七年级政治教材活动题参考答案

1七年级上册教材活动题参考答案第三课：让生命之花绽放☼课本第29页这两名矿工是如何创造生命奇迹的?凭着永不放弃生的希望和顽强的毅力☼课本第30页必备的求生知识，使我们在紧急情况下保护生命所必需的。1、你知道在紧急情况下怎样呼救吗?提示：大声向周围的人求救，打电话给父母…………2、你知道本地区的急救电话、报警电话、消防电话吗?答：120，110，1193、房屋着火了，你知道怎样保护自己吗?答：拨打119消防电话，向周围的人求救，想办法自救（略）4、遇到溺水者，你知道如何救助他吗?答：向周围的人求助，实施人工呼吸……☼课本第30页一个生命来到世界上，还会给人带来哪些快乐和幸福？提示：说说哪些人为自己带来快乐和幸福，同时说一件你给他人、社会带来益处的事或他人给你帮助的事。认识到每个人(包括自己)都在为幸福的生活增色。☼课本第31页为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多算工钱？答：因为油漆匠觉得自己从即将失明的比尔身上学到了面对人生困境时的勇气，这比金钱更重要；比尔发现油漆匠是个残疾人，从油漆匠身上他也学到了即使身体残疾，也要善待生命，快乐地生活，这也比金钱更重要。第五课:日新又新我常新☼课本第47页1、“漂亮”姑娘为什么不能令人赏心悦目？答：她虽然外表美丽，但她的言行显示出她的内在修养不够美好，缺乏起码的道德素质。2、人的内在美与外在美有什么联系吗？答：一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。3、言行可以体现一个人的内在素质吗？答：穿着品位更让人心动，因为穿着品位体现出一个人的内在美。4、有道德的人往往有着什么样的外在表现？答：有道德的人往往有良好的外在表现，如举止得体、穿着合适、谈吐优雅等。☼课本第49页但丁说过这样一句话：“走自己的路，让别人去说吧。”你怎样理解这句话？答：(1)但丁这句话是鼓舞我们要坚持自己的原则，不因为别人的评价而轻易改变自己的原则。(2)不同的人对这句话有不同的理解，图中三位同学所说的情况都有可能存。我们应该赞成第三位同学的观点，只有不盲从，不轻信，坚持真理的人才应该说这句话。第六课：学会调控情绪☼课本第64页1、对同样的事情，为什么不同的人会有不同的情绪反应呢？答：因为每个人对待事情的态度不同，所以不同的人会有不同的情绪表现。2、情绪与个人看问题的角度、态度有什么关系？答：同样的事情，一个有着积极乐观态度的人往往有积极健康的情绪表现，而有着消极悲观生活态度的人则往往会有消极的情绪表现。☼课本第65页1、你对他们三人说的话有什么看法？不良情绪可以避免吗？答：(1)情绪分为积极情绪和消极情绪。一个人不可避免会产生不良情绪，不良的情绪有时会使人的情绪失控，造成不良的后果。(2)但不良情绪是可以调控的，我们可以利用一些可行的方法排解不良情绪，避免不良情绪给我们带来的消极影响。2、不良情系对人遵守道德规范与法律规则有什么消极影响？答：不良情绪往往会使人冲动、消极，甚至作出一些违背道德规范与法律规则的事情。☼课本第66页请你给下面的同学出主意、开处方，帮助他们调控情绪。（1）小明这样描述自己：“我这个人就是火气大，平时遇上点儿小事就会与同学争得面红耳赤，有时甚至动起手来，为此经常受到老师和父母的批评。其实，事后我也很后悔，但就是改不掉这个坏毛病，我该怎么办呢?”（2）小洁是初一年级的学生。有几次，她回答问题时都答错了，有个同学悄悄地说她是个笨学生。小洁听到后非常伤心，她担心别的同学也这样看自己，变得非常敏感，心情忧郁，吃不下饭，睡不着觉，还经常头痛、胸闷。（3）玲玲在给心理咨询老师的信中写道：“我在学习上总是找不到好的学习方法，时间花了不少，心血也费了许多，可是成绩总也上不去……这一切令我感到疲惫不堪、苦闷失落。”答：小明可以在刚开始生气的时候多想想老师和父母的提醒，克制自己的火气；小洁要对自己有信心，把同学的嘲讽当作进步的动力；玲玲可以进行适当的放松，在学习之余从事一些体育活动等。☼课本第67页21、薛阳当时的情绪表达是否合适？答：薛阳的情绪表达不合适，因为当试卷发下来后，考不好的同学一定很难受，他要顾及其他同学的感受。