余庆县桂花小学一年级文体下册备课教案.夏坤禄

余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时1教学内容理论课教学目标1、使学生了解本学期的要求。2、进一步强调秋冬季节文体课注意事项。3、让学生进一步明白如何锻炼身体和锻炼身体的好处。教学重难点秋冬季节文体课注意事项；明白如何锻炼身体和锻炼身体的好处。教学准备教学活动过程设计教学过程：1、教师宣布本节课的教学内容。2、点名认识学生并让学生介绍自己的特长。3、讲解体育锻炼对身体的作用和好处：（1）、提高运动系统的功能。（2）、能够促进呼吸和循环系统的功能。（3）、能促进神经系统的功能。4、怎样科学的锻炼身体：老师用讲故事的方式讲给学生们听，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维。5、总结：（1）、教师指出这节课的优点和缺点。（2）、师生再见。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时2教学内容训练集合教学目标集合要做到快、静、齐。反复进行训练。教学重难点集合要做到快、静、齐。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。3、课前准备活动。二、训练集合：1、集合、整队。2、队伍解散、再次排队，要求做到“快”。比一比看哪队更快！3、自由活动，再集合。要求做到“快”“静”。4、以上完全做好了，再解散、集合。要求做到“快、静、齐”。没有按要求做到的单独留下来训练。5、游戏：丢手绢。三总结：教师指出这节课的优点和缺点。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时3教学内容第三套广播操（预备节）教学目标学会小学生广播操预备节，培养学生行动迅速和听从指挥的精神。教学重难点纠正广播操预备节的动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动：徒手操三、教学第3套广播操预备节。1、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。2、教师边讲边示范动作要领。3、学生跟着老师做。4、学生分小组练习。四、放松。小结下课。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第一节教学目标掌握小学生广播操第一节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第一节：伸展运动。1、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。2、教师边讲边示范动作要领。3、学生跟着老师做。4、学生分小组练习。四、放松。小结下课。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第二节。教学目标掌握小学生广播操第二节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第二节：扩胸运动。1、教师边讲边示范动作要领。2、学生跟着老师做。3、学生分小组练习。4、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。四、放松。小结下课。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第三节。教学目标掌握小学生广播操第三节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第三节：踢腿运动。1、教师边讲边示范动作要领。2、学生跟着老师做。3、学生分小组练习。4、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。四、放松。小结下课。余庆县桂花一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第四节。教学目标掌握小学生广播操第四节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第四节：体侧运动。1、教师边讲边示范动作要领。2、学生跟着老师做。3、学生分小组练习。4、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。四、放松。小结下课。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第五节。教学目标掌握小学生广播操第二节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第五节：体转运动。1、教师边讲边示范动作要领。2、学生跟着老师做。3、学生分小组练习。4、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。四、放松。小结下课。余庆县桂花一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第六节。教学目标掌握小学生广播操第二节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第六节：腹背运动。1、教师边讲边示范动作要领。2、学生跟着老师做。3、学生分小组练习。4、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。四、放松。小结下课。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第七节。教学目标掌握小学生广播操第二节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第七节:腹背运动。1、教师边讲边示范动作要领。2、学生跟着老师做。3、学生分小组练习。