2013年葫芦岛历史中考模拟试卷(十二)

12013年葫芦岛历史中考模拟试卷（十二）一、选择题部分（每小题1分，共30分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1.我国形成全方位对外开放格局的方向大致是A．沿海到内地B．陆地到沿海C．由西向东D．由北向南2.从“邓小平”、“改革开放”、社会主义市场经济体制、特区姓社不姓资，你会联想到A．第一届全国人民代表大会B．中共“十五大”C．中共十一届三中全会D．中国特色的社会主义3.中国对外开放的进程中，二十世纪80年代和90年代的典型代表分别是A.深圳和浦东B.海南和天津C.厦门和南通D.广州和连云港4.新中国成立后，我国政府为保障少数民族地区发展而实行的基本政治制度是A、民族团结B、民族平等C、西部开发D、民族区域自治5.《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是A、“求同存异”B、和平共处五项原则C、“另起炉灶”D、“打扫干净屋子再请客”6.中美两国自建交以来，虽仍有分歧，但遇有重大国际事务都会适时保持联系和接触。对此理解正确的是A．中美加强协作与沟通是历史发展的主流，符合两国人民的共同利益B．中美两国都是世界上强大的国家，没有中美参与，国际事务不能解决C．美国称霸世界需要中国默认7．恩格斯称下列哪位是“中世纪最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人A．达•芬奇B．拉斐尔C．但丁D．布鲁诺8．欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是A．民族主义B．复古主义C．自由主义D．人文主义9．要探究英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况，下列哪一文献最值得参考？A.《人权宣言》B.《拿破仑法典》C.《独立宣言》D.《权利法案》10．有这样一幅世界著名油画，画中妇女温柔、典雅，面带微笑，那“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想。这幅名画是A.《神曲》B.《蒙娜丽莎》C.《哈姆雷特》D.《最后的晚餐》11．欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成“三角贸易”，其主要经营者是A．葡萄牙B．西班牙C．法国D．英国12.玻利瓦尔被誉为“拉美的解放者”。为了纪念他而以他的名字命名的国家是A．巴西B．阿根廷C．玻利维亚D．委内瑞拉13、那个时候，所有装在船上的黑人奴隶的待遇都一样：难以忍受的拥挤、令人窒息的炎热、和少的可怜的食物，还要经过那条被称为死亡路线的“中央航路”。“中央航路”是指A．从欧洲到非洲B．从非洲到美洲C．从美洲到欧洲D．从欧洲到美洲14．恩格斯说：“18世纪是法国人的世纪。”他作出上述论断的最主要依据是（）A．拿破仑通过对外战争征服了整个欧洲B．法国率先进行和完成了工业革命C．法国启蒙运动达到高潮并影响世界D．《人权宣言》的颁布15.马克思主义诞生的标志是A．《人民宪章》的发表B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社成立D．创作《国际歌》16.构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是①摆脱英国殖民统治②平定南方分裂叛乱③废除黑人奴隶制④废除农奴制A．②③B．①②C．①④D．②④17.1921年苏俄的国家经济已经陷于崩溃的边缘，无偿的征收再也执行不下去了。于是列宁在苏俄出台了新规定：农民们被允许在公开的市场出售自己的农产品，商人们可以保留他们经营中获得的利润。当时苏俄的新规定指A．新经济政策B．两个五年计划C．农业集体化D．国家工业化18.20世纪20年代快结束的时候，突然到来的经济大危机让资本主义制度的肌肤里各种暗疮一起破皮而出：有些政府把对外扩张作为改变国内紧张局势的手段，另一些政府则无视甚至纵容这种扩张行径，来达到自己的目的。最能体现上述材料涵义的历史事件是A．希特勒上台B．日本军部法西斯上台C．慕尼黑会议D．二战全面爆发19.《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是①德国在山东的一切权益移交给日本②阿尔萨斯和洛林归还法国③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分④德国取消义务兵役制A．①②B．②③C．①③D．②④20.1922年，在华盛顿会议上签订的，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是A、《九国公约》B、《凡尔赛和约》C、《四国条约》D、《慕尼黑协定》21.罗斯福新政的众多措施中，最能树立政府诚信形象的措施是2A．整顿银行B．通过工业复兴法C．调整农业生产结构D．推行“以工代赈”22.1984日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见，当今日本经济发展的一个重要原因是A、制定适当的经济政策B、大力发展科技教育C、美国的经济援助D、引进先进的科技23.一位当代西方史学家说:西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性.