2015届高考政治(必修4)第一轮复习单元评估检测(四)

第1页共11页(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2013·聊城模拟)十八大后,“生态文明”“五位一体”等词升温为媒体报端、街谈巷议的热点词、关键词。这体现了()A.社会意识具有相对独立性B.社会意识是社会存在的反映C.实践是检验认识的真理性的唯一标准D.树立创新意识是唯物辩证法的要求【解析】选B。本题考查社会存在与社会意识的关系等知识。“生态文明”“五位一体”等词成为社会关注的焦点之一,这决定了它成为舆论中的热点词、关键词,这体现了社会意识是对社会存在的反映,故选B。A、C、D均不符合题意。【知识拓展】五位一体党的十八大提出,建设中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”,这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。2.宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期,历史学家研究,宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、保境安民等传统农业社会型第2页共11页的神力外,还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神力。下列观点与这一历史现象所蕴涵的哲学原理相同的是()①经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏“第一提琴”②自然神就是自然本身,人神就是人本身③手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会④人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造A.①②B.②③C.②④D.①④【解析】选C。伴随宋代手工业的发展,人们又赋予了神灵新的力量,体现了社会存在决定社会意识。②强调了社会意识的本质,也就是说社会意识是对社会存在的反映;④强调社会意识的产生,受到社会存在的制约,与材料体现的哲理一致。①强调社会意识的相对独立性;③强调生产力决定生产关系,与题意不符,不选。3.近年来,我国滇池、太湖、巢湖等湖泊和一些内陆河流经常暴发蓝藻灾害,主要是因为当地部分污染严重企业环保意识不强,将污水直接排放到河流湖泊里,导致水质严重恶化。上述事实告诉我们()A.社会意识对社会存在具有决定作用B.正确的意识是我们想问题的根本出发点C.必须用科学的生态价值观指导人们的行为D.价值观从性质上看有正确与错误之分【解析】选C。本题考查价值观的导向作用。A观点错误,社会意识对第3页共11页社会存在不起决定作用。B观点错误,我们想问题的根本出发点是客观实际。D与题意无关。材料反映了我们要用科学的生态价值观来指导人们的行为,C正确。4.“大多数人的利益和全社会全民族的积极性、创造性,对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素。”此论断说明了()A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会变革的决定力量C.人民群众是社会精神财富的创造者D.全体公民都是推动社会发展的决定力量【解析】选B。全体公民不等于人民群众,D项错误;A、C两项材料没有体现,可排除。只有B项与题意相符。5.(2014·厦门模拟)香港回归祖国以来,经济平稳发展,民生不断改善,民主有序推进,社会和谐稳定。十几年的实践使广大香港同胞深切地体会到“一国两制”方针是完全正确的、具有强大生命力,香港同胞完全有智慧、有能力把香港管理好、建设好、发展好。材料表明()①人的社会实践活动决定其认识的发展②人民是社会历史的主体,社会历史是由人民的实践活动构成的③人与社会的矛盾决定并改变社会的性质和面貌④符合规律的社会意识具有直接现实性特点A.①②B.②③C.②④D.③④第4页共11页【解析】选A。香港十几年的实践使广大香港同胞深切地体会到“一国两制”方针是完全正确的,①②符合题意;③④表述错误。6.(2013·镇江模拟)“晒”,按中文字义解释,就是置于阳光下。时下的“晒”既成了公众的常用词,更成了社会的政治生活形态。晒工资、晒黑族(批评社会消极现象的人)、晒工作等越来越多。许多人成为“晒客”,经常在网上把自己的东西拿出来“晒”一下。在网络上,有人专门“晒”别人隐私,随心所欲地“晒”自己想“晒”的东西,而有人专门“晒”我国发展的新事物、社会良好风气。这反映出()A.社会存在决定社会意识B.实践是认识的基础C.不同的价值观,对人生道路的选择具有不同的导向作用D.认识对实践具有反作用【解析】选C。本题考查价值观的导向作用。有人在网上“晒”别人的隐私,有人“晒”社会的新事物和社会良好风气,可见,价值观不同,会对人的行为产生不同的导向作用,故选C。A、B、D均不符合题意。【加固训练】某校相邻的两个班级,在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度截然相反。甲班全班同学同心协力,积极开窗通风、清理垃圾;乙班的部分同学消极对待,在老师、班干部的反复提醒下才开窗通风、清理垃圾。这一情况表明()第5页共11页A.同一价值观也会产生不同的结果B.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用C.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用D.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映【解析】选B。两个班级的学生在对待开窗通风、清理垃圾问题上存在着两种不同的价值观,导致了各自的行为的不同,这说明不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用,故选B项。7.(2014·郑州模拟)漫画《唯上是从》给人们的哲学启示是()A.要善于把握重点和主流B.学会对具体问题作具体分析C.要坚持革命的批判精神D.要坚持群众观点和群众路线【解析】选D。漫画题目及漫画中人物的行为启示我们应该坚持群众观点和群众路线,不应唯上是从,脱离群众,D项符合题意;A、B、C三项与题意无关。8.下列名言与“赠人玫瑰,手留余香;关爱别人,快乐自己”蕴涵的人生哲理相一致的是()A.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣B.最好的苹果酒常带有木桶的味道,太阳也会有黑点C.我的生活依赖着别人的劳动,我必须尽力来报偿别人第6页共11页D.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同【解析】选C。材料中的名言体现了人生价值是自我价值与社会价值的统一,包含了个人对社会的贡献和社会对个人的尊重和满足两个方面,C项符合材料哲理。