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教学研究项目立项申请表项目名称会计学发展新理论、新趋势及其在本科教学中的应用研究项目类别教学研究项目负责人何建华申请单位经济与社会管理学院申请日期二00六年六月教务处教研教材科制项目名称会计学发展新理论、新趋势及其在本科教学中的应用研究项目类别AA、教学研究B、教学辅助研究C、教学管理研究D、其他研究起始时间2006年7月拟完成时间2008年7月项目负责人简况姓名何建华个人简历1990年毕业于西北师范大学经济系,1990年至今从事会计学教学工作。性别女出生年月1967年8月职称副教授职务教师学术专长及学术团体中职务会计学理论研究校内工作单位经管学院现任课程会计学主要教学、科研成果2002年、2004年两次获天水师院教学成果二等奖;2005年完成校级科研成果两项,完成教育厅科研项目一项。近二年教学工作量1100学时项目组主要成员总人数4高级职称副高级职称3人中级职称1人初级职称姓名性别年龄职称职务工作部门学术专长现任课程项目组工作分工何建华女39副教授教师经管学院会计学财务会计主持宋孟宁男28讲师教师经管学院审计学审计参与王建强男40副教授教师经管学院经济学经济学、市场调查参与王宏波男38副教授教师经管学院会计学会计学基础参与1项目论证报告一、研究的目的及其理论意义、实际意义经过二十多年的改革开放,我国从计划经济体制转变为社会主义市场经济体制,我国的会计适应我国经济体制改革和经济发展的要求,也进行了大幅度的改革,并成为我国市场经济体制改革的一个重要方面。主要表现在会计理论和会计方法发生了重大变化,并努力向国际惯例靠拢。目前,如何在继承我国传统会计工作优秀成果的基础上,保留传统会计工作的精华,借鉴国外先进经验,完善我国会计工作,是我国会计理论工作者所面临的一项十分艰巨的工作任务。关于会计学发展新理论、新趋势的研究,散见于国内外部分财会杂志上,但缺乏对其的系统性地综合研究,将其科学合理地运用于本科教学,尚属空白。本课题就是要对会计学研究中出现的新理论、新趋势进行比较系统地研究,探索将其应用到本科教学中的途径,以增强本科教学的学术性、前沿性。2项目论证报告二、研究的指导思想及主要内容本项目研究的指导思想是开拓学生视野,增强本科教学的学术性、前沿性,提高我校非师专业本科教学质量。研究的主要内容涵盖会计学专业的核心课程和主要课程,具体包括会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学等相关课程发展新理论、新趋势的系统研究,探索其在会计学本科教学中广泛应用的途径。3项目论证报告三、本课题在国内外的研究现状及发展趋势分析本课题中的关于会计学新理论、新趋势的部分问题研究近几年已散见于国内外专业杂志上,但缺乏对其系统性地研究。如何将其科学合理地应用于相关专业的本科教学,培养学生的创造性思维能力,推广探究式教学方法在本科教学中的应用,促进本科教学质量的提高,在国内尚无人研究。本课题的研究对今后提高非师专业本科教学质量将会起到推动作用。4项目论证报告四、完成本项目研究已经具备的基本条件、工作基础以及其它有利条件,拟采取的研究方法及主要措施一、完成本项目研究已经具备的基本条件、工作基础以及其它有利条件:本课程组成员4人均为本科学历,其中副教授3人、讲师1人,高职称比例占75%;各位教师均为多年从事会计学及相关课程教学人员,具有丰富的教学经验;近年来获教学成果奖2项,从事省教育厅研究项目1项,获天水市科技进步奖1项,三年来本组成员发表省级以上科研论文三十余篇,教研论文十余篇,现已具备研究此项目的能力。二、拟采取的研究方法及主要措施:1、教学与教科研项目相结合的研究方法。教师的与会计学相关的教学、科研项目分组让学生参与资料的搜集、整理、分析、撰写等工作;同时也组织学生对当地经济领域存在的问题进行调查研究,从而培养学生的创造性思维能力。2、购置图书资料,搜集相关信息,为形成理论成果奠定基础。3、将理论成果与教学实践相结合,搜集学生意见反馈信息,不断完善理论成果。填写人签名:5研究计划项目组成员分工何建华:主持,策划,搜集资料,对资料研究分析使其形成成果,并在本科教学中推广应用;宋孟宁:参与,搜集资料,对资料整理、研究分析并形成成果;王建强:参与,调查研究,搜集评价反馈信息;王宏波:参与,搜集资料,对资料研究分析并形成成果应用于本科教学。研究阶段及内容第一阶段:2006年7月—2007年1月理论准备与资料搜集;第二阶段:2007年2月—2007年7月,资料整理、研究、分析探讨;第三阶段:2007年8月—2008年1月,形成研究成果;第四阶段:2008年2月—2008年7月,教学中的推广应用及评价反馈。研究成果形式及使用范围研究成果形式:发表5篇以上省级论文。使用范围:在会计学课程本科教学中的广泛应用。研究经费概算该项目共需经费6000元经费来源及落实情况学校拨款:主管部门拨款:其他:申请资助经费6000元审批经费预计开支项目开支类别金额图书资料费3000元调研费1000元复印费1000元其他1000元合计6000元6二级学院意见负责人签章年月日校学术委员会意见负责人签章年月日学校审批意见盖章年月日7
本文标题:会计学发展新理论,新趋势及其在本科教学中的应用研究
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