目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济实体是A.国际联盟B.欧洲联盟C.亚太经合组织D.七十七国集团24.二战前夕法西斯国家十分嚣张的主要原因是A.凡尔赛－华盛顿体系的崩溃B.西方大国一味推行绥靖政策C.轴心国的军事力量强大D.国际联盟没有约束作用25.雅尔塔会议的内容中，不包括A..战后对德国进行军事占领B.在德国西部开辟第二战场C.苏联决定在击败德国后参加对日作战D.决定在战后建立联合国26．小华在学习了二战后亚洲、非洲、拉丁美洲的独立与振兴的相关内容后，得出了下面的一些结论，其中完全正确的是（）①二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨，诞生了大批独立国家②印度独立后大力发展科技，成绩卓著③巴拿马为运河主权，与英国进行了长期的斗争④这些国家独立后，大部分走上社会主义道路A．②③④B．①③④C．①②D．①②③④27.美国政府对科研事业的投资在国民生产总值中所占的比例，20世纪20-30年代为0.2%～0.4%，1950年上升为1%，1960年猛增至2.7%，1970年为3%。美国政府对科研事业投资比例发生变化的原因应该是A.资本主义生产关系完全适应生产力的发展B.当今科技进步已成为提高劳动生产率的动力和经济增长的源泉C.二战后美国出现了严重的经济危机D.亚洲、非洲、拉丁美洲独立运动高涨28．二十国集团韩国首尔金融峰会、亚太经合组织经济部长会议等等，无不透露着全球共同应对国际金融危机的信息，上述会议的召开反映了（）A．世界政治一体化B．当今世界国与国经济联系紧密C．我国社会主义市场经济必须面向世界D．区域集团化趋势加强29．以下作品与其反应内容搭配有误的是（）A．《天方夜谭》——是阿拉伯民间故事集B．《英雄交响曲》——反映了法国大革命的历史大背景C．《格尔尼卡》——控诉日本法西斯罪行D．《美国的悲剧》——批判美国的生活方式30.作为美国电影代名词是A、迪斯尼B、肯德基C、麦当劳D、好莱坞二、材料分析题（30分）21、阅读下列材料（4分）材料一；农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。材料二：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。请回答：（1）材料一反映的是什么改革?（1分）（2）材料二反映的是什么改革?（1分）这种解决社会问题的方式，对于我国的现代化建设有什么启示？［言之有理即可］（1分）（3）这两次改革有什么共同作用?（1分）22.古今中外，有哪一个民族自甘落后呢？又有哪一个国家不想发展壮大呢？历史的车轮滚滚向前，昔日的沧桑巨变已成今日的硝烟，中华民族历经五千年风霜，在不断的改革与创新中傲然屹立于世界的东方。（6分）（1）在世界近代化的过程中，特别是工业革命开始后，资产阶级政权不断巩固与扩大，资产阶级性质的改革成为时代潮流，有关日本的改革名称是什么呢？（1分）同时代的中国也曾试图进行资产阶级性质的改革，虽然失败了，但也掀起了思想解放的潮流，中国近代史上的这次改革名称是？（1分）（2）第二次世界大战以后，走上了社会主义道路的国家，在发展过程中也进行了一系列改革。其中揭开苏联体制改革序幕的是什么改革？（1分）（3）20世纪70年代末中国揭开了改革开放的序幕，中国的改革开放首先从农村开始，在广大农村推行了什么样政策？中国哪位领导人被称为“改革开放的总设计师”。（2分）（4）从以上内容看，我们能得出什么启示？（1分）23.阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一《北大西洋公约》第五条规定：“对欧洲或北美一个或几个缔约国的武装进攻，应视为对3缔约国全体之攻击。”材料二1952年，美国一共拨款一百三十多亿美元，帮助西欧和土尔其度过了难关……材料三1947年，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”……请回答：（1）以上材料被概括为美国家的什么政策？（1分）（3）读了以上三个材料后你认为其主要目的是什么？（1分）（2）这个政策在政治、经济和军事上的表现是什么？（3分）（4）这种政策以什么事件为结束标志？（1分）24、仔细观察下面图片：（4分）图一图二图三（1）图一代表哪一次科技革命的成果？（1分）（2）图一、图二所示的科技革命分别将人类带入到什么时代？（2分）（3）在科学技术突飞猛进的今天，作为社会主义的中国应该如何去面对时代的机遇与挑战呢？（1分）25、我校初二年级某历史兴趣小组围绕着“世界大战”的相关材料，开展学习研讨会。请你帮助他们完成一些疑难问题。（10分）【设计主题】（1）首先请你为此次研讨会设计一个鲜明的主题：（1分）【究其原因】(2)在20世纪前半期，爆发了两次规模巨大的世界大战，引发战争的原因有许多理由，但其爆发的根本原因是什么？（1分）【典型战例】（3）第二次世界大战中，打破德军不可战胜神话是指。（1分）第二次世界大战中，打破日军不可战胜神话是指。（1分）【分析性质】(4)两次世界大战其根本原因虽然相同，但从整个战争的过程与结果来看，性质还有所不同，根据所学知识分别写出一战和二战的性质?（2分）【沉痛教训】（5）中国是两次世界大战的战胜国，两度被大国出卖，特别是抗日战争的悲惨景象永远沉淀在华夏儿女的内心深处。“两度被大国出卖”分别指两次世界大战中的什么会议？（3分）作为新时代的中学生，如何来维护和平与发展的时代主题呢？（1分）