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2011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第1页2011—2012梅州中学高一第二学期月考1试卷生物考试时间70分钟总分100分命题人:高一生物备课组命题时间:2012.3.5一、单项选择题(每题2分,共40分,请将答案填入答题卡及答卷)1.如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是2.如图表示人体内一些生命活动,有关说法错误的是A.②过程不能体现细胞的全能性B.能进行①过程的细胞都具有细胞周期C.进行③过程的细胞,细胞核体积增大,但遗传物质并未增加D.④过程也受基因控制,并且受环境的影响3.据科技日报消息,美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文,称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因,该基因有助于2011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第2页避免癌细胞扩散:带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是A.在癌细胞中表达产生一种糖蛋白,由此阻止癌细胞入侵其他组织器官B.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官C.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速衰老D.在癌细胞中表达产生一种蛋白质,使癌细胞迅速凋亡4.下列生物性状中属于相对性状的是A.玉米的白色种子和糥性种子B.家兔的长毛和短毛C.豌豆的高茎和水稻的矮茎D.人的褐色头发与卷曲头发5.减数第一次分裂过程中,不出现的变化有A.形成四分体B.非同源染色体自由组合C.同源染色体分离D.着丝粒一分为二6.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着A.中心粒移向两极B.着丝点分裂C.细胞板形成D.DNA分子进行复制7.下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①8.某生殖细胞内含有AaBb两对相对独立的等位基因(不考虑交叉互换),下列叙述正确的是A.基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)随机组合发生在减数第二次分裂后期B.基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在减数第一次分2011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第3页裂后期C.形成的4个精细胞中,有4种类型分别是Aa、Bb、AB、abD.形成的4个精细胞中,有2种类型分别是AB、ab或Ab、aB9.某生物的体细胞内含有三对同源染色体(AA′、BB′、CC′),经减数分裂产生的ABC型配子占配子总数的A.1/2B.1/8C.1/4D.1/1610.人的初级卵母细胞,次级卵母细胞,卵细胞的核内DNA分子数依次为A.464623B.929246C.924623D.46232311.下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是A.甲与乙B.乙与丙C.乙与丁D.丙与丁12.DNA是随着染色体的复制而复制的。研究表明,真核生物染色体的复制不是同步的,有的先复制成功,有的后复制成功。下列图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是13.一个细胞中染色体数为2N,此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数第二次分裂后期的染色体数为a′,染色单体数为b,DNA分子数为c,图示中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是2011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第4页A.(2)(3)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)14.豌豆胚根紫色对白色是显性,子叶黄色对绿色是显性。现把纯合子的紫色胚根、绿色子叶豌豆的花粉授给纯合的白色胚根、黄色子叶的豌豆,该植株所结出的种子的胚根和子叶的颜色分别是(胚根和子叶都属于胚的一部分)A.紫色胚根、绿色子叶B.紫色胚根、黄色子叶C.白色胚根、黄色子叶D.白色胚根、绿色子叶15.南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜株的基因型分别是A、AABBaabb.B、aaBBAAbb.C.AaBbAaBbD.aabbAaBb16..如图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化B.没有DNA和染色体的复制C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中17.基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的几率依次是A.18,6,1/32B.27,8,1/32C.27,8,1/64D.18,6,1/642011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第5页18.下图是某生物个体(体细胞含2N条染色体)的不同细胞分裂图像,不正确的是A.①③是有丝分裂B.②④是减数分裂C.②中同源染色体分离D.④可能是次级卵母细胞19.具有两对相对性状的纯合子亲本杂交,若符合自由组合定律,子二代全体中重组类型所占比例为A.9/16B.6/16C.3/8或5/8D.3/16或1/1620.喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g—基因决定雌株。G对g、g—,g对g—是显性。如:Gg是雄株,gg—是两性植株,g—g—是雌株。下列分析正确的是A.Gg和Gg—能杂交并产生雄株B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雄株D.两性植株群体内随机传粉.产生的后代中,纯合子比例低于杂合子二.双项选择题(每题4分,共16分。每小题全选对得4分,选对但选不全得2分。请将答案填入答题卡及答卷)21.美国2家专门从事干细胞产品研发的公司Cytori和Osiris近期对外宣布,他们的干细胞产品将于2008年在美上市。下面关于干细胞的叙述正确的是A.各种干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,它可以无限制地分裂C.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性22.下列关于实验过程的描述中,不正确的是2011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第6页A.解离的目的是使细胞重叠B.用龙胆紫是为了将细胞核中的染色体染成紫色C.压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠D.当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期和末期23.某生物的基因型为AaBBDd,非等位基因位于非同源染色体上,在不发生基因突变的情况下,该生物产生的配子类型有A.ABD和abDB.ABD和aBDC.aBD和aBdD.AbD和aBd24.仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的是A.分裂间期DNA分子的复制与相关蛋白质的合成B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C.联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D.同源染色体分开分别进入两个子细胞第Ⅱ卷(非选择题)三、非选择题(共44分)请将答案填入答卷25.(10分)下图是有关生物细胞生活史的概念图,请据图分析回答问题:(1)①②的过程是通过细胞,细胞数目增多。(2)③所示的变化,在生物学上称为,其发生的根本原因是(2分),该过程是否发生了遗传物质的改变?。(3)F→G→H过程的技术,在植物学上叫,其理论基础是。(4)目前认为引起⑤过程的因子有三类,根据其属性不同可以分为:、、。26.(11分)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变2011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第7页化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)(1)黄色鼠的基因型是,黑色鼠的基因型是。(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是。(3)(5分)写出上述B杂交组合的遗传图解。27.(13分)甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图形,乙图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:B:。(2)图乙中8处发生的生理过程叫。(2分)(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是和8—11,不含同源染色体的区间是:。(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在4—5时期染色体数目为条。2011—2012年度梅州中学高一第二学期生物月考试题共8页第8页(5)同源染色体的分离发生在(4或12)。(6)时期6和11的共同点是。(2分)(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是,形成的子细胞是。(2分)28.(10分)金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、白色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,其表现型有窄叶和宽叶二种。两对基因独立遗传。请根据下表所示的实验结果回答问题:组别纯合亲本的表现型F1的花色和叶形低温、强光照条件下培养高温、遮光条件下培养1红花窄叶×白花宽叶红花窄叶粉红花窄叶2红花宽叶×红花窄叶红花窄叶红花窄叶3白花宽叶×白花宽叶白花宽叶白花宽叶(1)金鱼草的叶形中是显性性状。(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有种,其中能稳定遗传个体的基因型有,(2分)粉红花窄叶的个体占F2的比例是(2分)。(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子。现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合体,请完成该实验设计:第一步:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子。第二步:。(2分)第三步:观察并记录植株花色情况。结果预测及结论:①若实验结果是,则该植株为纯合体;②若实验结果是,则该植株为纯合体。
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