2016中考语文模拟测试题(含答案)

|让孩子德智行千里第1页共14页2016中考语文模拟测试题姓名：学校：说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，满分共100分，考试时间100分钟。注意事项：1．请考生规范答题，保持卷面整洁。2．考生在答卷前，务必将姓名、学校写在答题卡或试卷开头。一、本大题共5题，共10分。1．请选出下列词语中加点字的读音完全正确．．的一项。（）A.喑．哑（yīn）栖．息(qī)陨．落(yǔn)吹毛求疵．(chī)B.稽．首(qí)祈．祷(qǐ)羁绊．(bàn)粗制滥．造（làn）C.倔．强(jué)挑剔．(tì)风靡．（mí）恪．尽职守(kè)D.狩．猎(shòu)悲怆．(chuàng)虐．待(nüè)深恶．痛疾（wù）点拨：这是考核课本中较难辨认的字音题目，平时要重点记忆。这也是中考考核的重点内容。考点：识记课本中常用字、容易读错字的字音。“疵”应读cī，“稽”应读qǐ，“祈”应读qí；“挑剔”应读tī，“风靡”应为mǐ。2．请选出下列句子中加点成语运用正确．．的一项。（）A.有了无数的奖项与重磅炸弹影片做底，王家卫迅速成为当今世界最炙手可热．．．．的导演之一。B.关于明天郊游的地点，大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。C.他见人说人话，见鬼说鬼话，真是个玲珑剔透．．．．的人物，他还得意地说自己是老江湖了。D.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工．．．．。|让孩子德智行千里第2页共14页点拨：此题考查学生对词语应用的掌握，要求学生了解成语的含义以及运用，不能望文生义。炙手可热：形容气焰很盛，权势很大；玲珑剔透：比喻人精明灵活，是褒义词；巧夺天工：指精巧的人工胜过天然，形容技巧极其精巧。3．请选出下列句子中没有语病．．．．的一项。（）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B．为了避免微信的信息不被犯罪分子盗用，腾讯采取了许多相应的安全措施。C.目前，全社会对房价上涨过快的问题引起了极大地关注。D.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略。点拨：辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问题。4．请选出下列选项中排序正确．．的一项。（）①深圳湾曾经是600万深圳人梦想起锚的地方②大面积的填海不但导致深圳湾淤积严重③为了深圳湾的未来，我们应尽快实施海湾生态修复工程，促进海洋环境的根本改善④而且海域污染严重，海洋生物的栖息地几乎都被破坏。海洋生态系统的自净能力几乎消失殆尽，资源承载力逐年下降。⑤如今却日渐萎缩，变成臭湾，甚至面临消失的危机。A.①②④⑤③B.②④①⑤③C.①⑤②④③D.①②③④⑤点拨：本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维逻辑能力。对于句子顺序，平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的逻辑关系，尤其是句子前后之间的衔接；可采用排除法，选出答案后通过朗读加以检验。5．请选出下列说法有误．．的一项。（）A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，分“赋”“比”“兴”三个部分。B．《马说》《小石潭记》《醉翁亭记》《登飞来峰》《水调歌头（明月几时有）》的作者均属于“唐宋八大家”。|让孩子德智行千里第3页共14页C．“即使千难万险，也挡不住我们前进的步伐。”是一个假设复句。D．“在无意的成长中，世俗像只蟑螂，拖走了童年宛如一粒花粉的单纯的心灵。”这句话的主干是:“世俗拖走了心灵”。点拨：此题考查语法分析还有文学常识，是综合性较强的一道题，难度在前四题之上。学生平时要注重文学常识的积累，并且掌握基本的语法结构，这样考试时才不会无从选择。《诗经》应分为“风雅颂”三个部分。二、本大题共10题，共10分。6．请在下面横线上填写相应的句子。（10分）（1），病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）（2），老木沧波无限悲。（《登岳阳楼》陈与义）（3）学而不思则罔，。（《论语》十则）（4）何当共剪西窗烛，。（《夜雨寄北》李商隐）（5）晴空一鹤排云上，。（《秋词》刘禹锡）（6）但愿人长久，。（《水调歌头》苏轼）（7）苟全性命于乱世，。（诸葛亮《出师表》）（8）“酒”常流淌在诗人笔端，文化源远流长，令诗文更芬芳。辛弃疾曾醉梦军营，在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中的“”念念不忘报国；晏殊在《浣溪沙》中酒里品出时间的苦涩“，去年天气旧亭台”；李清照用“，有暗香盈袖”来衬托无语独酌的离愁别绪。点拨：小题1-7属于根据提示对出上句或下句即可。小题8属于理解性默写。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏写、不添字，不写错别字。三、本大题共3题，共33分。(一)阅读下面选文，完成7～9题。（9分）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，|让孩子德智行千里第4页共14页期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?7.解释下列加点字词。（2分）（1）何许．人也：（2）造．饮辄尽（3）环堵萧然．．：（4）衔觞．赋诗点拨：这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。8.把下列文言句子翻译成现代汉语。（4分）（1）短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也。（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。点拨：此题考查学生翻译重点句子的能力。翻译句子应该在直译的基础上意译。把关键的字词的意思解释出来，然后意译，做到语句通顺。