4、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。四、放松。小结下课。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容第三套广播操《七彩阳光》第八节。教学目标掌握小学生广播操第二节的动作要领，学会准确的做广播体操。教学重难点掌握小学生广播操的动作要领，纠正错误动作。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体育委员整队。2、宣布本节课的教学任务。二、课前准备活动。三、教学第3套广播操第八节：跳跃运动。1、教师边讲边示范动作要领。2、学生跟着老师做。3、学生分小组练习。4、列队：排纵队、横队，找好间隔距离。四、放松。小结下课。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容冲过火力网教学目标攻方能在奔跑中灵活躲闪，守方努力用正确的投掷方法投准。教学重难点攻方能在奔跑中灵活躲闪，守方努力用正确的投掷方法投准。教学准备绳子教学活动过程设计教学过程：（1）组织学生学习游戏的过程与方法，重点投准方法。（2）简单介绍“提前量”的概念，并组织学生尝试。（3）带领学生进行游戏比赛，启发攻方队员要机智、果断地冲过“火力网”，守方要沉着、冷静，迅速、准确地投击。（4）游戏过程中，时刻提醒学生注意安全。学生活动：（1）在组长带领下复习游戏，着重讨论、练习躲闪方法和投准方法。（2）通过教师介绍和自我尝试，体验“提前量”投击的方法。（3）积极参与游戏，在教师启发下，开动脑筋，攻方采用变速跑、跳起等动作躲闪；守方则要防止一开始就把“炮弹”打光。（4）游戏时，做到只投击对方的下肢，以防意外事故的发生。结束部分1、放松2、讲一讲，评一评（组成学习小组，学生在组内开展讲一讲活动，对本课的学习情况，自我表现及心情等发表言论，同时也对他人及老师的表现提出自己的看法。）3、课后小结余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容球类游戏教学目标通过传球、抱球往返接力，提高学生快速跑的兴趣，发展跑的能力，培养集体主义精神；通过放鞭炮，促进学生下肢肌肉、关节、韧带、内脏器官机能和灵敏、协调素质的发展，增强弹跳能力。教学重难点通过传球、抱球往返接力，提高学生快速跑的兴趣，发展跑的能力，培养集体主义精神。2、通过放鞭炮，促进学生下肢肌肉、关节、韧带、内脏器官机能和灵敏、协调素质的发展，增强弹跳能力。教学准备教学活动过程设计教学过程：1、传球接力教师简要说明练习的要求和方法。（1）、头上传球练习；练习1次，组织比赛2次。（2）、练习胯下传球；练习1次，组织比赛2次。2、抱球往返接力。（1）、带领学生准备器材；（2）、教师讲解练习的方法：各队站在起跑线后，第一人持球。停发令，排头抱球向前奔跑绕标志杆返回将球交给的二人，依次进行到最后一人，现完成的队为胜3、规则:发令和未接到球前，脚不能踏到起跑线；如果中途脱落，应将球捡起后回脱球处重新开始跑；绕杆时不能碰杆。学生练习1—2次，组织比赛3—4次。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容做早操的好处教学目标1、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。2、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。教学重难点1、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。2、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：室内活动：（1）、讲解本学期文体课的要求和任务内容。（2）、讲解做早操的好处：1、能够清醒头脑，有利于学习。2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。室外活动：1、教师讲解游戏的方法和规则教师做示范。学生练习和游戏。余庆县桂花小学电子备课教案年级学科一年级文体教师夏坤禄教学时间总课时教学内容投掷游戏教学目标能记住原地侧向投掷的动作要领；了解游戏方法、规则，能简要说出投击跑进中的目标需放“提前量”的道理；能主动参与练习，敢于发表自己的意见，乐意帮助别人。教学重难点能记住原地侧向投掷的动作要领。教学准备沙包10个教学活动过程设计教学过程：一、开始部分1、整队、报告人数、师生问好！2、布置本课内容和要求。3、活动性游戏：学生自选游戏内容；在规定范围内自已组织；两人或四人为一组。二、基本部分投掷（纸飞机）a给每位学生分发一张纸，教师：那些同学曾经折过纸飞机？会折的同学不仅要自己折好，而且要帮助不会折的同学共同完成。b学生分散开始折纸飞机，可以为自己的飞机起上一个好听的名字。看那些同学折得又快又漂亮。c学生自由组合活动小组，开展投纸飞机活动，教师一同参与活动。d注意:活动后学生收好飞机，从小养成环保意识。三、学生练习，教师巡视辅导。四、成果展示与评价。五、教师总结。余庆县桂花小学一年级文体备课教案年级学科一年级教师夏坤禄教学时间总课时教学内容有趣的体操教学目标1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。教学重难点1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。教学准备教学活动过程设计教学过程：一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；儿童趣味广播体操第一节，伸展运动；第二节，扩胸运动；第三节、踢腿运动；第四节，体侧运动；（1）、教师讲解动作要求和方法。（2）、教师做完整的正确的示范。（3）、教师个别指导。（4）、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精