2014届高考历史二轮提升训练3-13世界政治格局的多极化与经济全球化

课时作业13测试时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．美国《外交政策》杂志的一篇文章称：“北约海上第二打击群近日也驶向地中海执行军事演练任务……俄方军事专家认为，北约军舰出现在叙利亚附近海域，表明北约可能准备对叙利亚采取军事行动。”下列对此理解不正确的是()A．北约是资本主义阵营在军事上实现战略同盟的标志B．北约成立于1955年4月C．北约的成立标志着美国称霸世界的战略部署初步形成D．苏联解体后，北约向东扩张解析：北约正式成立于1949年4月，B不正确，符合题意。其他三项的说法均正确。答案：B2．(2013·泉州质检)1947年6月5日，马歇尔在哈佛大学发表演讲，演讲中抛出欧洲复兴计划，还提出欢迎苏联参与该计划，条件是苏联要配套进行政治、经济改革。由此可见该计划的最初目的是()A．扶持西欧恢复经济以对抗苏联B．资本主义国家与社会主义国家和平共处C．帮助西欧和苏联战后恢复经济D．稳定资本主义，遏制共产主义解析：本题容易误选C项。根据“提出欢迎苏联参与该计划”可排除A项。B项材料中未体现。由材料可知，欧洲复兴计划对西欧而言是扶持西欧恢复经济以稳定西欧资本主义秩序；虽然提出欢迎苏联参与该计划，但条件是苏联要配套进行政治、经济改革，即美国反对苏联现有的社会制度和意识形态，试图遏制苏联，C项错误。故D项正确。答案：D3．(2013·福州质检)下面是小王整理的“美苏争锋”一课的知识结构示意图。图中①②③分别是()A．争霸丘吉尔古巴B．冷战马歇尔古巴C．军事对抗肯尼迪柏林D．冷战丘吉尔柏林解析：从题干中“美苏争锋”和所学知识可以判断①是冷战；②是马歇尔；③是古巴。答案：B4．随着经济的高速增长和世界殖民体系的瓦解，整个世界也出现了新的形势，20世纪六七十年代世界多极化趋势出现。下列各项中，属于两极格局下多极化趋势发展表现的有()①欧洲联盟成立②不结盟运动产生③中国成为联合国维持和平行动特别委员会成员国④日本人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首A．①②③B．②③④C．①②D．③④解析：两极格局存在于1955～1991年。1993年欧洲联盟正式成立，排除；1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行，不结盟运动正式形成；1988年中国成为联合国维持和平行动特别委员会成员国；20世纪80年代日本人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首，②③④项均发生在两极格局时期，本题选B项。答案：B5．俄罗斯的一位著名学者痛心的表示：“我们俄罗斯人以自己的沉痛灾难为代价，成为耶稣，悲壮地走向祭坛，向世人和历史宣告，苏联的‘民主化’、‘公开性’完全是一条绝路、死路。”这说明，他认为苏联解体的原因是()A．高度集中的经济政治体制B．苏联政局的动荡C．西方的和平演变政策D．戈尔巴乔夫改革解析：本题考查学生透过材料现象分析本质的能力。从普京的话中我们可以看出，他认为柏林墙的倒塌是必然的，这主要是由苏联实力削弱导致的。答案：A6．进入20世纪90年代，日本加快了向“政治大国”迈进的步伐。1991年4月借“海湾危机”，战后首次向海外派兵；同时12月提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”。出现这种情况的主要原因是()A．日本开始主导日美同盟B．日本经济发展和实力增强C．日本急于开拓海外市场D．日本军国主义势力占上风解析：经济决定政治。随着战后日本经济的发展和实力的增强，作为二战战败国的日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，于20世纪80年代提出成为政治大国的目标；A、D与史实不符，C与题干没有直接关联。答案：B7．(2013·潍坊训练)“今天的中国不是苏联，中美没有在亚洲站在一场‘新冷战’的边缘……只有成功地建立符合现实需要的中美关系，我们才能成功地建设和平繁荣的亚太。”