【两套】人教版2014年二年级语文上册第五单元检测试卷

2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分班别_______________姓名__________________学号____________一、读拼音，写汉字。（14分）fēngjǐngxiànzàiqiānbǐměishùxìnɡfúmǎnyìlǐyóu二、给带点的字选择正确的读音打“√”。（6分）抓住（zhuāzhuō）粗糙（zàocāo）背书包（bēibèi）书桌（zhuōzuō）郑重（chónɡzhònɡ）当心（dānɡdànɡ）三、我会选。（8分）旗期今令跟根课棵（）帜口（）（）从上（）星（）（）天树（）一（）树四、填上合适的数量词。（4分）一把（）一根（）一盘（）一头（）2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷五、照样子，写一写。（14分）例：相—（泪）（泪水）但--（）（）消--（）（）例：昔—（借）（借书）青--（）（）旁--（）（）例：一个比一个好一比一例：好看极了极了例：立刻喊起来立刻___________六、我会连。（8分）神气的森林折风筝香甜的季节采桌子丰收的大王扎纸船茂密的苹果抬果子七、照样子，写句子。（4分）1.你把铅笔借给我用一用行吗？行吗？2.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。吧。八、按课文内容填空。（5分）1.（），泰山移。2.一花独放不是春，（）。3.一双筷子（）折，（）筷子难折断。九、阅读。（20分）2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷（一）课内阅读《称赞》1-3自然段清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”1．用“△”标出第三自然段小刺猬的动作。（3分）2．“小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看．．．．．．。”从这句话带点的词可以看出小刺猬。（2分）3.用“——”画出小刺猬称赞小獾的句子。（2分）4.小獾的板凳做得很粗糙，为什么小刺猬还称赞他呢？（3分）5．小刺猬和我们学过得课文里的（）一样不但善于发现别人的优点，还会称赞别人呢。（填序号）（1分）A小柳树B小枣树C风娃娃D林园园(二)课外阅读乌鸦学唱歌乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1．短文一共有（）个自然段。（1分）2．怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“__”在文中画下来。（22014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷分）3．乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（3分）______________________________________________________4．这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。（3分）_____________________________________________________十、看图写话。（15分）提示：图上画的是谁？在什么地方？发生了什么？结果怎么样？把它编成一个故事，写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分班别_______________姓名__________________学号____________一、我会写。（12分）跟板期折颗挑二、给带点的字选择正确的读音，用“”画出。（9分）吵（chǎocǎo）架难(lánnán)过屋顶(dǐndǐnɡ)连(liánnián)忙风筝(zhēnɡzhenɡ)粗糙(cāocào)称(chēnɡchēn)赞板凳(dènɡdèn)郑(zhènzhènɡ)重三、照样子写一写。（12分）1、反—板（木板）旁---（）（）各---（）（）2、折—斤（市斤）背---（）（）期---（）（）3、泪相（互相）注---（）（）挑---（）（）四、填上合适的数量词。（10分）一句（）一枝（）一座（）一根（）一（）板凳一条（）一片（）一盆（）一头（）一（）纸船五、读一读，选合适的字填空。（6分）请清1、小河里的水（）（）的，小河边的草绿绿的。棵课2、星期六和星期天不用上（）。根跟2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷3、松鼠沿着一（）树干往上爬。挑跳4、小白兔走路总是一蹦一（）的。直植5、同学们在小河岸上（）树。六、按课文内容填空。（13分）1、（）（）独放（）（）（），（）（）齐放（）（）（）。2、（）（）计谋广，柴（）火焰（）。一根筷子（）（）（），（）（）筷子难折断。（）（）成林（）（）（），线多搓绳（）（）（）。七、连一连，读一读。（8分）美丽的天空吹松果可爱的风景踢篮球蓝蓝的妹妹打泡泡香甜的苹果采足球八、照样子，把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。（12分）1、例；神气极了（1）老虎吃人，极了。（2）红红的苹果，极了。（3），极了。2、例：荡来荡去（1）春天到了，小燕子在天上来去。（2）冬天到了，小朋友在雪地上来去。（3），来去。3、例：立刻欢呼起来（1）听到这个好消息，大家立刻起来。（2）小明听说妈妈生了大病，立刻起来。（3），立刻起来。2014-2015年度小学二年级上册语文第五单元测试卷九、读短文，填空。（12分）画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我又在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。1、这篇短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。（2分）2、短文中，描写颜色的词用“”画出。（5分）3、短文中，“我”在白纸上画了（）（）（）和（）。（5分）