2012-2013学年江苏省苏州市八年级(上)期末物理试卷

最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：学年江苏省苏州市八年级（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．（2分）喇叭里响起“我和你，心连心…”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同2．（2分）（2010•淮安）如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是声源（）A．振动的幅度B．组成的材料C．振动的快慢D．自身的结构3．（2分）（2010•南京）关于声音，下列说法中正确的是（）A．声波具有能量B．声音可以在真空中传播C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音4．（2分）下列物理现象中，属于升华的是（）A．水加热后变成水蒸汽B．水蒸气与到玻璃变成小水珠C．湿衣服在太阳下被晒干D．碘加热形成碘蒸气5．（2分）在学校的田径运动会上，小亮注意到发令台上有一块“板子”，如图所示．关于这块板子的作用，他做了如下猜想，其中正确的是（）最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：．主要用来反射发令枪的枪声，所以必须正对着终点计时裁判的方向B．主要用来衬托发令枪冒出的白烟，所以应该是深色或黑色的C．主要用来减弱噪声，所以要把它放在看台和发令枪之间D．主要用来遮阳，所以要把它放在裁判员的头的上方6．（2分）（2010•常州）2009年夏季，中国出现了日食奇观．小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（）A．B．C．D．7．（2分）（2011•深圳）当光从一种介质射入另一种介质时，下列说法中正确的是（）A．折射角大于入射角B．折射角小于入射角C．折射角等于入射角D．以上情况都有可能8．（2分）平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？小枫开动脑筋，想到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散．然后，他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象．则小枫的学习经历了怎样的过程？（）A．提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验、交流与评估B．设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证C．提出问题、设计实验和进行实验、得出结论最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：．提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验9．（2分）（2011•仙桃）小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上，在玻璃板上滴一个小水珠，透过小水珠看书上的字，如图所示．在玻璃板平行于书面并逐渐远离书面的过程中，小明看到的（）A．一定是放大的虚像B．不可能是放大的实像C．不可能是缩小的实像D．可能是放大的实像或缩小的实像10．（2分）（2011•仙桃）关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是（）A．它的示数为10℃B．它的最小分度值为1℃C．它不能离开被测物体读数D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的11．（2分）装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水（）A．只有表面的水结冰B．有一半的水结成冰C．都没结冰D．都已结冰12．（2分）（2013•苏州一模）机械运动是宇宙中最普遍的现象，平时认为不动的房屋随地球自转的速度大小是v1，同步通讯卫星绕地心转动的速度大小是v2，比较这两个速度的大小，正确的是（）A．v1＜v2B．vl=v2C．vl＞v2D．无法比较二、填空题（本题共11小题，每空1分，共28分．）13．（2分）骨导式助听器是通过骨质（乳突、牙齿、听骨等）的传导把声音传至内耳，从而使耳聋病人听到声音，骨导式助听器是利用_________（固体/液体/气体）传声原理制成的．把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，发现听到的铃声越来越小，直至几乎听不到铃声．通过实验并进行推理可以得到的结论是：_________．最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：．（2分）如图所示，a、b是借助仪器观察到的两种声音的图线，从图线可知：图_________表示乐音．市区禁止机动车鸣号，这是从声源处减少_________污染的有效措施．15．（2分）（2010•无锡）如图所示，在讨论“游云西行而谓月之东驰”这句话所涉及物体运动相对性的内容时，认为云朵向西运动的同学是以_________为参照物；认为月亮向东运动同学是以_________为参照物．16．（3分）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，其中折射光线是_________，反射角_________°，玻璃在界面的_________侧．17．（2分）（2011•苏州）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_________（大/小）；真空中的光速为_________m/s．18．（2分）（2010•常州）烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在_________（填写物态变化名称）过程中从周围大量的热，导致周围温度明显_________．19．（3分）（2010•连云港）小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为_________m，像与他相距_________m．若他向平面镜靠近，像的大小将_________．（变大、变小、不变）20．（4分）（2010•盐城）把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是_________现象（填物态变化名称），需要_________热量．杯外壁出现一层水珠，这是_________现象（填物态变化名称）．21．（2分）在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，某同学用刻度尺测脚印的长度，则脚印的长度应记_________cm，通过计算可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为_________m．最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：．（4分）小华同学根据实验记录数据．描绘出玩具小车路程随时间变化的关系图象．如图所示．由图象可知：计时_________s后小车开始运动；小车做的是_________（填“匀速直线”或“变速直线”）运动，1s至5s小车通过的路程是_________m，速度是_________m/s．若小车的运动规律不变，这前10s内通过的路程为_________m．23．（2分）在练习调节教学投影仪（如图所示）的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面．这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些．为此，小明的操作应当是：适当_________（填“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向_________（填“上”或“下”）移动．三、解答题（本题共7小题，共48分．解答第28题时应有解题过程）24．（8分）按题目要求作图（1）在图中域出反射光线和反射角（标明度数）．（2）在图中画出物体．AB在平面镜MN中所成的像A′B′．（3）根据光线通过透镜前后的方向，在图虚线框中画出适当类型的透镜示意图．（4）在图中画出光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）．25．（6分）（2010•镇江）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的_________有关．最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：腾大教育（2）通过_________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的_________（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？_________（选填“正确”或“不正确”），理由是_________．26．（5分）（2009•来宾）在做“探究平面镜成像“的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，如图所示，将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察．在此探究活动中：（1）选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与_________大小关系．（2）移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上将_________（填“有”或“没有）蜡烛的像．（3）将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像_________（填“变大”“变小”或“不变”）．（4）如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因是_________．27．（3分）医院里的B超是利用_________对人体作出诊断的；遥控器是利用_________来控制电视机的开启和关闭的；第28届雅典奥运会上，刘翔创造了110m跨栏的奥运会记录，刘翔在这110m的运动过程中所做的是_________运动．28．（9分）某大型商场的自动扶梯在30s钟内，可以把站在扶梯上的某顾客送到楼上．如扶梯不动，该顾客以1.5m/s的速度沿扶梯走到楼上需要lmin．（1）求自动扶梯斜面的长度；（2）求自动扶梯的速度大小；（3）求当顾客以原来的速度沿着开动的自动扶梯走到楼上需要的时间．29．（8分）（2010•连云港）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同的焦距的凸透镜进行实验．（1）小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表：实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质112.0024.00倒立，放大，实像216.0016.00倒立，等大，实像320.0013.33倒立，缩小，实像430.0010.91倒立，缩小，实像最领先的一对一个性化教育品牌腾大教育网站：腾大教育请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=_________cm．（2）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是_________．（3）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向_________（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离．（4）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是_________．30．（9分）（2005•福州）某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场，如图所示．设场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必须在球场端线到房子之间留有足够的距离．怎样确定这段距离呢？某研究性学习小组的同学进行了探究．首先，他们请教了体育老师，了解到，人在跑步时，从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离s，它包括两个阶段：第一，从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间，通过的距离称为反应距离；第二，制动后还会向前冲一段距离才能停稳，这段距离叫做缓冲距离．接着，他们设计了探究方案，并以同班同学为研究对象，测出各同学的：跑步速度v、反应时间t和缓冲距离s′．最后对收集到的各项数据进行分析时发现，研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同．问：（1）运动员在跑