A、B两项体现了对立统一的观点,D项体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。【知识拓展】“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣”老子《道德经》:“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。恒也。是以圣人处无为之事,行不言之教;万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而不居。夫唯弗居,是以不去。”翻译成现代白话文为:“天下都以为美就是美,这就不好了;都以为善就是善,这就不善了。有无仅仅是表征生的,难易仅仅是表征成的,长短仅仅是表征形的,高下仅仅是表征倾的,音声仅仅是表征和的,前后仅仅是表征随的。一切都是恒常的啊。所以圣人无为,不言;万物都是作而没有初始,生发而不占有,为而不仰仗,成功了而不自居。也是因为不自居所以不会有失去。”9.(2012·浙江文综)下边的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明()①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判断是社会存在的反映第7页共11页④不同的价值判断源自不同的认识A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选B。对于房价,有房者认为不能跌,无房者认为不许涨,体现出两种不同的认识,源于社会生活实际,是对社会存在的反映,①③符合漫画意蕴;社会意识有先进与落后之分,但在漫画中不能体现,②不符合题意;不同的价值判断源自社会实践,④观点错误。10.(2014·唐山模拟)2013年7月,最高人民法院发布《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》,今后符合规定所列失信行为的人将被人民法院纳入“失信被执行人名单”并向社会公布,使其受到信用惩戒。从哲学上看,应当受到惩戒的失信人()①没有正确处理个人与集体、社会的关系②不懂得人是社会的人③不懂得社会存在决定社会意识④违背了自愿、平等、公平、诚实守信的交易原则A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选A。失信人忽视对他人和社会的承诺,不能正确处理个人与集体、社会的关系,①②符合题意;③与题意无关;④是经济生活知识,不符合题意。11.人们常说:“失败乃成功之母。”也有人说:“成功的人和失败的人只有一个区别,就是成功的人比失败的人在跌倒之后多爬起来一次。”这些观点说明第8页共11页()A.实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息的精神B.只有在失败之后才能获得成功C.实现人生价值需要有正确价值观作指引D.实现人生价值,需要良好的身体素质【解析】选A。跌倒之后再爬起来,也就是顽强拼搏、自强不息,从而走向成功,A项符合题意。B项错误,C、D两项与题意不符。12.(2012·山东文综)“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”,光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声,激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是()A.人生价值的实现取决于人们的价值选择B.优秀艺术作品可以主导社会关系的变革C.要在个人与社会的统一中实现人生价值D.任何事物的发展都是量变和质变的统一【解析】选C。光未然、冼星海以拯救中华民族为己任进行艺术创作,获得了成功,在个人与社会的统一中实现了人生价值,C项符合题意。A项观点错误,人生价值的实现取决于个人对社会的贡献。B项夸大了优秀艺术作品的作用。D项说法正确,但不符合题意。二、非选择题(共52分)13.(20分)我国网络文化的主流积极健康,但良莠并存。阅读材料回第9页共11页答问题。材料一当下社会网络低俗文化盛行已是有目共睹。从“荤段子”短信流行,骚扰信息不断,到恶搞经典,猎奇和猥琐地片面追求感官刺激,赤裸裸地表现人欲望的东西大行其道。低俗文化、低俗价值取向已经对社会生活的稳定和谐,特别是对青少年的身心健康和成长造成极大的危害,使社会主义核心价值观遭到扭曲,拉低或者冲破了社会道德底线。材料二整治网络淫秽色情信息、净化网络文化环境,关系千家万户切身利益,关系社会主义精神文明建设,关系国家和民族发展未来,必须以对党对国家对人民高度负责的精神把这项工作切实抓紧抓好。结合材料,运用历史唯物主义观点,分析说明整治网络低俗之风的必要性。【解析】解答本题需要明确题干的设问要求:知识是运用历史唯物主义观点;核心是整治网络低俗之风;要求结合材料分析说明必要性。然后阅读材料归纳信息,联系历史唯物主义观点一一分析说明。答案:(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有能动的反作用。网络低俗文化是一种错误的社会意识,危害社会的稳定和谐,特别是对青少年的身心健康和成长造成极大的危害。(2)价值观对人生道路和人生选择有重要的导向作用。整治网络低俗之风有利于抵制网络上形形色色的不正确价值观,有利于发挥正确价值观对网民特别是青少年的导向作用。第10页共11页(3)人民群众是实践的主体,是社会历史的创造者,要坚持群众观点,走群众路线。网民是人民群众的重要组成部分,整治网络低俗之风是党和国家走群众路线的要求。14.(32分)阅读材料,回答问题。材料一青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报国为己任。而在爱国情感的表达上,当代青年具有新的时代特点,他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。材料二针对部分大学生“村官”融入基层难、打开局面慢的情况,湖南津市对大学生“村官”推行导师制培养,建立“3+1”师徒帮带制度,即由党政领导、联村干部、村干部同时联系帮带1名大学生“村官”,着力提升大学生“村官”做好农村工作的能力和本领。(1)结合材料一,运用认识社会与价值选择的相关知识,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。(10分)(2)结合材料二,请你从历史唯物主义角度,谈谈大学生“村官”怎样才能更好地为新农村建设作贡献。(22分)【解析】本题以当代青年学生爱国情感的新的时代特点为背景,综合考查历史唯物主义的相关知识。回答第(1)问,学生可以从社会存在对社会意识的决定作用以及价值判断和价值选择的社会历史性特点方面,分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的依据。第(2)问实际考查大学生“村官”如何实现人生价值。但是在组织答案时要注意跳出所学知识的框架,从树立正确的价值观、坚持群众观点第11