美国的态度表明()①美国放弃冷战思维，主张中美两国共同领导亚太②美国放弃单边主义，谋求国际合作③中国综合国力增强，美国认可中国的影响力④经济全球化趋势加强，两国联系日益密切A．①④B．②③C．①②D．③④解析：两极格局结束后，美国极力构筑以自己为主导的单极世界，因此①②表述错误。改革开放后，中国综合国力增强，国际地位提高，对美国的外交政策产生了重大影响，③④说法正确。答案为D。答案：D8．(2013·湖南联考)布雷顿森林体系是战后资本主义经济体系的重要组成部分，它()A．充分显示了欧洲在世界经济中的主导地位B．在战后世界经济复兴中发挥了重要作用C．从根本上保证了国际货币汇兑的持续稳定D．是推动战后经济全球化发展的根本因素解析：布雷顿森林体系的建立，为世界货币关系提供了统一的标准和基础，有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。因此B项正确。答案：B9．(2013·广州二测)20世纪60年代，有人谴责美国“以一钱不值的废纸掠夺其他国家和民族的资源和工厂”。这主要是针对()A．马歇尔计划B．布雷顿森林体系C．北美自由贸易区D．关贸总协定解析：布雷顿森林体系确立了以美元为核心的资本主义世界货币体系，因此美国可以用美元来购买其他国家的资源和工厂，而美元与黄金的汇率又由美国来决定，因此这对其他国家是不公平的，是一种变相的掠夺。答案：B10．欧洲联盟与北美自由贸易区、亚太经合组织的不同点是()A．是各区域范围内国家和地区生产力与分工发展的产物B．既是区域性经济集团，又具有政治联盟的性质C．典型地反映了世界经济的区域集团化趋势增强D．说明经济相互依赖加深，促使保证经济稳定联系的经济组织产生解析：本题主要考查学生比较归纳问题能力。A项应是三者产生的共同原因，C项是反映出来的共同趋势，D项是三者产生的背景，即A、C、D三项都是其共同点，而B项只是欧洲联盟的特点，符合题意。答案：B11．奈伊姆在谈到互联网时说：“现在有各种各样志趣相投的群体、利益集团，以及那些有着共同兴趣、激情、技术和爱好的人们，他们不受国界限制地聚到一起，形成了网上群体……产生出各种各样的新政治动力……这是不可逆转的……先前的全球化浪潮是机构化的、商业化的，其核心角色是贸易公司。”对此理解不正确的是()A．材料强调了互联网在经济全球化中所发挥的重要作用B．跨国公司曾是推动经济全球化的核心力量C．当前的经济全球化中个体性参与趋势明显D．商业化的贸易公司推动的全球化浪潮不可逆转解析：材料强调，在互联网时代，一些群体、利益集团或有共同兴趣爱好的人们形成了新政治动力，他们的参与带有个体化特点，这区别于以前的以跨国公司为主的推动模式。因此A、B、C项分析正确。机构化、商业化的贸易公司在全球化浪潮中发挥核心角色的局面已经改变，现在全球化的个体化参与趋势明显。故D项符合题意。答案：D12．20世纪80年代中国决定加入关贸总协定(WTO的前身)时，并没有像一些东欧计划经济国家那样采取不触及国家内部体制的“进口承诺”方式，而选择以“关税减让”的方式，让关税起到杠杆调节作用。对此理解正确的是()A．中国通过关税杠杆适应WTO的规则B．中国按照关贸总协定的要求进行市场化改革C．中国内部体制明显优于东欧D．中国市场经济体制已有具体改革目标解析：本题可采用排除法。WTO在上世纪80年代并没有成立，且中国并非其成员，故A项无从说起；C项在材料中没有体现；D项应该发生于1992年中共“十四大”之后。故B项符合题意。答案：B二、非选择题(本大题共2小题，共52分)13．(2013·广州一测)在探讨“美国——从殖民地到唯一超级大国的发展轨迹”问题时，某同学搜集到以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行探究。材料一美国的精神传统和思想资源简而言之就是基督教新教精神和自由主义思想。基督教新教精神对美国人是一种无形的道德力量，在激烈竞争中赖以自律，在高度个人主义的社会中倡导集体合作，在贫富悬殊的情况下宣扬平等，是物欲横流的浊浪中的净化剂。自由主义的前提是人生而平等，拥有某些与生俱来的不可转让的权利。这种包含个人自由和公平两个方面的自由主义在美国深入人心，成为美国人的共同理想，甚至是普遍信仰。——摘编自资中筠《美国的强盛之道》材料二1945年至1970年左右这段时间也是美国霸权在世界体系中的全盛时期。