在翻译句子时需要注意以下几个问题：一是年号、人名、地名、官名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句），翻译时要作适当的调整。翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。9.文章写五柳先生的“醉”，反映了他怎样的内心世界？欧阳修的《醉翁亭记》也写到自己的“醉”，和本文有何不同？（3分）点拨：这类题型主要从分析、综合的理性层面设题，整体考察文章的写作手法及作者的思想感情。解决这种类型的题目有三种方法:①引用原文句子回答；②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。|让孩子德智行千里第5页共14页做到有理有据，条理清晰。（二）阅读下面选文，完成10～13题。（9分）用文学作品激发心灵的正能量高闰清①古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，可以揭示人类的生存状况，叩问人生的意义价值，憧憬人类美好的未来。阅读好的文学作品，能够给读者带来心灵的震撼，思想的洗涤和精神的愉悦。在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，就会享受到惬意之美；朗诵一首好诗歌，就会领略到意境之深远；阅读一部好小说，可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。从阅读中可以获得全面的知识，可以开阔视野，陶冶情操、启迪人生，培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质，发挥出自己心灵的正能量。②阅读文学作品可以充分愉悦个体精神。鲁迅曾说:“由纯文学上言之,皆在使观听之人,为之兴感怡悦。”即阅读文学作品本身就是一种享受,可以让读者获得精神上的愉悦与丰硕。文学话语具有蕴藉属性,无论是栩栩如生的文学形象本身,还是属于操作层面的文本,都具有多重解读的可能性。优秀的文学作品,通过细致的描述与动人的讲述,让昔日文学的旧面孔顿时变得和蔼可亲,唤醒人们已然枯萎的内心感受,让读者沉迷其中,流连忘返,获得精神的愉悦和心理的舒展。其实,享受到精神的愉悦并非难事,阅读任何一部经典的文学作品,到动情之处,或怦然心动,或潸然泪下;到“山重水复”之处,遇“柳暗花明”之感。③文学作品能够更加坚定意志。从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，到“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的韩愈，从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐等一个个鲜活的历史人物，通过其文学作品中的呐喊和宣言，形象跃然纸上，无不体现了人性坚强的一面……其实，诸多文学作品里的人物，都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境，增强心灵的力量。④文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在,|让孩子德智行千里第6页共14页当属“从心所欲不逾矩”者。然而,生活的规范像是一条绳索,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。法国作家罗曼·罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹息。”文学作品如一座人生的灯塔,可以照亮人生,拨开心灵的迷雾,引导前行。⑤在文学作品中，不乏追求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业的人物形象，他们身上所蕴含的积极进取的精神，正是每个人内心深处的知音，让读者能在其中找到自己的影子。正如凯瑟琳所说“我爱它（小说），并不是因为它包装得好，而是因为主人翁比我更像我自己。”深思熟虑后会发现：将自身内在的感觉、自我意识以及外部评价等加以综合，就可以回答“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题，进而找到心理的最佳平衡点。⑥文学作品可以塑造对生命的崇尚与热爱。每个人都渴望在自己的生命历程中享受自由与快乐，买现自我的越越。一部好的文学作品犹如一汪清泉，能净化人的心灵体现出对生命的尊重与欣赏，让读者从或恶或善的人物形象身上区分美与丑、好与坏、真与假，从或悲或喜，或成或败的命运中感悟人生要义，进而激发出对生命的敬意。⑦一位大家曾说过，经典文学作品要“讲出一些永恒的东西，不局限于这个时代”。唐代的华美诗章、宋代的婉转词作、明清的瑰丽小说，至今仍是社会文化的宝贵财富和社会生活的必然需求。文学无国界，只要能给人以深刻启迪的，让人们能够在黑暗中找到光明的作品，都应该学会欣赏。希望文学作品不断地给读者带来一股心灵的正能量，让他们的心灵始终沐浴着缕缕阳光。10．选文的中心论点是什么?(2分)点拨：此题考查议论文的中心论点。方法：一：根据题目来确定中心论点二：根据中心论点提出的位置确定三：根据分论点来确定中心论点。11．本文是从哪几个方面证明中心论点的?（2分）点拨：此题考查的是议论文的分论点。分论点是为中心论点服务，一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等。|让孩子德智行千里第7页共14页12．第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?（2分）点拨：此题考查的是议论文中最重要、也是最常见的考点即论证方法。此题易于混淆，表面看引用了很多人物的名言，但实际上是以人物的言行为例，考生需谨慎。平时更需要熟记四个论证方法和答题模式。13．结合你阅读过的文学作品,谈谈你从中获得的正能量。(3分)点拨：这是一道主观综合题型。考查的既是理解，同时需要结合实际。考生要从读过的名著找到与题目的契合点，结合正能量、联系实际具体做答。（三）阅读下面选文，完成14～18题。（15分）放学龙应台①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