2、你能想象当时李晔的心情吗？答：李哗当时一定感到很难受、沮丧，可能对自己丧失信心。3、情绪的表达是否只是自己的事情？答：情绪的表达并不只是自己的事情，一个人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。4、你怎样看待这两种说法？答：第一个同学的观点是正确的。情绪的表达不仅是自己的事情，我们要顾及周围人的感受。只顾及自己的情绪感受的人不但会影响周围人的情绪，还不利于培养自己高尚的道德修养。第八课：身边的诱惑☼课本第82页1、面对金钱的诱惑，王磊采取了什么行动？导致了什么结果？答：王磊拦截小同学，用非法的手段去获取金钱，最终触犯了造律，受到法律的制裁。2、我们应当如何正确的看待金钱？答：对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当途径来获得。绝不能沾染法律禁止的“强行向他人所要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。☼课本第83页1、小兆沉迷于游戏，最终会导致什么结果？小兆沉迷于游戏，最终影响自己的身心健康，还影响了自己的学业，违反了学校的纪律要求。2、自己周围有和小兆相似的同学吗？略☼课本第84页吸烟和吸毒有哪些危害？答：①吸烟和吸毒会损害身体健康：由于香烟中含有多种有害物质，吸烟会引起肺部、心血管、肠胃道的疾病和各种肿瘤以及加重糖尿病，引起老年性痴呆等常见症。吸毒对身体健康的危害更大，会导致多种疾病甚至艾滋病，还会对吸毒者的精神造成损害。②吸烟和吸毒还会危害心理健康：吸烟不利于培养高尚道德品质，而吸毒者在精神上依赖毒品，会丧失对生活的热爱。③毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。☼课本第85页图片：娱乐——赌博——犯罪的“三部曲”他为什么会走上违法之路？答：因为他缺乏自制能力，从一般的娱乐发展到参与赌博，最终触犯了国家的法律。☼课本第86页本地举报非法出版、复制、批发、零售、出租、放映淫秽和色情等非法音像制品的电话是110或其他☼课本第87页刘思影的自焚事件说明了什么？答：刘思影自焚事件说明邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。我们必须自觉抵制邪教组织。☼课本第87页不良诱惑有时就象小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你。我们周围有这样的“杀人蝙蝠”吗？如何才能不上当呢？答：在我们周围，不健康的读物、烟、酒，甚至毒品等都属于这样的“杀人蝙蝠。所以学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。第九课：防范侵害，保护自己☼课本第93页1、身份证在生活中有什么作用？答：居民身份证是我国目前唯一的法定个人身份证件，其作用是：证明居民身份，便利公民进行社会活动，如办理搭乘民航飞机手续、办理机动车行驶证等；还可以维护社会秩序，保障公民的合法权益。2、李明不假思考将身份证借给他人，说明他答：李明不假思考将身份证借给他人，说明他缺乏防范心理，过于相信他人。3、小燕家被盗是因为答：小燕家被盗是因为小燕在网上交友不慎重，轻易相信别人，把自己的真实信息告诉别人。4、网上交友要注意些什么？答：网上交友要小心选择对象，不要随便发征友广告；不要随便相信对方的言语，对方的标榜不要什么都信；网上交友要注意保护自己的隐私，不要轻易把自己的电话号码、真实住址等私人信息告诉他人；在没得到第三方同意前，千万不要将第三方的电话、地址等其他资料转告他人，否则不仅是没有礼貌也是很危险的；千万不要随便和网友见面，特别不要独自去和网友见面；等等。☼课本第95页1、小吴采取了哪些有效措施，使自己和同学免遭不健康读物的侵害？答：吴把不健康读物交给老师，并向当地有关部门举报，从源头上制止不健康读物的发行，使自己和同学免受不健康读物的侵害。2、通过阅读自我保护的有关书籍，或向老师、家长请教，或上网查一查，了解同龄人还有那些自我保护的方法？