2016年春季学期高二物理组教学计划

成州中学2016年春季学期高二物理组教学计划高二物理组一、指导思想以学校教务处的教育方针全面展开物理教学，实施素质教育，依据学生现状，不断搞好基础知识，基本物理思想和方法的教学，面向全体学生，以人为本，开发学生的智力，培养学生分析问题的能力。因材施教，分层教学，大力提高学生的思维能力。二、教学目标、内容进一步落实高效课堂的实施，通过教学，达到学生能力增强的目的。希望通过高效课堂的模式能够让学生能独立完成教材上的习题，能在老师的指导下完成老师课外布置的习题，能做其他参考书上的部分练习，逐步培养学生热爱物理，达到提高学生的综合素质的目的。同时本学期末高二学生将参加全县统考，我们要尽最大努力在统考中取得理想成绩。本学期计划完成选修3-2和选修3-5全部内容，即结束高考所有考查知识点的新课学习。四、教学措施1．严格执行教学处的集体备课制度，提高集体备课质量。每周集体备课，先由上一周安排的每一节教学内容的主备人向全组明确本节的重点、难点、教学方法、主要例题、课后作业、教学案等，然后由全组教师研讨、质疑、确认，形成共案。全组老师要统一教学进度、统一教学规范。高二物理组定于每周二上午第3节课进行集体备课。2．制定教学进度。在认真分析教材与学生实际情况的基础之上，确定课时安排。为实现给全体学生奠定一个扎实的物理基础提供合理的时间保证。【导学案编制计划与教学进度附表】3．提高课堂的教学效率，加强对课堂教学模式的探索。细化每一章每一节的教学要求，明确课时分配及每一节课的课时目标。对每一节课的重难点内容作更深入的分析、探讨，确立突破的方法和途径。加强对各种课型的研究，尤其是探究课。4．精选习题。针对每一节课的课时目标，精心选择典型习题，做到知识点与习题的对应。分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检测题、章节复习题。注重学生能力的提高过程。5．强化作业批改。通过作业批改督促学生端正课外学习的态度、了解学生对知识的理解与掌握、规范学生的答题。为课时目标的确定和分类教学指导提供依据。高二物理组详改细批的作业有：导学案+课时作业6．充分开发教学资源。加强实验教学，能充分利用实验室提供的器材，利用身边资源开发有价值的小实验为学生提供更多的感性认识。搜集多媒体素材，制作课件，提高教学容量与效果。章节目录编写负责人编号教学进度预计备注1-交变电流韩秀琴2016-(3-2)-082-描述交变电流的物理量岳志兵2016-(3-2)-093-电感和电容对交变电流的影响温玉旺2016-(3-2)-104-变压器刘苏杭2016-(3-2)-115-电能的输送韩秀琴2016-(3-2)-121-传感器及其工作原理刘苏杭2016-(3-2)-132-传感器的应用3-实验：传感器的应用章节目录编写负责人编号教学进度预计备注1-实验：探究碰撞过程中的不变量韩秀琴2016-(3-5)-01第6周月考2-动量和动量定理岳志兵2016-(3-5)-023-动量守恒定律温玉旺2016-(3-5)-034-碰撞刘苏杭2016-(3-5)-045-反冲运动火箭韩秀琴2016-(3-5)-051-能量量子化2-光的粒子性3-粒子的波动性温玉旺2016-(3-5)-074-概率波5-不确定性关系期中考试1-电子的发现韩秀琴2016-(3-5)-92-原子的核式结构模型岳志兵2016-(3-5)-103-氢原子光谱温玉旺2016-(3-5)-114-玻尔的原子模型刘苏杭2016-(3-5)-121-原子核的组成韩秀琴2016-(3-5)-132-放射性元素的衰变岳志兵2016-(3-5)-143-探测射线的方法4-放射性的应用和保护5-核力与结合能刘苏杭2016-(3-5)-166-核裂变岳志兵2016-(3-5)-177-核聚变8-粒子和宇宙余下时间第13周第14周第11周第10周前两周复习第4章电磁感应进行全县高二年级统考复习选修3-5内容章检测章检测选修3-2内容第3周第4周第5周5交变电流6传感器刘苏杭2016-(3-2)-14第7周第8周岳志兵第9周成州中学2016年春季学期高二物理组教学计划16动量守恒定律17波粒二象性18原子结构19原子核2016-(3-5)-082016-(3-5)-062016-(3-5)-152016-(3-5)-18章检测第12周章检测章检测章检测刘苏杭温玉旺刘苏杭