一旦美国与另一个军事强国苏联达成协议，美国霸权基本上就是不受挑战的了。——摘编自伊曼纽尔·沃勒斯坦《世界体系的结构性危机：我们将何去何从？》材料三苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。原因有二：其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二，1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。——摘编自伊曼纽尔·沃勒斯坦《生活在后美国世界》(1)阅读材料一，列举近代史上美国制定的体现“基督教新教精神和自由主义思想”的重要文献。(4分)(2)阅读材料二，简要分析美国霸权进入“全盛时期”的原因。概括这一时期中美两国关系的发展态势。(9分)(3)阅读材料三，用史实说明苏联解体“对美国而言，这是个灾难”。(6分)(4)通过上述探究学习，你获得了什么历史启示？(5分)答案：(1)《独立宣言》、1787年宪法等。(其他表述言之成理可酌情给分)(2)原因：二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主；布雷顿森林体系建立；美国主导建立北大西洋公约组织；二战后，美国军事实力空前膨胀。(答出两点即可，其他表述言之成理可酌情给分)态势：由敌对走向缓和。(其他表述言之成理可酌情给分)(3)西欧一体化进程加快，进一步摆脱美国控制；日本谋求政治大国地位；国际关系出现新矛盾和新冲突，削弱美国霸权；国际恐怖主义呈泛滥趋势，严重威胁美国的国家安全；核扩散问题等。(答出两点即可，其他表述言之成理可酌情给分)(4)可以从史学研究方法方面谈启示，如扩大历史视野，从长时段观察历史。可以从美国的发展历程谈启示，如从思想观念和历史传统对国家发展的影响方面谈。从减少对抗，合作共赢角度谈。(其他表述言之成理可酌情给分)14．(2013·西安质检)阅读材料，回答问题。材料一如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化；第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束……——节选自白海军《大预言：2049年的世界》材料二20世纪中，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时，经济就已十分强大了，只是经济保护主义和相对孤立限制了它充当全球角色。二战后，由于其工业未受到任何损失，经济变得更为强大，从此以后，美国便担当了管理世界资本主义的重任，包括在布雷顿森林体系中充当核心角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让，通过马歇尔资助计划，美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时，也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。——(英国)罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》(1)根据材料，结合所学知识，分析作者为什么把“1492年看作全球化的开始”。在全球化的第二阶段，推动英国、法国等欧洲国家“大规模向全球殖民”的主要动力是什么？(6分)(2)有人说，“全球化”也是推动中国由传统社会向近代社会“转型”的重要外在力量。结合1840～1919年中国历史的发展，说明“全球化”是如何推动中国社会实现“转型”的。(10分)(3)依据材料二，概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。(不得摘抄原句)(4分)(4)请简要评价二战后形成的以美国为中心的资本主义世界经济体系的影响。(8分)答案：(1)因为1492年，哥伦布远航美洲，是欧洲人开辟新航路的标志性事件，而新航路的开辟，使世界日益成为一个紧密联系的整体。动力：资本主义的发展及两次工业革命的开展。(2)经济上：伴随着西方的入侵，中国经济逐渐卷入资本主义世界市场，小农经济