙市一中卫星远程学校自从彩电、冰箱、洗衣机在城市普及后，城市消费进入了新一轮消费升级的储备期，必须有新一代“领航产品”的出现，才能带来新的消费热点。这体现的经济学道理是（）A.生产决定消费，没有生产就没有消费B.消费反作用于生产，消费是生产的动力C.新的消费热点的出现，能带动新的产业的出现和成长D.消费是生产的目的，没有消费就没有生产湖南省长沙市一中卫星远程学校鲁人善织屦（用布或麻织成的鞋子），妻善织缡（白色的绢），而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行（光脚走路），缡为冠之也，面越人被（披）发、以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”假如日后鲁人果真“徙于越”，使得越人不再“跣行”“被发”，并带动越地纺织业日渐兴盛。这说明（）A.不断创造需求，生产才能发展B.生产决定需求，生产什么就消费什么C.环境的变化决定需求的变化D.需求引导生产，有什么需求才能生产什么湖南省长沙市一中卫星远程学校鲁人善织屦（用布或麻织成的鞋子），妻善织缡（白色的绢），而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行（光脚走路），缡为冠之也，面越人被（披）发、以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”假如日后鲁人果真“徙于越”，使得越人不再“跣行”“被发”，并带动越地纺织业日渐兴盛。这说明（）A.不断创造需求，生产才能发展B.生产决定需求，生产什么就消费什么C.环境的变化决定需求的变化D.需求引导生产，有什么需求才能生产什么湖南省长沙市一中卫星远程学校（2008·上海卷）“民生厚（生厚：生活富裕）而德正”，“仓廪实（仓廪：仓库）则知礼节，衣食足而知荣誉”。古人的这些话揭示了一个道理（）A．物质资料的生产包括物质产品生产和精神产品生产B．物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平C．物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础D．社会的生产关系就是社会的道德关系湖南省长沙市一中卫星远程学校（2008·上海卷）“民生厚（生厚：生活富裕）而德正”，“仓廪实（仓廪：仓库）则知礼节，衣食足而知荣誉”。古人的这些话揭示了一个道理（）A．物质资料的生产包括物质产品生产和精神产品生产B．物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平C．物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础D．社会的生产关系就是社会的道德关系湖南省长沙市一中卫星远程学校（2007·全国卷Ⅰ）生产决定消费，消费对生产具有重要反作用。下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是()A．数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品B．随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分C．网上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本D．人们对健康的关注，推动了绿色食品业的迅速发展湖南省长沙市一中卫星远程学校（2007·全国卷Ⅰ）生产决定消费，消费对生产具有重要反作用。下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是()A．数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品B．随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分C．网上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本D．人们对健康的关注，推动了绿色食品业的迅速发展湖南省长沙市一中卫星远程学校社会再生产1.社会再生产的含义生产过程的不断重复和更新，叫做社会再生产湖南省长沙市一中卫星远程学校社会再生产1.社会再生产的含义生产过程的不断重复和更新，叫做社会再生产2.社会再生产过程包括四个环节生产、分配、交换、消费湖南省长沙市一中卫星远程学校社会再生产1.社会再生产的含义生产过程的不断重复和更新，叫做社会再生产2.社会再生产过程包括四个环节生产、分配、交换、消费3.社会再生产四个环节是相互联系、相互影响的直接生产过程是起决定作用的环节，分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。湖南省长沙市一中卫星远程学校社会再生产1.社会再生产的含义生产过程的不断重复和更新，叫做社会再生产2.社会再生产过程包括四个环节生产、分配、交换、消费3.社会再生产四个环节是相互联系、相互影响的直接生产过程是起决定作用的环节，分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。4.社会再生产的分类外延型的扩大再生产：扩大原有的生产规模内涵型的扩大再生产：采用新技术，提高劳动生产率湖南省长沙市一中卫星远程学校考点二：大力发展生产力1.大力发展生产力的原因、意义湖南省长沙市一中卫星远程学校考点二：大力发展生产力1.大力发展生产力的原因、意义①理论依据（根本原因）：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。生产力是人类社会存在和发展的最终决定力量。湖南省长沙市一中卫星远程学校考点二：大力发展生产力1.大力发展生产力的原因、意义①理论依据（根本原因）：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。生产力是人类社会存在和发展的最终决定力量。②现实意义（现实原因）：大力发展生产力，是社会主义本质的内在要求，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。湖南省长沙市一中卫星远程学校2.大力发展生产力的方法考点二：大力发展生产力湖南省长沙市一中卫星远程学校2.大力发展生产力的方法①发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。考点二：大力发展生产力湖南省长沙市一中卫星远程学校2.大力发展生产力的方法①发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。②改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。考点二：大力发展生产力湖南省长沙市一中卫星远程学校2.大力发展生产力的方法①发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。②改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。考点二：大力发展生产力注意：改革的性质——社会主义的自我完善和发展改革的目的——完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。湖南省长沙市一中卫星远程学校材料一:没有计算机、DVD等高科技电子产品的生产，就没有计算机、DVD等高科技电子产品的应用。而计算机、DVD等高科技电子的广泛应用，又改变了以往的生产方式，改变了人们的生活消费和娱乐的方式，如用计算机写文章、上网聊天，用DVD录制节目、欣赏音乐等。材料二:新加坡《联合早报》：SARS流行使得中国的信息方式出现爆炸性的改变。电信行业，特别是手机通信行业因此获得不菲的收益，这将进一步刺激公众大众化信息的需求，此后是供给跟上来。（1）材料一、二分别反映的是什么问题？（2）请用经济学原理分析材料一、二共同反映的经济学原理。湖南省长沙市一中卫星远程学校答案：（1）材料一反映的是生产决定消费的内容和方式；材料二反映的是消费对生产的反作用，即消费不仅影响消费本身，还影响生产活动的其他环节，尤其是生产环节。湖南省长沙市一中卫星远程学校答案：（1）材料一反映的是生产决定消费的内容和方式；材料二反映的是消费对生产的反作用，即消费不仅影响消费本身，还影响生产活动的其他环节，