八年级物理下册第九章压强测试题(最新整理)

1图8-4-8八年级物理第九章压强单元检测题姓名成绩一、选择题1．下列现象中没有利用大气压强的是（）A．把药液注射进肌肉里B．用吸管吸瓶中的饮料C．茶壶上留有小孔D．利用离心水泵抽水2．（2004年长沙）在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A．瓶内气压大于大气压B．瓶内气压小于大气压C．瓶塞遇冷收缩D．塞子与瓶口间的摩擦力增大3．如图８-４-８是自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（假设瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（）A．降低B．升高C．先降低后升高D．先升高后降低4．站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该：A．抬起一只脚B．走动C．坐在地面上D．平躺在地面上5．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中，有减小压强功能的是：A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等C．骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热6．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图3所示。这两种液体的密度大小关系是：A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度D．无法判断7．下列现象中能说明存在大气压的是：A．潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大B．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C．水从高处流下，形成瀑布D．在三峡大坝旁修建大型船闸图328．汽车超载公路损坏严重，你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于：A．汽车的大小B．汽车对公路的压强C．汽车的速度D．汽车的惯性9．将完全相同的两个球A、B分别放入甲、乙两种液体中，当两球静止时，球所处的位置和液面的高度如图4所示，则甲、乙两种液体对容器底的压强：A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙D．以上情况均有可能10．在五一游艺晚会上，陈思同学演示了如图5示的实验，排在一条线上的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将：A.仍静止B.运动到左碗C.运动到右碗D.无法确定11．下列说法中错误的是：A．吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强B．钢笔吸入墨水是利用了大气压强C．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小D．对着平行的两张纸的中间吹气，两张纸会吸到一起，是由于气体在流速大的地方压强小．在流速小的地方压强大12．以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是：A．气球的升空B．潜水艇上浮C．大型客机的升空D．火箭的升空二、填空题13．小明赤足走在布满鹅卵石的海滩上时感到脚底不舒服，这是由于脚底跟地面的接触面积___________，从而使脚底受到的压强_________造成的。14．2006年5月20日，我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为。三峡大坝的船闸是在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。15．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：___________________________________，这是利用改变_________________来_____________（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。16．人吸气时，肺的容量增大，肺内空气的压强__________，在___________作用下新鲜空气被压入肺内。三、探究设计题17．图6是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其图5图43余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关；（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？_______________________.18．大气压随高度的升高而降低，一登山队测出了几个高度的大气压，如下表所示。（1）请你根据表中的数据，在图7的坐标中作出大气压随高度变化的图像。（2）根据图像，可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为：（3）当高度为1km时，大气压约为Pa。当高度为3000km时，已到了大气层的边缘，此处的大气压约为Pa。（4）除了高度，大气压还与什么因素有关？请提出你的一个猜想：。19．【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?【设计实验和进行实验】（1）如图8所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；（2）你观察到的现象是________________________；【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是：__________________；【评估与交流】我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图9所示，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？用上面的结论分析说明．高度h/km大气压p/×105Pa01.010.40.970.80.921.40.862.00.79图9图7图8图64四、综合应用题20.已知1标准大气压的值约为105PA.小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大？他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压（如图8-4-12所示）。它选择的实验器材是：量程为5N的弹簧测力计，底面积为5cm2的吸盘。请你探究一下：（1）这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行？（2）如果上述实验方案可行，小明同学选择的器材能否测出大气压的值？请你进行分析和评估。21、一个截面积为4cm2的玻璃管的下端，扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里，橡皮膜就向外突出如图甲。然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管进入水中24cm深时，橡皮膜恰好变平,如图乙，求：倒进玻璃管中酒精的深度是多少?（ρ酒精=0.8×103kg/m3）图8-4-12