略33、小任与歹徒搏斗的行为说明他答：小任与歹徒搏斗的行为说明他非常勇敢，同时也非常莽撞。4、对于这样的结果，你的思考和建议是答：面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法作斗争。要把生命安全放在第一位，把自身的损失减到最小。☼课本第96页1、画中的同学遇到了哪些险情？你为他们脱离危险想到了哪些好的办法？答：图一：图中的同学迷路了。首先不要慌张，可以依靠一些自然现象来辨别方向，尽量沿大路行走，不要分散。图二：图中的同学被脱落的高压电线打中。千万不能用手直接触摸倒地的同学，应一方面派人去求救，一方面寻找较长的木棍把脱落的电线拨开。图三：图中的同学被坏人搜身抢钱。不要作无谓的反抗，记住歹徒的特征，事后报警。图四：图中的同学在夜晚被坏人跟踪。要避免往小路走，尽量走人多和光亮的地方。可以唱歌引起周围人的注意，必要时大声呼救。2、在我们周围还可能有那些险情？我们应该如何应对呢？略☼课本第97页1、小峰靠什么保护了自己的合法权益？答：小峰把侵害自己权益的老师和同学告上法庭，用法律武器维护自己的合法权益。2、在你的身边有过类似的事例吗？略七年级下册教材活动题参考答案第一课：彼此尊重才能赢得尊重☼课本p12：晏子为什么坚持要从大门进城？【参考答案】这是为了捍卫个人的人格与国家的尊严。晏子代表齐国出使楚国，而楚国要他从狗门进城，没有把他当人看待，侮辱了他的人格，伤害了其自尊。为了维护人格与尊严，晏子不畏蛮横的楚王，与之针锋相对，机智反驳，终于捍卫了自己的人格，同时也维护了国家的尊严。我们常说的人格，是人的尊严、价值和品格的总和。自尊的人最看重自己的人格，所谓富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。☼课本P13：（1）如果你在穿着方面不如同学．是否就觉得低人一等，有点儿抬不起头来？【参考答案】我不会觉得那样。过分看重穿着，是爱慕虚荣的表现。一个人内在的气质和修养才是最重要的。（2）如果你的同学家庭条件比较差，怎样与他相处才能维护他的自尊？【参考答案】自己首先养成朴素节俭的生活作风，以谦虚诚实的心态与他交往，关注他的长处和优势，热情鼓励他取得的进步，尊重他的人格。（3）如果你有些“与众不同”，比如相貌丑一点儿，成绩差一点儿，脾气暴一点儿，有点儿口吃，带点外地口音），你将怎样维护自己的尊严？【参考答案】不容许别人歧视、侮辱自己，积极发挥和展示自己的个性特长，尽可能改变或改掉自己的缺点和不足，等等。（4）爸爸、妈妈的职务不高，收入较低，甚至下岗待业，如果有人问起，你会怎样介绍他们？【参考答案】我会如实地介绍他们的情况，更会介绍他们对我的关爱等。当然介绍若需有所侧重，可以视场合而定。维护自尊不一定非得有漂亮华丽的服装，也不一定非得有出众的容貌，也不一定非得有显赫的家庭财富和地位，维护自尊最重要的是勤学苦练，踏实工作，努力为国家、为社会、为他人多作贡献。在日常生活中我们要注意维护自己的人格，不要去做有损周围同学人格的事，这样才能赢得别人的尊重。总之，青少年学生要学会维护自己和他人的人格尊严。☼课本P13：（1）有些人说话尖刻，不注意他人的感受，常常直抒胸臆，直指问题。这是否会伤害他人的自尊？【参考答案】也许会伤到我们的自尊。但生活中人际交往是不可避免的，人与人个性不同，有的差异还很大，正因为这样世界才多姿多彩。我们要养成豁达、开朗的性格，学会容忍他人“尖刻”的言语。(2）有些人爱说笑话，活跃气氛，虽然并不针对谁，但有时使人感到尴尬。这是否会伤害他人的自尊？【参考答案」可能会。（理由略）（3）有人认为，在对待有可能引起他人耻笑的缺陷上，敢于并善于自嘲，也是一种豁达的生活态度。你同意这种看法吗？【参考答案】同意。这种看法有一定道理，敢于并善于自嘲的人，必是心胸豁达、性格开朗的4人，说明他有达观的生活态度，不会太在意他人的议论，也会去展示自己的长处，赢得他人的尊重，感受自尊的快乐。☼课本P14：你认为司马懿“临辱不惊，遇侮不怒”的行为是不知耻，还是有自尊？【参考答案】不是不知耻，这恰恰表现了司马懿达观的态度和处世方法。他不在意他人的