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当前位置:首页 > 行业资料 > 纺织服装 > 8.3 摩擦力 导学案
八年级物理(下)导学案班级:姓名:8.3摩擦力导学案编写时间:2014.03.11编写人:李贞审核:杨晓军课前预习1.两个的物体,当它们发生时,在上产生的力.2.当相互接触的物体发生相对运动时,就会彼此阻碍,产生。3.产生滑动摩擦力的条件有两个,①②4.使用可以粗略测量滑动摩擦力。5.实验“测量滑动摩擦力”中,将木块放在放置的长木板上,用弹簧测力计拉动木块,使它沿长木板做运动。这样做的原因是:当木块做运动时,弹簧测力计对它的力与木块受到的力大小,这样我们读出弹簧测力计所示的拉力就可以得到木块与长木板之间的滑动摩擦力。6实验“研究影响滑动摩擦力大小的因素”中,(1)当我们推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力,我们可以猜想影响滑动摩擦力大小的因素有________________________和__________________________等。(2)做实验时,应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做____________运动,此时拉力与摩擦力是____________的。(相等/不等)第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平拖拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中:第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数;第三次:把木块放在铺上毛巾的长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数。实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.02305.03207.0①请你填全表格内的数据;②比较第1、2两次实验数据,可以得出结论_____________________________________________________________________________________。③比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论_____________________________________________________________________________________。7.滑动摩擦力的大小跟和有关。8.有些情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它,例如:。有些情况下摩擦是有害的,人们常常设法减小它,例如:。A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些C.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落D.机动车启动时,机车的车轮与钢轨之间的摩擦E.拔河比赛时,脚与地面之间的摩擦F.人骑自行车时手与车把之间的摩擦G.脚踏板凹凸不平H.轮胎上制有花纹I.刹车时用力捏刹车9.增大摩擦力的方法有:增大、使接触面变,变为。减小摩擦力的方法有:减小、使接触面变,变为。课堂练习1.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.相互挤压的粗糙物体之间总有摩擦力B.静止的物体一定不受摩擦力C.相对运动的两个物体,一定存在摩擦力D.一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动趋势时,才有可能受到摩擦力2.摩擦与我们的生活息息相关,如图所示。关于摩擦的说法中正确的是()A.(a)是利用火柴与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B.(b)是利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C.(c)是机器上安装的滚动轴承,它可以使摩擦大大增加D.(d)是气垫船通过船底向下喷气,在船底和水面之间形成一层空气垫,使航行时阻力大大减小3.如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向(填“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用的方法来增大摩擦的。4.测量滑动摩擦力的实验中,在水平桌面上,弹簧测力计拉着木块要做运动,在木块上加一块重物,仍然使木块做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将变(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明。5.下列关于摩擦力认识正确是()A.摩擦力是在物体运动时产生的B.摩擦力在生产和生活中总是有害的C.增大物体间的压力,可以增大滑动摩擦力D.常用滚动代替滑动,可以减小摩擦力6.如图所示,物体从斜面上匀速滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有()A.重力和支持力B.重力、支持力和下滑力C.重力、下滑力和摩擦力D.重力、支持力和摩擦力7.下列关于摩擦力的叙述中正确的是()A.没有摩擦人就不能自由行走B.摩擦力总是阻碍物体运动的C.摩擦力总是有害的D.静止的物体一定不受摩擦力8.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了()A.增大压力以增大摩擦B.使接触面粗糙以增大摩擦C.减少摩擦D.以上说法都不对9.摩擦力的大小与下列条件无关的是()A.接触面的光滑程度B.压力的大小C.接触面积的大小D.摩擦的类型10.一物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,受到的摩擦力为10N,若速度增大到2m/s,仍在该水平桌面上匀速运动,它受到的摩擦力大小为(不计阻力)()A.大于10NB.等于10NC.小于10ND.条件不足,无法判断11.如图所示,用水平推力推静止的水平地面上的大木箱,没有推动。这时木箱受到的()A.推力小于摩擦力B.推理和摩擦力大小一定相等C.推力一定小于重力D.推力和摩擦力方向相同12.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.塑料套紧套在车把手上D.在转动部分添加润滑油E.脚踏板凹凸不平F.刹车时用力捏闸G.车轴处装有滚珠H.车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:;通过增大压力而增大摩擦的是:;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:。
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本文标题:8.3 摩擦力 导学案
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