人教新课标版高一必修11.3从汉至元政治制度的演变能力提高题

．右图中这位皇帝于公元前1490~公元前87年在位，他在位期间为加强中央集权而采取的措施是()A．在地方设节度使B．颁布“推恩令”C．在地方设通判D．实行三省六部制2．秦汉时期丞相一职由一人担当，到隋唐时期三省的长官都是丞相，到了宋代相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映的实质问题是()A．专制主义中央集权不断加强B．封建中央政府民主政治得到了不断发展C．丞相权力的不断分散D．中央对于地方政府控制的日益严密3．唐朝元和年间(806～820)，主管财政的宰相皇甫鳟奏请减少内外官俸，诏书下达后被给事中崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的部门应是()A．中书省B．门下省C．尚书省D．参知政事4．(能力拔高题)“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是()A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾C．汉族政权与少数民族政权的矛盾D．文臣与武将的矛盾5．下图分别是秦朝和唐代的中央官制图，比较两图最能说明的问题是()A．唐代的官僚机构日益庞大B．唐代通过分权来实现加强皇权的目的C．唐代尚书省的权力最大D．唐代中央机构办事效率低下6．五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象，一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是()A．采用文官取代武将任地方长官B．从中央到地方实行财政军分权C．降低将帅之地位，疏远将兵关系D．削弱相权，另设枢密院管理军事7．今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市，其中“省”作为地方行政单位应起源于()A．唐朝的三省六部制B．周朝的分封制C．秦朝的郡县制D．元朝的行省制度8．下列中国古代政治制度中，属于选官制度的是()①郡县制②察举制③九品中正制④科举制⑤三省六部制A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①③④9．阅读下列材料：材料一东汉沿袭西汉，在任官制度上实行察举制……察举制注重孝廉一科，从汉武帝元光元年起，郡国每年都要向上推举孝廉，除郡国外，三公、九卿或列侯也都有权向皇帝推举人才。察举的对象，多为……精通经学的儒生和有德行的处士。东汉时，随着政治的腐败，察举不实的现象渐趋严重。……大族出身的官吏们为了维持本家族的利益，“朋党用私，背实趋华”。……士人为了做官，也投靠依托权门。……东汉时“选士而论族姓阀阅”……——白寿彝主编《中国通史》材料二唐取士制度，大体沿袭隋制。士的来源主要是从学校来的生徒和从州县来的乡贡。……学生和乡贡都受吏部考试……其中进士科，尤为重要……进士主要考诗赋，诗赋……思想较为自由，文士多愿应进士科，表现自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。——范文澜主编《中国通史》材料三清代科举，大致分为四级，即童试、乡试、会试、殿试。……清代科举八股文仍占重要地位，八股格式更加机械化，形式死板，内容空泛。四六骈体的殿试策，颂联套语，千篇一律，竟成了登上仕途的主要手段……——白寿彝主编《中国通史》请回答：（1）根据材料一、二回答，汉朝和唐朝选官制度和用人的主要标准各是什么?（2）材料二中所说的进士科始于何时?为何受到极大重视?（3）根据材料二、三，回答科举制度到清朝时发生了哪些变化?分析变化产生的不利影响。（4）从古代的用人制度中你得出怎样的认识?参考答案1．B2．A3．【解析】选B。本题考查对三省职能的掌握。唐朝实行三省六部制，门下省掌审议，有不可行的政令可驳回，因此崔祐应供职于门下省。4．B5．【解析】选B。本题考查学生的比较分析能力。D项表述错误，排除；比较A、B、C三项，最能表明两图对比说明的问题的应是B项，A项和C项都是表面现象，排除。6．B7．D8．B9．(1)汉：察举制，以品德为主，后来发展为注重门第。唐：科举制，以考试成绩为主要标准。(2)隋炀帝时。当时的进士科是做高官的阶梯，从而受到人们的极大重视。(3)①变化：科举制规章更为严格；文体采用八股文，讲求格式，内容空洞。②影响：使读书人不务实际，束缚了人们的思想与才干；阻碍了科技文化的发展，不利于社会的进步。(4)用人制度的好坏，直接影响到国家的兴衰；必须根据社会的需要，选择德才兼备的人才治理国家。